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Temas para Tesis de Guarderías En Universidades – TFG – TFM

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Elegir el tema de la tesis es una lo más difícil para muchos estudiantes que intentan graduarse, sin embargo no te preocupes. Aquí te enseñamos los mejores consejos que te servirán de ayuda para lograr seleccionar el tema de una forma rápida y sencilla.

Selecciona el nombre para Tesis y Trabajos para final de Grado y final de Master de Guarderías en universidades TFG – TFM

  • Plan de negocio para una cadena de PlayGroups caninos en la Región Metropolitana.
  • Guardería y hotel canino Happy Dog.
  • Petisos.
  • Hospetality.
  • Dog day care.
  • Diseño y puesta en marcha de un plan de desarrollo para un emprendimiento: Bicipunto.
  • Shera-Pet: hospedaje, servicios integrales premium y venta minorista de artículos para perros.
  • Little Big Minds: Childcare & Afterschool.
  • Vivienda colectiva para inmigrantes vulnerables con equipamiento enfocada a la integración socio espacial.
  • Centro Intergeneracional Crecer y Envejecer.
  • Club.Kid.
  • Bella mujer: belleza y bienestar junto a tus hijos.
  • Revisión sobre desarrollo emocional y apego seguro de hijos e hijas de madres privadas de libertad en contexto de programas de residencias transitorias en recintos penitenciarios, una mirada desde la salud pública.
  • Escuela pública de excelencia académica en Maipú.
  • Una nueva propuesta de las normas de protección a la maternidad: camino hacia la igualdad.
  • Evaluación de impacto del programa urbano de bienestar para la niñez en extrema pobreza.
  • AFTER SCHOOL AYEN.
  • Vivienda colectiva integrada: densificar bajo la idea del cohousing: barrio Las Heras – Talca – R.Maule.
  • Incorporación del postnatal parental para fomentar la lactancia materna exclusiva: Revisión sistemática.
  • Complejo Habitacional Cooperativo Barrio Verde: vivienda social cooperativa con integración de espacios productivos.
  • Happy Day’s.
  • HAPPY SHARE.
  • Preferencia de un grupo de cuidadores de menores de 12 meses de edad sobre formas de desarrollo de módulos de estimulación del lenguaje.
  • Viviendas transitorias para la diversidad sociocultural.
  • Terraverde.
  • Activación urbana y nuevos espacios de integración: Parque de la infancia y jardín infantil para comunidad en vulnerabilidad social: Villa Cardenal Raúl Silva Henríquez, Quilicura.
  • CVI: Centro Vecinal Intercultural.
  • Cooperativa Huemul: vivienda y equipamiento patrimonio colectivo implementación de un soporte para la re-articulación del tejido social a través del habitar comunitario.
  • Desarrollo de modelo de negocios para cadena de jardines infantiles con una visión de igualdad de oportunidades al acceso a una educación de calidad y movilidad social.
  • Prevalencia de caries temprana de la infancia en niños de 2 a 5 años con enfermedades respiratorias crónicas. Hospital de niños dr. Luis Calvo Mackenna. Estudio comparativo.
  • Servicios de confianzas: (estudiante al rescate).
  • Densificación y espacio público en Santiago Centro.
  • Plan de negocios del Hotel Puclaro.
  • Plan de negocios: software de gestión para clínicas veterinarias.

Revisa algunos Modelos para Trabajos de Grado de Guarderías en universidades de 2022

  • Hotel Hueñu – Hueñu: hotel, restaurante, pesca, excursiones, rafting, cabalgatas.
  • CECORM: Centro Comunitario y Refugio Temporal para Mujeres Víctimas de la Violencia.
  • Soluciones transitorias: arquitectura para emergencias humanitarias que faciliten el proceso de reconstrucción.
  • Edificio Plaza de Puente Alto: edificio multiformato.
  • Centro de Ciclismo Urbano de Santiago.
  • Residencia para la integración: situación migratoria en la comuna de Independencia.
  • La mujer como sujeto del contrato de trabajo.
  • «Vive Franklin»: conjunto habitacional de integración social y urbana en Santiago Centro.
  • Viviendas de emergencia, bases técnicas y normativas: reglamento.
  • Caso Supermercados Marmentini (B).
  • Proyecto de integración multiescalar: Juegos Panamericanos como medio para un cambio social.
  • De ciudades que producen a ciudades que cuidan: los territorios como ejes para abordar la pandemia y la crisis social.
  • Fitness Center: vive la zumba.
  • Molinos & Gigantes.
  • Participación femenina y ciudado infantil: Una alternativa de financiamiento.
  • Las cantoras: conjunto mixto para la inclusión social en Linares, Región del Maule.
  • Centro deportivo naútico y convenciones Valdivia.
  • ESPACIOS PUBLICOS: UN PROCESO DE DECONSTRUCTIVISMO CONTRA CIUDADANO.
  • Centro de estimulación temprana Play & Senses: desarrollando los sentidos.
  • Las representaciones sociales de docentes y directivos de la comuna de Talca, sobre la implementación de la jornada escolar completa.
  • “El camino al Bicentenario de América Latina: El papel político de la Iglesia Católica”.
  • Prevención primaria de los defectos congénitos.
  • Convergente: núcleo de servicios para el adulto mayor, integración y encuentro de generaciones.
  • Edificio multiformato de las relaciones del ocio: Barrio Matta Sur.
  • Directores efectivos: Prácticas necesarias para una educación parvularia de calidad.
  • Cité compañia 2828: residencia de acogida a migrantes Barrio Yungay.
  • Procesos de inclusión y exclusión laboral de inmigrantes colombianos(as) en Santiago bajo el “régimen de riesgo laboral”.
  • Implicancias de los ámbitos institucional de la formación y de la experiencia docente que intervienen en el desarrollo de la práctica pedagógica en un liceo vulnerable de la V Región.
  • Propuesta de incentivos, beneficios y recompensas para el área de ventas de empresa inmobiliaria.
  • Edificio multiformato: Plaza Egaña: subcentro en proceso de consolidación.
  • Políticas penitenciarias de género para mujeres madres privadas de libertad: análisis del derecho penitenciario nacional a la luz de los parámetros internacionales de derechos humanos y la legislación comparada.
  • Identidades laborales de jóvenes mujeres empleadas de comercio que trabajan en Santiago durante 2015.
  • Efectos urbanos de los terminales de transporte interurbano localizados en el pericentro de Santiago sobre la movilidad y espacio barrial: el caso de la comuna de Estación Central.
  • Estudio conductual de pingüino Rey (Aptenodytes patagonicus) en época reproductiva, bajo visitas turísticas en Bahía Inútil, Tierra del Fuego.

Títulos para la Tesis de Guarderías en universidades TFG TFM

  • Hotel colonial de Chanco. Zona típica de Chanco VII región del Maule.
  • Aldea de la infancia La Pampa: conjunto residencial de integración para la infancia vulnerada en sus derechos.
  • Revisitando a Haussmann: reformas urbanas que promueven, más que impiden, la guerra de las calles.
  • Subjetividad y trabajo profesional docente. Estudio etnográfico cualitativo sobre metáforas, temas generadores y lo inédito viable como estrategia de despliegue de la subjetividad social del profesorado.
  • Kids Club, un mundo para niños.
  • Gimnasios FitnessUP.
  • Natalidad: el número sí importa.
  • Reposición de Escuela Blue Star, Lo Espejo: espacios educativos contemporáneos en el marco de la reforma educacional.
  • La programación infantil y juvenil en el cambio de ciclo televisivo español (1990-1994).
  • Manifestaciones gastrointestinales y hepáticas de COVID-19 en niños.
  • Capital material y cultural: Influencia de las familias para el aprendizaje de niños y niñas en educación inicial.
  • Maternidad y lactancia materna en la cárcel: Análisis desde la etnografía institucional.
  • Umbral: proyecto de integración y consolidación de bordes para cerros isla: caso Cerro Las Cabras.
  • Plan de negocios: Hotelería para Mascotas.
  • Determinantes de las exportaciones mundiales de manufacturas a China 1990-2006.
  • Práctica pedagógica. Un tren en marcha hacia la transformación.
  • La construcción de la subjetividad en la niñez desde la educación no formal. Vivencias de cuatro beneficiarios del grupo guías y scouts kui-peñi, ubicado en Puente Alto.
  • Análisis de una intervención del espacio público: el caso de ciudad mujer en el Salvador.
  • Varones en el Jardín.
  • Estudios sobre los sentidos del enfoque de derechos del programa centros integrales de protección (CIP) como estrategia del distrito para el restablecimiento de derechos de los niños niñas y adolescentes en Bogotá D.C.
  • Jardín infantil Campus Andrés Bello.
  • Diagnóstico para la mejora de la evaluación de impacto por olor en el marco del sistema de evaluación de impacto ambiental (SEIA).
  • Kids Fun.
  • Equipamiento de servicios de alimentación y abastecimiento para el barrio San Borja.
  • Cuando sea grande quiero ser profesor: historia, nostalgias y anhelos del trabajo docente frente a la reforma.
  • Las implicancias urbanas del proyecto de industrialización estatal, 1940-1950: el caso de Yarur y Sumar.
  • Cuando sea grande quiero ser profesor: historia, nostalgias y anhelos del trabajo docente frente a la reforma.
  • Rehabilitación de viviendas obreras de principios de siglo XX en el patronato de San Antonio en Santiago Sur.
  • Proyecto colectivo protectora: modelo habitacional popular para subvertir las lógicas actuales de desarrollo urbano del espacio pericentral gentrificado.
  • HEY. Hecho en Yungay: estrategia de diseño para el fortalecimiento del patrimonio cultural y la identidad del Barrio Yungay.
  • Propuesta de valor para retener y atraer talentos de la generación Y en la junta de Aeronáutica Civil.
  • Evaluación técnica, económica y estratégica para la creación de una Ludoteca-Café.
  • Lavaguau: red de autoservicio de lavado de perros.
  • Comparación del conocimiento en salud oral de trabajadoras de educación preescolar en Comuna de La serena Región de Coquimbo con Comuna La Cisterna de Región Metropolitana.

Antiguos Trabajos Finales de Grado o Tesis de Guarderías en universidades que como guía – TFG TFM

  • Liceo Técnico Profesional: área de alimentación en la Quinta Normal de agricultura.
  • Asociación entre calidad de vida relacionada con salud oral y caries dental en niños de 5 años que asisten a educación parvularia en la Región Metropolitana, medida de ECOHIS.
  • Bucalle: la clínica odontológica de la familia.
  • Suministro de GNL vía camiones como combustible para camiones mineros.
  • Complejo fronterizo integrado, Visviri. La Pirca como límite.
  • El paracaídas.
  • Plan de negocios Cafetería Guillo.
  • El rol social de la escuela y la importancia del posicionamiento docente: el pensamiento pedagógico de María Teresa Nidelcoff.
  • Plan de negocios para la implementación de un establecimiento de alojamiento turístico en Pinto, Chillán.
  • Residencia universitaria: Valparaíso.
  • Jardín infantil Pudahuel Sur. Revolución educacional eutópica.
  • Astro Móvil.
  • Determinación de medidas odontológicas en perros (Canis familiaris) con fines de identificación.
  • Parque pie de monte Ñielol. Integrar el borde entre el cerro Ñielol y la ciudad de Temuco.
  • Propuesta de manejo en base al desarrollo de una zonificación del territorio de la Reserva Nacional Río de Los Cipreses y la delimitación de sus objetivos de manejo, programación de actividades y normativas.
  • Centro intergeneracional San Miguel: rehabilitación del Ex-Liceo A-90 Luis Galecio Corvera, San Miguel.
  • Casamigos.
  • Articulación entre Educación Parvularia y Básica Inicial: Una mirada desde la praxis.
  • Prácticas participativas en un colegio rural de la Comuna de Ovalle, IV región ¿Qué opinan apoderados y profesores?.
  • Aplicación móvil GuanaBook.
  • Impacto del tratamiento del dolor dentario en la calidad de vida en niños con caries temprana de la infancia atendidos en el Hospital de niños Roberto del Río.
  • “Significado atribuido a la norma escolar” Un análisis de los discursos expresados por docentes de una Escuela municipal de la comuna de Santiago centro.
  • La diferencia remuneracional entre hombres y mujeres: tratamiento en la legislación nacional y normativa internacional.
  • Ministerio de la Mujer y Equidad de Género: edificio del Ministerio de la Mujer y Equidad de Género y Servicio Nacional de la Mujer y Equidad de Género.
  • Centro cívico integral en Melipilla: propuesta para un equipamiento social, cultural y deportivo de carácter público en el centro de la ciudad de Melipilla.
  • Sistema de beneficios flexibles en Isapre Consalud S.A.
  • Vivienda pública en alquiler: conjunto plurifamiliar subsidiado en el centro de Santiago.
  • Centro piloto de apoyo a la mujer San Bernardo: protección y revalidación para mujeres víctima de violencia de género.
  • Re – Unión. Plataforma de integración urbano-rural.
  • Viviendas de emergencia; criterios técnicos y reglamento para estándares de calidad de viviendas y conjuntos de viviendas en asentamientos provisorios.

Temas de ejemplo para tu Tesis de Guarderías en universidades TFG o TFM 2022

  • Liceo industrial de San Fernando: arquitectura para una educación de calidad.
  • Identificación de oportunidades: de desarrollo inmobiliario en Barrio Matta Sur.
  • Concepto de biofilia en educación inicial.
  • Construir ciudad desde la vivienda: vivienda colectiva territorio Volcán San José II, Bajos de Mena.
  • Evaluación del nivel de conocimiento en salud oral de profesionales a cargo de la educación preescolar en jardines infantiles particulares , JUNJI y/o Integra de la comuna La Cisterna.
  • Regeneración de manzana deteriorada en el barrio Patronato: a través del uso mixto compuesto por equipamiento barrial y viviendas de integración social.
  • Feminismo de clase: Asambleas Territoriales de Mujeres y estrategias de resistencia. Una mirada desde la experiencia de la Asamblea de Mujeres de Trinidad y Asamblea de Mujeres Cordillera.
  • Vía azul: plataforma vial para el ciclismo urbano: sistema orientador y canalizador de flujos ciclísticos urbanos.
  • Centro terapéutico de salud mental: Castro, isla grande de Chiloé.
  • Instituto de rehabilitación infantil hipoterapia.
  • Casa del adulto mayor de Laja: residencia + centro de día.
  • Experiencia de aprendizaje en niños y niñas pacientes oncológicos de aulas hospitalarias.
  • Casa de todos. Biblioteca pública y espacio para la memoria y la prevención en Chaitén.
  • Estructuras para el ocio: Estación complementaria de servicios Barrio Franklin.
  • Análisis del derecho a la salud de mujeres privadas de libertad.
  • Mujeres privadas de libertad. Estándares nacionales e internacionales. Políticas de género en materia penitenciaria.
  • Para una historia social de la educación: la construcción histórica de la escuela popular: una mirada desde el movimiento de pobladores (1957-1973).
  • El sector educativo del Mercosur. A 22 años del Tratado de Asunción.
  • Colegio Público Leonaro da Vinci.
  • Masculinidades y políticas públicas: involucrando hombres en la equidad de género.
  • Análisis jurisprudencial sobre el principio de no discriminación en relación con el derecho a la educación y la libertad de enseñanza.
  • Jardín infantil intercultural mapuche: sector Antumapu-centro comuna de La Pintana.
  • Relatos de maestras y maestros. La responsabilidad hacia el otro/a, en la búsqueda de una pedagogía de la hospitalidad.
  • Caracterización innovativa de la Pymes: un apoyo al desarrollo de políticas públicas.
  • Centro intergeneracional. Espacios de integración de niños y adultos mayores.
  • Ludoteca del Barrio Yungay: un nuevo tipo arquitectónico para Santiago.
  • Técnicos en educación parvularia, un rol invisibilizado que requiere ser potenciado para promover aprendizajes de calidad en aula.
  • Hombres tras la cotona verde.
  • Involucramiento parental y desarrollo en la primera infancia.
  • Análisis de la aplicación del principio de confianza en el caso ADN.
  • Análisis de políticas públicas con enfoque de género en el sistema penitenciario nacional: la situación en el Centro Penitenciario Femenino de Santiago.
  • Mujeres madres privadas de libertad: análisis desde la normativa de la ejecución de la pena al Proyecto de Ley Sayén.
  • Relación entre predisposición docente hacia el uso de pizarra digital interactiva y nivel de logro al momento de formarse en el uso del recurso.

Revisa estos Temas recomendados para la tesis de de Master en 2022

  • Entidades derivadas creadas por una iglesia, confesión o institución religiosa: análisis comparativo y aplicación práctica.
  • Solor. Observatorio del Salar de Atacama.
  • Comparación de algunas características salivales en niños con caries temprana de la infancia y niños sin caries temprana de la infancia.
  • Caracterización de los visitantes del Parque Nacional Llanos de Challe, Región de Atacama.
  • Rehabilitación integral población Parque Santa Mónica : Recoleta, Región Metropolitana.
  • Mujeres contra la violencia política. Memorias de resistencia en dictadura y durante la rebelión popular.
  • Propuesta de un modelo estratégico de control de gestión aplicado a Deloitte.
  • Woffsafe: sistema de retención para perros en traslados de automóvil y uso en el paseo.
  • Efecto biocida del cobre frente a Escherichia coli y Staphylococcus aureus.
  • Análisis y propuestas de mejora al diseño del modelo del servicio de cuidado diurno del Programa Nacional Cuna Más del Perú.
  • Hotel para turistas de negocios en la ciudad de Antofagasta: hotel ABC (business class hotel ).
  • Ingesta de fluoruros y prevalencia de caries en niños de 3 a 5 años de un jardín infantil de la comuna de Peñaflor.
  • Análisis de la implementación de programas sociales desde el enfoque de interfaz: el caso del Programa Acción del Fondo de Solidaridad e Inversión Social.
  • Vida y muerte de una casona recoletana: historia de vida de una casa y sus habitantes.
  • Centro educacional y de acogida para adolescentes embarazadas en la comuna de Puente Alto.
  • Creación de un modelo de negocio que propicie la democratización de la inversión inmobiliaria en Cúcuta, Colombia: crowdfunding inmobiliario.
  • Mujer y trabajo. Una mirada desde los proyectos de vida.
  • Plan de marketing para el lanzamiento de un zapato extensible súper ergonómico.
  • La figura de Platón como educador moral: una aproximación desde el Protágoras y la República.
  • Plaza Infancia Activa: oportunidad de equipamiento en proyectos inmobiliarios en zonas de alta densificación, caso sector Pedro de Valdivia, en la ciudad de Temuco.
  • Mujeres en la minería: Una aproximación a la construcción de los géneros.
  • La infección por Helicobacter pylori en niños se asocia a una expresión disminuida de SLC5A8, un gen supresor de cáncer.
  • Diseño de modelo de experiencia de clientes para comercialización de televisión satelital en segmentos C3D.
  • Santuario de la Naturaleza Pingüino Rey: centro de investigación y parque de observación.

Algunos Títulos de Ejemplo para tu Tesis y Trabajos de final de Grado y final de Master de Guarderías en universidades TFG – TFM

  • Propuesta de un plan piloto de compensaciones para una empresa constructora con administración familiar.
  • Análisis del gasto tributario del impuesto al valor agregado en Ecuador 2012.
  • Las temporeras de la fruta: cuerpo y relaciones familiares en la faena agrícola: una aproximación desde los estudios de género. Provincia de Quillota, 1980-2007.
  • Determinación judicial de la pena: el embarazo a consecuencia de la violación de una menor de edad y su consideración en la determinación judicial de la pena.
  • La salud solidaria en la población La Victoria (1980-1990): experiencias del Grupo de Salud Solidario y el Grupo de Salud Poblacional.
  • Agroindustria campesina en Cauquenes.
  • Factibilidad técnica, económica y estratégica de un modelo de negocio inmobiliario para infraestructura laboral.
  • Indicadores de caries y posición socioeconómica en una comunidad con agua fluorada.
  • Análisis de la efectividad del programa abriendo caminos. Implementación, desarrollo y resultados en la comuna de la Pintana (2008-2017).

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Contenido actualizado para: mes 11 - año 2022.

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