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Tesis de Educacion Secundaria Comunicacion: Ejemplos y temas TFG TFM

Explorando las Preguntas de Investigación para tu Tesis en Educación Secundaria Comunicación

¿Cuáles son las preguntas centrales que una tesis sobre este tema intentaría responder? Antes de embarcarte en tu proyecto de tesis, es crucial identificar las preguntas clave que guiarán tu investigación. Algunas posibles preguntas podrían ser: ¿Cómo influye la comunicación en el desarrollo académico y emocional de los estudiantes de educación secundaria? ¿De qué manera el uso de las redes sociales impacta la comunicación entre los adolescentes? Identificar estas preguntas te ayudará a comprender la dirección de tu investigación.

Antecedentes y Contexto en Tesis sobre Educación Secundaria Comunicación

¿Qué se ha investigado y publicado previamente sobre este tema? La literatura existente sobre la comunicación en la educación secundaria ha abordado temas como el uso de la tecnología en el aula, la influencia de la comunicación familiar en el rendimiento académico, y el papel de la comunicación interpersonal en la resolución de conflictos entre los estudiantes. Identificar los hallazgos clave en este campo te ayudará a contextualizar tu investigación y a identificar posibles áreas de desarrollo.

Identificando Brechas en la Investigación para tu Tesis

¿Dónde existen lagunas en el conocimiento actual que la tesis podría abordar? A pesar de los avances en la investigación sobre educación secundaria y comunicación, aún existen áreas subexploradas que podrían ser el foco de tu tesis. Por ejemplo, la influencia de las plataformas de mensajería instantánea en la comunicación entre estudiantes, o la efectividad de estrategias de comunicación en el aprendizaje a distancia. Identificar estas brechas te permitirá aportar un valor significativo a la literatura existente en el campo.

Métodos de Investigación para tu Tesis en Educación Secundaria Comunicación

¿Qué métodos serán los más adecuados para abordar la pregunta de investigación? La elección de la metodología adecuada es fundamental para el éxito de tu tesis. Podrías considerar utilizar métodos mixtos que combinen la recopilación de datos cuantitativos y cualitativos para obtener una comprensión completa de la comunicación en la educación secundaria. Además, la observación participante, entrevistas y encuestas podrían ser útiles para recopilar datos relevantes.

Relevancia y Aplicación de tu Investigación en Educación Secundaria Comunicación

¿Por qué es importante esta investigación? Tu tesis no solo contribuirá al avance del conocimiento en el campo de la educación secundaria y la comunicación, sino que también podría tener implicaciones prácticas significativas. Por ejemplo, tus hallazgos podrían proporcionar recomendaciones específicas para mejorar las estrategias de comunicación en el entorno escolar y promover un ambiente de aprendizaje más efectivo y saludable para los estudiantes.

Influencia en Oportunidades de Carrera y Empleo a través de tu Tesis

¿Cómo puede esta investigación influir en las oportunidades de carrera? Una tesis sólida en el campo de la educación secundaria y comunicación puede abrir puertas en la industria educativa, la investigación académica y la formulación de políticas educativas. Tus hallazgos podrían respaldar tu posición como un experto en este campo y proporcionar una base sólida para tu futuro profesional.

Mejorando tus Habilidades a través de la Investigación en Educación Secundaria Comunicación

¿Cómo se puede desarrollar o mejorar habilidades específicas durante el proceso de la tesis? La investigación para tu tesis te brindará la oportunidad de perfeccionar habilidades de investigación, análisis crítico, redacción académica, manejo de software especializado, presentación de datos, y comunicación efectiva. Estas habilidades son altamente valoradas en el ámbito académico y laboral, y te proporcionarán una base sólida para tu desarrollo profesional.

Recursos y Factibilidad para tu Tesis en Educación Secundaria Comunicación

¿Qué recursos se necesitarán para realizar la investigación? Antes de iniciar tu proyecto de tesis, es crucial evaluar la viabilidad de tu estudio en términos de acceso a datos, equipo especializado y habilidades específicas. Asegurarte de contar con los recursos necesarios garantizará el éxito y la eficiencia de tu investigación.

Impacto Práctico y Aplicación de tu Investigación en Educación Secundaria Comunicación

¿Cómo lograr que este trabajo de investigación pueda tener un impacto práctico? Más allá de su relevancia académica, tu investigación podría tener un impacto significativo en la sociedad contribuyendo a la mejora de las prácticas educativas, el bienestar de los estudiantes y la promoción de estrategias de comunicación efectivas dentro y fuera del aula.

Consideraciones Éticas e Implicaciones Legales en tu Tesis

¿Existen consideraciones éticas o legales relevantes para la investigación? Al realizar tu investigación, es imprescindible observar los principios éticos como el consentimiento informado de los participantes, la confidencialidad de los datos, y el cumplimiento de las regulaciones pertinentes. El manejo ético y legal de tu investigación es fundamental para garantizar la integridad y el respeto hacia quienes participen en el estudio.

Redes de Contacto y Colaboraciones para Apoyar tu Investigación

¿Es posible establecer conexiones con otros académicos, profesionales y expertos en el campo de esta investigación? La creación de redes de contacto y colaboraciones con otros investigadores te proporcionará apoyo, orientación y oportunidades de colaboración futuras. Además, estas conexiones te permitirán discutir tus ideas, recibir retroalimentación y enriquecer tu perspectiva académica.

Integración a Largo Plazo de tu Tesis en el Desarrollo Profesional

¿Cómo lograr que esta investigación de tesis se integre en tus objetivos a largo plazo? Tu tesis no solo es un requisito académico, sino también una oportunidad para sentar las bases de tus objetivos profesionales. La experiencia y los hallazgos de tu investigación podrían ser el punto de partida para una carrera exitosa en el campo de la educación, la investigación o cualquier otro campo afín.

Contribución Original de tu Investigación en Educación Secundaria Comunicación

¿Cuál será la contribución única o original de la tesis al campo de estudio? Identificar la contribución original de tu tesis es fundamental. ¿Ampliará el conocimiento existente sobre la comunicación en la educación secundaria? ¿Proporcionará nuevos enfoques o recomendaciones innovadoras? Tu contribución no solo añadirá valor al campo académico, sino que también respaldará tu posición como un investigador destacado en este campo.

Temas para Tesis de Educacion Secundaria Comunicacion – TFG – TFM

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Hay que crear tu tesis de forma correspondiente, de acuerdo a los requisitos existentes. No olvides colocar el título que vas a abordar en la introducción de tu proyecto para que quien decida leerla se aclare la idea de lo que se va a leer a lo largo del proyecto.

Recientes Tesis ya realizadas de Educacion secundaria comunicacion que pueden servirte de ejemplo – TFG TFM

  • Aproximación cualitativa a la conversación pública sobre la realidad del Agro.
  • Codificación Política de la Demanda Estudiantil-Secundaria durante la Administración Gubernamental de Michelle Bachelet (2006-2010).
  • Una aproximación a los miedos de docentes de secundaria en prácticas. Entre la reproducción y la transformación.
  • El sector educativo del Mercosur. A 22 años del Tratado de Asunción.
  • ¿Para qué trabaja la escuela?: reflexiones en torno al Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE).
  • El debate reformista en el establishment pedagógico. Una observación sobre el tratamiento del tema del lucro.
  • Señales en el aula: Propuesta metodológica de lenguaje radial en espacios educativos.
  • Análisis curricular comparativo entre educación parvularia y educación básica desde una perspectiva corporal.
  • Conocimientos sobre el arte en el espacio educativo formal en Latinoamérica entre los años 2008 y 2018.
  • La dimensión social del espacio europeo de educación superior en el marco de la gobernanza.
  • El debate constitucional sobre el derecho a la educación y su impacto en la ciudadanía.
  • Habilidades de lectura de jóvenes al término de la secundaria: ¿qué se predice para su lectura en contextos universitarios?.
  • Educación de calidad para todos: beneficios asociados a la atención de necesidades educativas especiales bajo el enfoque inclusivo.
  • Propuesta para lograr la integración de la Educación en el Mundo Laboral.
  • Propuesta para el aumento de la cobertura escolar en el nivel bachillerato en Ecuador un análisis costo – efectividad.
  • Reflexiones sobre la desmunicipalización.
  • Ser mujer y educadora análisis del discurso educativo de Amanda Labarca, Olga Poblete e Irma Salas entre 1930 y 1950.
  • La educación en India, Parte I.
  • Análisis de articulación en establecimientos de administración delegada del sector de administración y comercio.
  • El mejoramiento de la Educación escolar: un desafío nacional y una demanda para la investigación académica.
  • Mercado, educación y sexualidad: una lectura crítica de la política de educación en sexualidad del Ministerio de Educación entre los años 2001 al 2005.
  • ¿Revolución o reforma? Anuncios, medidas y compromisos a la espera de la reforma educacional.
  • Educación feminista para prevenir la violencia de género.
  • Sistema penitenciario y derecho a la educación.
  • Equidad de acceso a la educación superior. El caso del crédito con garantía estatal.

Mejores Títulos de Ejemplo para Tesis o Trabajos de final de Grado o de Master de Educacion secundaria comunicacion

  • Arte y Filosofía en el currículo escolar: Entre el desarraigo y el olvido.
  • El aseguramiento de derechos y su relación con las Asociaciones Público-Privadas en la nueva institucionalidad en educación parvularia.
  • Didactics: innovando en la educación.
  • La calidad en Educación Superior y su relación con el desarrollo social inclusivo.
  • Educación y movilidad social: el caso de la familia Bustamante.
  • Nueva educación pública: contexto, contenidos y perspectivas de la desmunicipalización.
  • Centro educativo de enseñanza media técnico-profesional Maipú.
  • Historias de la Universidad Azul.
  • Educación sitiada. Consecuencias para la práctica pedagógica de docentes en formación.
  • Reduca: red pública de infraestructuras educacionales de apoyo colaborativo en la comuna de Santiago.
  • Propuesta de diseño para la implementación de un cuadro de mando integral en la agencia de calidad de la educación.
  • Análisis y propuesta de fuentes secundarias en los textos escolares de segundo y tercero de Enseñanza Media para historia, geografía y ciencias sociales: desde una perspectiva de género.
  • Modelo de gestión cultural para la educación básica.
  • Liceo Técnico Profesional Tecnológico enfocado en innovación y desarrollo en tecnologías y comunicación: Li-InnDe.
  • Rediseño del proceso de evaluación integrando tecnología en el segmento educacional de las escuelas diferenciales de lenguaje.
  • Análisis Organizacional de la Junta Nacional de Jardines Infantiles.
  • Liceo Técnico de Pomaire: protección y vitalización del patrimonio intangible.
  • Ecos de la revolución pingüina: avances, debates y silencios en la reforma educacional.
  • Formación práctica en contextos de encierro de estudiantes de pedagogía en educación secundaria.
  • Directores efectivos: Prácticas necesarias para una educación parvularia de calidad.
  • Capital material y cultural: Influencia de las familias para el aprendizaje de niños y niñas en educación inicial.
  • Significados sobre la educación técnica, de estudiantes de centros de formación técnica de la Región Metropolitana.
  • Desarrollo de modelo de negocios para cadena de jardines infantiles con una visión de igualdad de oportunidades al acceso a una educación de calidad y movilidad social.
  • Gratuidad universal en la educación: hacia una política democrática del conocimiento.
  • Educa, adopta, esteriliza: intervención del actual plan comunicacional de la asociación 4A a través de una estrategia de comunicación visual que fortalece la promoción de una tenencia responsable de mascotas, en niños de 8 a 10 años.
  • Aspiraciones Sociales, Sistema Educativo y Clase Social: Aspiraciones Educativas y Ocupacionales de Estudiantes que Egresan de Cuarto Medio en la Comuna de Valparaíso.
  • Valores y sentidos de la educación en general y en su trayectoria Una perspectiva desde mujeres profesoras representantes de las expansiones del sistema de Educación Superior de 1960 a 1973 y de 1999 a 2006, en los años 2011 y 2012.

Títulos para tu Tesis de Educacion secundaria comunicacion TFG TFM

  • La reforma educacional en el relato de jóvenes estudiantes urbano poopulares de establecimientos municipalizados de la comuna de Valparaíso.
  • El discurso de política pública presidencial: Los casos de salud y educación durante los Gobiernos de la concertación (1990-2009).
  • Diseño de una propuesta curricular para el desarrollo del pensamiento tecnológico en el colegio Antonio Baraya de la ciudad de Bogotá-Colombia, en el marco de las políticas distritales.
  • Reposición celular del Liceo Politécnico Pablo Rodríguez Caviedes.
  • La importancia de la relación entre docentes y estudiantes para una profesora de educación secundaria.
  • Percepciones de docentes de enseñanza media sobre el uso de herramientas digitales en contexto de emergencia.
  • Realización del derecho a la educación en la ejecución de sanciones contempladas en la Ley 20.084 de responsabilidad penal adolescente.
  • Desafíos de la educación jurídica latinoamericana en tiempos de pandemia.
  • Desafíos de la educación jurídica latinoamericana en tiempos de pandemia.
  • Computación como disciplina en la Educación Media Técnico Profesional crítica, fundamentos y propuesta.
  • Socialización de roles de género en niñas y niños de educación parvularia.
  • Estudio cuantitativo sobre el efecto de variables estructurales en el incremento entre el SIMCE y la PSU. Un acercamiento al modelo de valor agregado.
  • Encuesta Longitudinal de Docentes 2005: Análisis y Principales Resultados.
  • Diseño Universal para el Aprendizaje en la Práctica Docente de Profesoras de 1º Año Básico en sus Clases de Lenguaje y Comunicación.
  • Asociación entre la percepción de clima escolar y la cantidad de horas de educación musical en estudiantes de primer ciclo básico de una escuela municipal de la comuna de Huechuraba.
  • Realización de una evaluación de impacto al programa educativo «Red50» a través de indicadores institucionales en las primeras escuelas en que ha sido implementado.
  • Equidad en educación superior: experiencia de un programa especial de ingreso a carreras de la salud.
  • Diseño y análisis de usabilidad, del software dedicado a aprendizajes de educación ambiental, «juega aprende, flamenco rosado».
  • La gestión de la educación sexual en el marco de una política desacoplada.
  • Educación y participación política: influencia de las políticas públicas en el currículum de la formación ciudadana, a partir de la Reforma Educacional de 1998.
  • Demente abierta: Aquí nada es tabú. Comunicación y educación sexual y de género para jóvenes y adolescentes.
  • Cultura de uso convergente de nuevas tecnologías de información y comunicación en comunidades escolares.
  • Expectativas respecto al futuro académico y laboral de estudiantes 3° y 4° año de enseñanza media científico humanista de dos niveles socio culturales y económicos.
  • CLEVERDAY: un shot de energía.
  • La Alerta de los Pingüinos: El mensaje político del movimiento secundario de 2006.
  • Ciudadanía, dictadura militar y educación.
  • El proceso decisional de los padres frente a la elección de colegios.
  • Indicadores de calidad y acreditación institucional.
  • Trayectoria laboral de los egresados de educación media: comparación entre la historia laboral de los egresados EMTP y EMCH.

Elegir el tema de Tesis y Trabajos para final de Grado y Master de Educacion secundaria comunicacion TFG – TFM

  • Política de supervisión y aseguramiento de calidad de la educación superior de El Salvador: análisis de los resultados de la implementación del subsistema de evaluación institucional período 1999-2011.
  • Determinación de las habilidades necesarias de un compañero de comunicación y las características ambientales que propician una comunicación efectiva en usuarios con afasia.
  • Aplicación de modelo de gestión de cambio para la optimización de procesos con aplicaciones de control avanzado en el área de molienda secundaria en Compañía Minera Doña Inés de Collahuasi.
  • Centro de Aprendizaje Experimental: escuela para nativos digitales.
  • Hacia una formación docente con conciencia crítica.
  • Expectativas educativas, laborales y familiares de estudiantes de educación media técnico profesional desde una perspectiva de género.
  • Relación entre las estrategias de aprendizaje y el desarrollo de las habilidades de comprensión y producción textual.
  • Modelo predictivo para estimar la deserción de estudiantes en una institución de educación superior.
  • Limitaciones y excepciones al Derecho de Autor en el entorno digital, desde la perspectiva del derecho a la educación.
  • La noción de hipertexto y su aplicación didáctica en los Programas de Estudio de Lengua Castellana y Comunicación para la Enseñanza Media.
  • Plan de negocios para la implementación de un Centro Educativo de Educación Preescolar y Primaria.
  • La urgencia de una formación en educación inclusiva en pos de la comunidad LGBTQIA+: percepciones, experiencias y prácticas de docentes de educación media.
  • Análisis crítico del discurso. Estándares orientadores para la carrera de pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales en Educación Media.
  • Apoyos para la calidad de vida de escolares con y sin discapacidad: Revisión de Literatura.
  • Pedagogía construccionista en contexto de pandemia: tensiones, oportunidades y expectativas.
  • Ideologías lingüísticas sobre el español en el currículum de Lenguaje y Comunicación de enseñanza media.
  • Descomponiendo la desigualdad salarial en América Latina: una década de cambios.
  • Enfrentando el desajuste entre la oferta del sistema educacional técnico y la demanda de capital humano en la industria minera.
  • Análisis de factibilidad técnico, económica y estratégica, para ampliar cobertura de enseñanza media Técnico Profesional, en Fundación Duoc UC.
  • Educación y el Mundo Rural: «Estudio de Variables que Inciden en la Calidad y en la Elección de Establecimientos Rurales para el Desarrollo de un Sistema de Localización».
  • Lost: profesores se pierden del ciberespacio.
  • Factibilidad técnica y económica de un modelo de negocio que apoye a los alumnos de educación básica y media como complemento de la educación tradicional en áreas académicas, artísticas y deportivas.
  • Hablemos de afectividad y relaciones sexuales: cortometraje didáctico para educación sexual y afectiva.
  • Cierre de establecimientos educacionales: El Caso de la comuna de Cerro Navia.

Algunos Títulos para Trabajos de Master en Educacion secundaria comunicacion en 2024

  • La familia y la educacion como influencia positiva en el control metabolico del paciente diabetico tipo 2.
  • Buscando una Política Pública en Formación Docente y tecnologías digitales, hoy: Recogiendo las visiones de los expertos desde una mirada interpretativa.
  • Lengua indígenas, educación e interculturalidad. Acciones del estado y organización socio política en la demanda lingüistica.
  • Prácticas pedagógicas de educación sustentable en nivel medio mayor: un estudio cualitativo.
  • Diseño de un sistema de información que permita caracterizar la calidad de la Educación Media Técnico-Profesional.
  • Educar a personas jóvenes y adultas: valoraciones y expectativas de los docentes de la modalidad flexible de Teno (2006-2020).
  • ¿Cómo hacemos una buena pregunta pedagógica en los tiempos actuales?: análisis crítico del texto del estudiante de historia, geografía y ciencias sociales para 1ero medio.
  • La Ley de inclusión escolar y los liceos emblemáticos: Un proceso en curso y nubes negras en el horizonte. Estudio de caso del Liceo José Victorino Lastarria.
  • Significados en torno al proceso de aprendizaje escolar que construyen mujeres que participan como estudiantes en la educación de adultos.
  • Creando capital humano, emprendimiento en formación técnica (EFT).
  • Mecanismos contemplados en la política para la participación ciudadana en el marco de la corresponsabilidad. La influencia en el Ministerio de Educación.
  • Arte, Educación y Primera Infancia. Relevancia de la Educación por el Arte en la Educación General Básica: Estudio de Caso de una Escuela Rural, Comuna de Codegua, Región de O’Higgins.
  • En las aulas de este hogar querido: Dictadura Militar en el Liceo Experimental Manual de Salas, 1973-1990.
  • Las formas de la relación público-privada en educación inicial en tres comunas de la Región Metropolitana: una aproximación al enfoque de derechos.
  • La mediación escolar, comunidades en miniatura. Una herramienta de enfrentamiento a la violencia escolar.
  • Perspectivas y propuestas didácticas para trans-formar la educación desde la disputa curricular: educación inclusiva y pedagogías queer.
  • El Currículum en el Sistema de Educación Intercultural Bilingue (SEIB): Construcción de significados otorgados por los docentes de educación básica en dos escuelas de las comunidades indígenas del Ecuador.
  • Significaciones que los estudiantes otorgan a sus procesos de aprendizaje y enseñanza, mediante el uso de tic.
  • Innovación en gestión escolar: aprendizajes para la política pública.
  • Representaciones y estrategias que adoptan los educadores tradicionales para transmitir y/o enseñar el conocimiento mapuche en el marco del Programa de la Educación Intercultural Bilingüe. Comuna de Cholchol, región de La Araucanía.
  • Nuevo Colegio Fray Camilo Henríquez: San Joaquín, RM.
  • Jardín infantil Peñalolén: ambientes educativos en contextos de vulnerabilidad social.
  • Formación ciudadana en la escuela básica: Una aproximación a los conocimientos cívicos y ciudadanos de jóvenes estudiantes.
  • Aldea educativa: nueva escuela básica El Melocotón.
  • Complejo educacional agrícola San Vicente de Tagua Tagua: educación agroindustrial.
  • Plataforma e-learning para familias inmigrantes.

Lee estos Temas para hacer la tesis en 2024

  • La relación entre el origen social y las expectativas educativo-laborales de los estudiantes de cuarto año medio de la Región Metropolitana.
  • La figura del etnoeducador como docente y gestor cultural: el caso del distrito de Buenaventura, Colombia.
  • Impacto del programa Aquí, Presente en la deserción escolar.
  • Aproximación sistémica a la mirada docente en el fenómeno del bullyng.
  • Para una historia social de la educación: la construcción histórica de la escuela popular: una mirada desde el movimiento de pobladores (1957-1973).
  • Rector Víctor Pérez Vera: Discurso en Inauguración de Año Académico 2011.
  • Pensar la escuela desde la escuela para el cambio social: el rol histórico de las maestras primarias en la construcción de la educación popular estatal (1927-1953).
  • Análisis de la política en materia de financiamiento propuesta por la Comisión de Estudio de la Educación Superior de 1990, en relación al régimen jurídico establecido a partir de 1980.
  • Decisiones educativas y valoración de la educación superior en la trayectoria académica de los profesionales primera generación universitaria.
  • Auto-superación como objetivo de las políticas educacionales.
  • Creencias de los docentes de educación media e integración tic en la Corporación de Educación Puente Alto.
  • Somos orkesta: proyecto pedagógico para la iniciación musical en la primera infancia dentro de establecimientos de educación formal.
  • Percepciones y expectativas de los directivos educacionales sobre la implementación de la agencia de calidad de la educación.
  • Análisis Comparativo de las Diferencias Entre Países en las Evaluaciones Internacionales de Aprendizaje en el Período 1995 – 2006.
  • Cuando sea grande quiero ser profesor: historia, nostalgias y anhelos del trabajo docente frente a la reforma.
  • Conocer cuál es la apropiación que los estudiantes de enseñanza media hacen de los medios de comunicación de masa en un colegio Polivalente de la Región Metropolitana.
  • Pasado, presente y futuro: los dilemas de la formación inicial docente.
  • Activación urbana y nuevos espacios de integración: Parque de la infancia y jardín infantil para comunidad en vulnerabilidad social: Villa Cardenal Raúl Silva Henríquez, Quilicura.
  • El derecho a la comunicación como ejercicio de la comunicación política: los casos de Radio Juan Gómez Millas, el Ciudadano y señal 3 de la Victoria.
  • Crecimiento sustentable a regiones para la Fundación Belén Educa.
  • Cuando sea grande quiero ser profesor: historia, nostalgias y anhelos del trabajo docente frente a la reforma.
  • Análisis de la noción de Interculturalidad y su aplicación en el Programa de Educación Intercultural Bilingüe (PEIB).
  • Análisis crítico de la constitucionalidad de la reforma educacional 2015.
  • Racionalidad neoliberal en el sistema educativo: una aproximación desde el curriculum.
  • La reproducción del sistema de enseñanza y una aproximación a la enseñanza emancipadora.
  • Descubrir, repensar y re-crear el cuerpo. Consideraciones sobre cuerpo en el pensamiento psicosocial: Aportes a la educación Parvularia.
  • Rediseño de la coordinación de los programas de salud de JUNAEB en los colegios municipales en el marco de la reforma educacional.

Mejores Temas de guía para tu Tesis de Educacion secundaria comunicacion TFG-TFM

  • Diseño de una estrategia a nivel corporativo para una Empresa de Tecnología en Educación.
  • Representaciones sociales de las familias sobre la educación y su incidencia en la elección de escuelas.
  • Justicia organizacional en una institución privada de educación superior.
  • La integración educativa y cultural: beneficios para el ciudadano.
  • Centro educacional y de acogida para adolescentes embarazadas en la comuna de Puente Alto.

Recomendado:

Tabla de Contenidos

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