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Tesis de Ejercicio Positivo De La Parentalidad: Ejemplos y temas TFG TFM

Preguntas de Investigación para este tema: Tesis sobre Ejercicio Positivo De La Parentalidad

Una tesis sobre el tema del ejercicio positivo de la parentalidad intentaría responder preguntas centrales relacionadas con la relación entre las prácticas parentales y el bienestar de los niños. Estas preguntas pueden incluir la influencia de la crianza positiva en el desarrollo emocional y social de los niños, así como la importancia de fomentar un entorno familiar saludable. Estas preguntas se relacionan con las brechas de investigaciones existentes al resaltar la necesidad de comprender mejor el impacto de las prácticas parentales en el desarrollo infantil.

Contexto y Antecedentes sobre este tema

Previo a investigar el ejercicio positivo de la parentalidad, es importante considerar estudios previos que han demostrado la influencia de la crianza en el bienestar de los niños. Los hallazgos clave en este campo destacan la importancia de proporcionar un entorno estable y cariñoso para el desarrollo saludable de los niños. Estos antecedentes resaltan la necesidad de promover prácticas parentales positivas para garantizar el bienestar infantil.

Brechas en la Investigación

Existen lagunas en el conocimiento actual respecto a la influencia específica de diferentes prácticas positivas de crianza en el desarrollo de los niños. Además, hay áreas subexploradas en términos de cómo diferentes enfoques de crianza afectan a diferentes grupos de niños. Estas brechas subrayan la necesidad de investigar enfoques específicos que promuevan la crianza positiva en contextos diversos.

Metodología adecuada para esta investigación

La metodología para abordar el tema del ejercicio positivo de la parentalidad debe incluir un diseño de estudio que permita analizar el impacto de las prácticas parentales en el desarrollo infantil. Además, técnicas de recolección de datos como entrevistas, observaciones y cuestionarios podrían proporcionar información valiosa. El análisis cualitativo y cuantitativo de los datos recopilados ayudará a obtener una comprensión integral de este tema.

Relevancia y Aplicación de esta investigación

Esta investigación es importante porque puede contribuir al avance del conocimiento sobre la crianza positiva y su impacto en el bienestar infantil. Además, la aplicación de los hallazgos de esta investigación puede influir en políticas para promover la crianza positiva, mejorar prácticas parentales y contribuir al debate académico sobre el tema.

Perspectivas de Carrera y Oportunidades de Empleo

Una investigación sobre el ejercicio positivo de la parentalidad puede influir en las oportunidades de carrera al proporcionar un entendimiento más profundo de las prácticas parentales efectivas. Esto puede alinearse con los intereses de sectores relacionados con la infancia, como la educación, la psicología y el trabajo social. Además, podría conducir a oportunidades en el desarrollo de programas y políticas relacionadas con la crianza positiva.

Desarrollo de Habilidades para realizar este trabajo

El proceso de la tesis sobre el ejercicio positivo de la parentalidad puede proporcionar la oportunidad de desarrollar habilidades de investigación, como la recopilación y análisis de datos, así como habilidades de escritura académica y presentación efectiva de resultados. Además, permite mejorar el análisis crítico y el manejo de software especializado para el análisis de datos.

Recursos y Viabilidad

La realización de esta investigación requerirá acceso a datos relevantes, así como equipamiento adecuado para llevar a cabo las técnicas de recolección de datos. Es importante evaluar la viabilidad de la investigación en términos de tiempo, costos y logística para garantizar el éxito del proyecto.

Impacto y Aplicación Práctica

Además de su relevancia académica, es crucial considerar cómo la investigación sobre el ejercicio positivo de la parentalidad puede tener un impacto práctico. Por ejemplo, al influir en políticas que promuevan prácticas parentales efectivas, o al contribuir a la práctica clínica de profesionales que trabajan con niños y familias.

Aspectos Éticos y Legales

Es fundamental considerar aspectos éticos y legales en la investigación sobre la crianza positiva, incluyendo el consentimiento informado de los participantes, la confidencialidad de los datos y el cumplimiento de regulaciones pertinentes. Garantizar la integridad ética de la investigación es esencial para su validez y credibilidad.

Redes de Contacto y Colaboración

Establecer conexiones con académicos, profesionales y expertos en el campo de la crianza positiva puede brindar apoyo, orientación y oportunidades de colaboración futuras. Estas redes pueden enriquecer la investigación y proporcionar perspectivas diversas que enriquezcan los hallazgos y conclusiones.

Perspectivas a Largo Plazo de la investigación

Es vital integrar la investigación sobre el ejercicio positivo de la parentalidad en los objetivos a largo plazo del estudiante, ya sea en la academia, la industria o cualquier otro campo profesional. Esta investigación puede sentar las bases para futuras investigaciones o contribuir al desarrollo de programas y políticas relacionadas con la crianza positiva.

Contribución Original de esta investigación

La tesis sobre el ejercicio positivo de la parentalidad puede aportar una contribución única al campo al proporcionar un entendimiento más profundo de cómo las prácticas parentales específicas influyen en el desarrollo infantil. Esto añade valor al conocimiento existente y abre nuevas perspectivas para abordar la crianza efectiva en la sociedad moderna.

Temas para Tesis de Ejercicio Positivo De La Parentalidad – TFG – TFM

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Una forma de preparar títulos de investigación para la tesis de final de grado, es con el uso de guías que se pueden hallar online y si puedes leyendo libros sobre tu tema de tesis.

Increíbles Tesis de Ejercicio positivo de la parentalidad que te pueden servir de prototipo

  • Estrategias de afrontamiento familiar desde la parentalidad y marentalidad de los hijos (as) de 6 a 11 años de edad en donde el padre y la madre, son bomberos (as) en contexto de desastre naturales.
  • La parentalidad intervenida: Familia, comunidad y estado en el modelo de competencias parentales. Análisis crítico de los imperativos institucionales y los agentes responsable de su realización.
  • Aportes del método alba emoting al desarrollo de competencias emocionales de padres en el proceso de psicoeducación de competencias parentales para el desarrollo socioafectivo de niños y niñas en psicoterapia infantil.
  • Facultad de traspaso al padre en el nuevo permiso postnatal parental.
  • Filiación homo lesbo parental: derechos y obligaciones denegados.
  • Maternidad Lésbica: ¿Manteniendo la Norma o Desafiando la Tradición?.
  • Sexualidad e inclusión de personas con discapacidad.
  • Intervención Grupal de Fortalecimiento de Competencias Parentales para usuarios/as de una Oficina de Protección de Derechos de la Infancia.
  • Una tradición fragmentada: Proceso de cambio en concepciones y prácticas familiares. Estudio de casos de familias de nivel socioeconómico medio alto en Santiago.
  • Análisis crítico del cuidado personal compartido conforme a la Ley No. 20.680 ¿interés del hijo o de los progenitores.
  • Del cuidado personal, igualdad entre padres e interés superior del niño.
  • Estudios sobre los sentidos del enfoque de derechos del programa centros integrales de protección (CIP) como estrategia del distrito para el restablecimiento de derechos de los niños niñas y adolescentes en Bogotá D.C.
  • Estudio documental: Una aproximación teórica a la posición asignada al niño o niña y a su familia de origen en los centros residenciales y programas asociados del Sistema de Protección para la Infancia Vulnerada del Servicio Nacional de Menores.
  • El derecho de las personas adoptadas y de las concebidas por medio de técnicas de reproducción humana asistida a conocer su identidad biológica.
  • Orden público familiar y su relación con los aspectos sustantivos de la relación filial personal.
  • Análisis de policy frames de la implementación del programa de protección especializada en maltrato y abuso sexual infantil en la niñez rural.
  • La contribución de la teoría del apego en la intervención social de los programas de familias de acogida especializada.
  • Narrativas de paternidad/maternidad, familia y crianza en padres y madres adoptivos/as.
  • El interés superior del niño a la luz del Artículo 225-2 del Código Civil.
  • Aplicación práctica del cuidado personal compartido en el marco del cese de la vida en común de los progenitores: una aproximación al sistema de residencia como concepto regulatorio de las relaciones familiares.
  • Cuidado personal compartido: la necesidad de una acción como garantía del interés superior del niño.
  • La política de elección de escuela como práctica social discursiva: El caso de las familias de niños diagnosticados con trastorno por déficit atencional con/sin hiperactividad.
  • Maternidad y paternidad LGBTI: realidades excluidas de la Ley de Adopción: una mirada desde el principio de igualdad y no discriminación.
  • Homoparentalidad: un nuevo tipo de familia.
  • Resignificación de la sexualidad en parejas heterosexuales compuestas por adultos jóvenes tras el nacimiento de un bebé.
  • Evolución jurisprudencial ante el procedimiento de desafuero maternal de funcionarias públicas como límite al ejercicio del poder disciplinario estatal.
  • La implementación de políticas sociales desde la perspectiva de la gobernanza interactiva: el caso del Programa 24 Horas.
  • Inhabilidad parental por pobreza y susceptibilidad para la adopción vulneración del principio de la subsidiariedad de la adopción.
  • Reconociendo límites: experiencia de arteterapia con un joven en proceso de rehabilitación por consumo problemático de cocaína y alcohol.
  • Narrativas de cambio en violencia intrafamiliar.
  • Trabajo, familia y masculinidad. Trabajadores del retail.

Temas de ejemplo para tu Tesis de Ejercicio positivo de la parentalidad TFG TFM 2024

  • Maternidad y lactancia materna en la cárcel: Análisis desde la etnografía institucional.
  • Arteterapia como apoyo en un proceso de resiliencia: acompañamiento a una menor vulnerada en sus derechos.
  • Construcción de la(s) masculinidad(es) en varones jóvenes de la población La Legua sector Nueva La Legua que participan en organizaciones comunitarias.
  • Migración y transformaciones en el imaginario de género. Caso de madres provenientes del Valle del Cauca, Colombia, entre los años 2016 y 2017.
  • Divorcio destructivo en familias judicializadas. Una mirada a las prácticas clínicas en el contexto legal e Institucional del Programa de Prevención Focalizada de Iquique.
  • Significaciones en torno al proceso de superación de agresiones sexuales. Acercamiento a narrativas de padres de niños, niñas, y adolescentes que han sido víctimas.
  • Significados que Construyen Adolescentes sobre la Violencia de Género entre sus Padres y/o Cuidadores.
  • Infancia, historia y escritura. Reflexiones sobre el lugar de la historia y memoria en niños pequeños a partir de una experiencia de Observación y Acompañamiento terapéutico al interior de una residencia de protección de Lactantes y pre escolares.
  • Representaciones, ejercicio de capitales y discriminación en la intersección entre homosexualidad y clases sociales desde la perspectiva de hombres de clase alta en Santiago.
  • La ausencia del sujeto mujeres en la configuración del sujeto jurídico: buscando caminos hacia la igualdad sustancial de mujeres y hombres.
  • Aplicación de los principios de la infancia en la jurisprudencia de los Tribunales Superiores de Justicia en el procedimiento de susceptibilidad de adopción.
  • La problemática de lo fraterno en Psicoanálisis. Hacia una clínica de los semejantes.
  • Mujeres madres privadas de libertad: análisis desde la normativa de la ejecución de la pena al Proyecto de Ley Sayén.
  • Mujeres Magallánicas: Relación de sentido y significación en la infidelidad.
  • Análisis crítico del proyecto de ley que regula el derecho de filiación de los hijos e hijas de parejas del mismo sexo (boletín N° 10.626-07).
  • Los discursos de mujeres y hombres toxicómanos respecto del Yo Cuerpo.
  • Patrones de masculinidad de adolescentes varones que viven en una zona rural y su vinculación con el comportamiento sexual.
  • Prácticas para abordar el maltrato infantil en primera infancia en un jardín infantil desde el enfoque comunitario.
  • Análisis del nuevo escenario en materia de cuidado personal del menor para trabajo en clínica, a raíz de la reforma legal Ley no. 20.680 del año 2013.
  • Maternidad juvenil y cambio generacional: Transformaciones entre dos generaciones de madres jóvenes.
  • Reconocimiento estatal de las familias formadas por parejas del mismo sexo: herramientas para su concreción.
  • La gestación subrogada en el derecho internacional privado.
  • El interés superior del niño en los procedimientos especiales seguidos ante los Tribunales de Familia.
  • Estrategias de intervención para suscitar competencias parentales en las familias de origen de niños y niñas vulnerados en sus derechos.
  • Políticas penitenciarias de género para mujeres madres privadas de libertad: análisis del derecho penitenciario nacional a la luz de los parámetros internacionales de derechos humanos y la legislación comparada.
  • Musicoterapia en el contexto hospitalario: empoderando al bebé prematuro y su sistema familiar.
  • Los procesos de subjetivación de parejas a partir de la visita íntima con uno de sus miembros privados de libertad.
  • Procesos terapéuticos con personas aquejadas con trastornos mentales severos: recorridos, útiles, prácticas.
  • Retención judicial por empleador: modalidad y garantía de pago en derecho de alimentos.

Ejemplos de Títulos para la Tesis en Ejercicio positivo de la parentalidad TFG-TFM

  • Embarazos no previstos y prácticas anticonceptivas: entre normas sociales y transformaciones de género. Un estudio cualitativo en mujeres con estudios superiores entre 20 y 30 años de la Región Metropolitana.
  • Evaluación diagnóstica del conocimiento de odontólogos y estudiantes de odontología, respecto de los trastornos de la conducta alimentaria y su relación con el componente estomatológico de la salud.
  • Narrativas en torno al proceso de superación de las agresiones sexuales en adolescentes de 12 a 18 años institucionalizado/as en residencias de protección.
  • Análisis de la equidad de género en el derecho laboral: una mirada actual y general a las normas del Código del Trabajo.
  • Código de buenas prácticas laborales: incorporación de los hombres en la conciliación trabajo-familia.
  • El concepto de familia en la constitución.
  • Aplicabilidad del fuero maternal a las docentes contratadas («a contrata») del sector municipal regidas por el estatuto docente: análisis crítico.
  • Percepción de un grupo de adolescentes hombres y mujeres hijos de padres separados y padres no separados, de estrato socio económico medio-alto, frente a la separación matrimonial.
  • “Aquí se atienden personas, no nacionalidades” Análisis del proceso de atención de salud de mujeres peruanas, en dos centros de salud pública de la Región Metropolitana.
  • El derecho del niño a ser oído en el procedimiento de familia en materia de los efectos de la filiación: análisis de las medidas adoptadas y de los cambios introducidos por Ley No. 20.680.
  • Cambio terapéutico en niños y niñas que han sido víctimas de agresiones sexuales: narrativas de sus psicoterapeutas.
  • Pensando la maternidad sin embarazo.
  • Santiago Irrepresentable Una búsqueda de ligadura entre la roca y la palabra.
  • Prácticas y significados del artivismo como dispositivo de influencia social en el fortalecimiento y construcción de identidad comunitaria y lucha contra la violencia Hétero-Cis-Patriarcal, por parte de artivistas Lesbo-feministas y disidencias con identidades no masculinas.
  • Agresiones sexuales por parte de un hermano. Características del fenómeno y funcionamiento familia.
  • Ante el espejo: en busca de la libertad creativa de una identidad propia.
  • Las uniones afectivas de hecho constituyen familia.
  • Dinámicas Familiares Asociadas al Surgimiento de la Esquizofrenia.
  • Cumplimiento de sentencias de La Corte Interamericana de Derechos Humanos.
  • El lugar de la familia en la intervención clínica en Centros de Salud Familiar (CESFAM) de la Región Metropolitana. Una mirada desde el psicólogo en Atención Primaria de Salud.
  • Taller de arteterapia: experiencia creativa con un preadolescente víctima de maltrato por abandono y negligencia.
  • Tensiones discursivas sobre el reconocimiento del tráfico infantil y la adopción irregular, que manifiesta la ONG Nos Buscamos.
  • Narrativas de cambio y fortalecimiento. Una aproximación al proceso de superación de experiencias de agresión sexual en niños y niñas.
  • Aproximación a la superación de la adversidad: estudio cualitativo relato de un grupo de adolescentes participantes de un Centro Comunitario Infanto Juvenil en un contexto de pobreza.
  • «Antes cuando era libre»: mujeres adolescentes (con) viviendo en pareja: negociación en sexualidad y autonomía en la toma de decisiones desde la perspectiva de género.
  • Incidencia del trabajo remunerado en la configuración de las relaciones de poder al interior de la pareja en mujeres de clase alta.
  • Ser Estudiantes, Madres y Padres: Una dualidad cotidiana.
  • Análisis del programa mujer trabajadora y jefa de hogar del Servicio Nacional de la Mujer y la Equidad de Género desde el pivote de la igualdad de género.
  • Observación del vínculo madre-hijo y su asociación con las representaciones de los vínculos tempranos en madres adolescentes primerizas.
  • El encuentro originario y lo traumático edificante. Problematizaciones en torno a los caminos de subjetivación.
  • Análisis jurisprudencial en materia de cuidado personal y relación directa y regular.
  • Mujer y Transporte: La experiencia de movilidad urbana en Transporte Público de las mujeres que realizan labores reproductivas y productivas en el Gran Santiago.
  • Proceso de integración familiar: Experiencias en adopción nacional.
  • Niñas y SENAME: políticas, discursos y prácticas en la intervención residencial.
  • La pericia psicológica en la detección del maltrato infantil en el contexto de tribunales de familia.

Lee estos Temas para hacer tesis de final de Master

  • Maternidad consciente en el contexto capitalista: Los conflicto en la maternidad como camino a la autorregulación organísmica.
  • Jóvenes en educación superior: identidad en condiciones de vulnerabilidad.
  • Representaciones de sí mismos de los niños y niñas en proceso de escolarización que habitan en zonas rurales.
  • Propuesta de cuadro de mando integral para la oficina de protección de derechos de infancia de Peñalolén.
  • Brechas digitales en la familia.
  • Análisis de causas sobre medidas de protección tramitadas ante el Tribunal de Familia de Punta Arenas durante el período septiembre de 2009 a diciembre de 2010.
  • Elementos para el debate de un permiso laboral para padres de hijos con enfermedades raras.
  • Consecuencias aplicables al incumplimiento del régimen de relación directa y regular entre progenitores e hijos.
  • La muñeca del bosque: «El proceso arte terapéutico con una niña víctima de vulneraciones de derecho grave».
  • Alegorías de la nación fracturada. Poesía y memoria en la escritura de mujeres en el Cono Sur de América Latina (1972-2003).
  • “Narrativas de Identidad de jóvenes privados de libertad en el Centro de Reclusión Cerrado San Bernardo”.
  • Las temporeras de la fruta: cuerpo y relaciones familiares en la faena agrícola: una aproximación desde los estudios de género. Provincia de Quillota, 1980-2007.
  • El derecho de alimentos y la procedencia de la suspensión de la orden de arresto.
  • El síndrome de alienación parental en la legislación de familia.
  • “En la cima de una escalera humana”.
  • Padres presentes: trabas culturales y tensiones de género: percepciones de paternidades presentes en discursos de padres solos.
  • La individuación en la mujer: Una propuestas a la luz de la psicología analítica junguiana.
  • Estrategias de enfrentamiento de los terapeutas de orientación sistémica para el trabajo con adolescentes ante las dificultades en psicoterapia: un análisis desde el relato de los terapeutas que trabajan en atención primaria de salud mental.
  • Aluviones y resiliencia en Atacama. Construyendo saberes sobre riesgos y desastres.
  • Criterios de atribución en materia de cuidado personal y relación directa y regular: análisis práctico.
  • Niños que se portan mal: el control social formal sobre la infancia infractora inimputable.
  • El proceso de individuación a través del desarrollo de la identidad lésbica.
  • Trastorno de conducta de inicio infantil: Análisis comprensivo desde el constructivismo evolutivo y breve análisis crítico a sus tratamientos más estudiados.
  • Modelo de negocio y estrategia comercial para servicio web que le permite a las parejas fortalecer su relación íntima y les entrega nuevas ideas para innovar.
  • Significaciones alimentarias en hombres y mujeres en condición de pobreza de la Región Metropolitana de Santiago.
  • Los significados de ser mujer, lesbiana y envejecer: vidas, discursos y realidades.
  • El Saber y Hacer de las Técnicos en Educación Parvularia Sobre el Apego Seguro y la Sensibilidad Materna: Estudio de caso en un Jardín Infantil de la comuna de Puente Alto.
  • Patrones de interacción en familias que maltratan físicamente a los niños y niñas en el contexto de la crianza parental.
  • Narrativas de masculinidades de hombres que han vivido una terapia de pareja.
  • Concepción de Masculinidades en jóvenes universitarios. Sobre ser hombre y cómo se aprende a serlo.
  • “Narrativas vinculares sobre intentos suicidas” Estudio de caso de hijos/a de madre, con múltiples intentos suicidas.

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