Tesis de Investigaciones Cualitativas: Ejemplos y temas TFG TFM

Ejemplos de Tesis de Investigaciones Cualitativas: Ideas para tu TFG TFM

En el proceso de inicio de una tesis, es fundamental establecer preguntas de investigación relevantes que guíen el trabajo. Por ejemplo, ¿cómo impacta la cultura organizacional en la satisfacción laboral de los empleados? O tal vez, ¿cuáles son los efectos psicológicos de la migración en las familias? Estas preguntas deben estar conectadas con las brechas de investigaciones existentes, es decir, deben estar relacionadas con aspectos aún no abordados o insuficientemente explorados en investigaciones pasadas. Esto es crucial para aportar un valor significativo al conocimiento existente.

Antecedentes Académicos sobre las Tesis de Investigaciones Cualitativas

El campo de las investigaciones cualitativas es amplio y diverso, con hallazgos clave que abordan temas desde la salud mental hasta la justicia social. Estudios previos han demostrado la importancia de la interpretación de datos cualitativos en áreas como la psicología, la sociología y la educación. Estos aportes forman la base para futuras investigaciones cualitativas, demostrando la relevancia y significancia de este enfoque de investigación.

Identificando Brechas en la Investigación Cualitativa

A pesar del amplio alcance de las investigaciones cualitativas, aún existen áreas subexploradas y preguntas sin responder. Por ejemplo, puede que haya una falta de estudios que aborden la interacción entre la identidad multicultural y el bienestar psicológico. Identificar estas brechas es esencial para dirigir el enfoque de una tesis de investigación hacia nuevas fronteras de conocimiento. Esto permite contribuir significativamente al campo académico y científico, llenando huecos importantes en la comprensión actual.

Metodología Adecuada para Investigaciones Cualitativas

La selección de métodos de investigación para una tesis cualitativa es crucial para abordar las preguntas de investigación de manera efectiva. Dependiendo del tema, se pueden utilizar técnicas como el análisis de contenido, la entrevista en profundidad y la observación participante. Un diseño de estudio cuidadosamente elaborado, unida a técnicas de recolección de datos y métodos de análisis apropiados, son fundamentales para obtener resultados significativos. La elección de métodos debe estar fundamentada en la coherencia y pertinencia para investigar las preguntas planteadas.

Relevancia y Aplicación de las Investigaciones Cualitativas

Las investigaciones cualitativas son importantes porque permiten comprender fenómenos complejos desde una perspectiva holística. Por ejemplo, un estudio sobre las experiencias de victimización en comunidades marginadas puede tener repercusiones significativas en la formulación de políticas públicas para la prevención del delito. La relevancia y aplicabilidad de estas investigaciones tienen impactos concretos en la sociedad, desde la toma de decisiones políticas hasta el mejoramiento de prácticas clínicas y educativas.

Impacto y Aplicación Práctica de la Investigación

Más allá de su relevancia académica, una tesis de investigación cualitativa puede tener un impacto práctico significativo. Por ejemplo, un estudio sobre resiliencia en poblaciones vulnerables puede contribuir a programas de intervención psicosocial efectivos. Esto demuestra cómo el trabajo académico puede traducirse en soluciones concretas para problemas reales. La aplicación práctica de la investigación asegura que los hallazgos no se queden en la teoría, sino que se conviertan en herramientas para producir un cambio positivo en la sociedad.

Perspectivas a Largo Plazo de la Investigación para tu Tesis

Una investigación de tesis efectiva no solo tiene impacto durante el proceso de graduación, sino que también puede integrarse en los objetivos a largo plazo del estudiante. Por ejemplo, una tesis centrada en la equidad de género puede sentar las bases para una carrera dedicada a la promoción de la igualdad en el lugar de trabajo o en organizaciones no gubernamentales. Los resultados de la tesis pueden ser el inicio de un compromiso continuado con el tema, ofreciendo oportunidades significativas para el desarrollo profesional y personal.

Contribución Original de la Investigación

Cada tesis de investigación debe aportar a la comprensión actual del campo de estudio. Por ejemplo, un estudio cualitativo sobre la experiencia de padres de niños con autismo puede brindar perspectivas únicas que enriquezcan la literatura existente. La contribución original de la investigación radica en su capacidad para añadir nuevas capas de comprensión a fenómenos complejos, enriqueciendo el conocimiento existente con nuevos puntos de vista, ideas y descubrimientos.

Desarrollo de Habilidades durante la Investigación de Tesis

El proceso de llevar a cabo una investigación de tesis ofrece la oportunidad de desarrollar y mejorar habilidades específicas. Estas pueden incluir habilidades de investigación, escritura académica, análisis crítico, manejo de software especializado, presentación de datos y comunicación efectiva. La tesis no solo es un proyecto académico, sino también un espacio para el crecimiento y la adquisición de habilidades relevantes para el futuro desarrollo profesional.

Redes de Contacto y Colaboración para Apoyar la Investigación

Durante el proceso de investigación, es ventajoso establecer conexiones con otros académicos, profesionales, y expertos en el campo. Estas redes pueden proporcionar apoyo, orientación y oportunidades de colaboración futuras. Por ejemplo, colaborar con otros investigadores puede enriquecer el enfoque metodológico de la tesis, mientras que la participación en conferencias académicas puede facilitar la difusión de los hallazgos. Las redes de contacto no solo brindan apoyo durante el proceso de investigación, sino que también pueden sentar las bases para futuras colaboraciones y asociaciones profesionalmente significativas.

Recursos y Viabilidad para tu Investigación

Es importante considerar los recursos necesarios para llevar a cabo una investigación de tesis. Esto puede incluir acceso a datos, equipamiento, habilidades específicas y apoyo institucional. Evaluar la viabilidad del estudio en términos de tiempo, costos y logística es esencial para asegurar que la investigación se pueda realizar de manera efectiva. La planificación de recursos y la viabilidad son fundamentales para garantizar el éxito del proyecto de investigación.

Aspectos Éticos y Legales en la Investigación de Tesis

En el contexto de las investigaciones cualitativas, es crucial considerar aspectos éticos y legales relevantes. Por ejemplo, el consentimiento informado de los participantes, la confidencialidad de los datos, y el cumplimiento de las regulaciones pertinentes son elementos esenciales en cualquier estudio de investigación. Estos aspectos aseguran que la investigación se lleve a cabo de manera ética y responsable. El compromiso con la integridad ética y legal garantiza la validez y confiabilidad de los hallazgos de la investigación.

Perspectivas de Carrera y Oportunidades de Empleo a partir de la Investigación

Una investigación de tesis puede influir de manera significativa en las oportunidades de carrera del estudiante, alineándose con los intereses del sector académico, industrial, o de políticas públicas. Por ejemplo, una tesis sobre el impacto de la inteligencia emocional en el liderazgo puede ser relevante tanto para roles de gestión empresarial como para puestos en el ámbito de la psicología organizacional. Las oportunidades de empleo y desarrollo profesional pueden ser influenciadas de manera positiva por la conexión entre la investigación de tesis y las necesidades del mercado laboral.

La elaboración de una tesis de investigación cualitativa es un proceso desafiante pero altamente gratificante. A través del desarrollo de preguntas de investigación relevantes, la identificación de brechas en el conocimiento, la selección de una metodología adecuada, y la consideración de aspectos éticos y legales, los estudiantes pueden avanzar en el campo de estudio mientras adquieren habilidades valiosas para su desarrollo profesional. El impacto potencial de la investigación, tanto a nivel académico como práctico, brinda oportunidades significativas para contribuir al conocimiento existente y liderar el cambio en la sociedad.

Temas para Tesis de Investigaciones Cualitativas – TFG – TFM

Es interesante que al momento de investigar una tesis, existan investigaciones que lo respalden. Por ello es necesario que cuentes con una amplia lista de fuentes que comprueben la realización de tu tesis y así contar con un trabajo de excelente calidad ideal para acreditar tu título.

Increíbles Trabajos de Grado o Tesis reales de Investigaciones cualitativas que te pueden servir como guía – TFG TFM

• Investigación cualitativa para diseño y artes.
• Fundamentos epistemológicos, metológicos y teóricos que sustentan un modelo de investigación cualitativa en las Ciencias Sociales.
• Propuesta de evaluación cualitativa desde la población penal al tratamiento psicosocial intramuros. El caso del complejo penitenciario de Valparaíso.
• Polos epistemológicos: Uso y construcción de teoría en investigación cualitativa en educación.
• Polos epistemológicos: Uso y construcción de teoría en investigación cualitativa en educación.
• Culpa, cristianismo e identidad homosexual. Una tarea para toda la vida de los excluidos. Una investigación cualitativa de cuatro miembros de CEGAL.
• Reflexiones acerca de la construcción de infancia de niños y niñas en situación de vulneración de derechos: Puntos de encuentro y desencuentro con la Política Nacional a Favor de la Infancia y Adolescencia.Investigación Cualitativa en el CTD Pudahuel.
• Gestión cultural en situación de pobreza: investigación cualitativa de proyectos originados desde la población y financiados por el estado.
• Process tracing. Inducción, deducción e inferencia causal.
• Hacia una nueva perspectiva de la metodología de la investigación jurídica.
• Estudio Cualitativo de las Representaciones de Género Femenino en la Construcción Identitaria de un Sujeto Travesti Femenino.
• Estudio de las representaciones sociales de los profesores de la Escuela Básica No.1739 niño levántate y el desarrollo de resiliencia en los alumnos.
• Una mirada a las representaciones discursivas de estudiantes y profesores sobre la formación ciudadana.
• Contribución de los estados modificados de conciencia facilitados por la experiencia con Ayahuasca en la rehabilitación de drogodependientes de la Comunidad Terapéutica Takiwasi.
• Diseño e integración de un módulo para detectar y categorizar opiniones de reclamo en un sistema de análisis Web aplicado al rubro de las telecomunicaciones.
• Las representaciones sociales de la calidad de vida en personas en situación de calle de la Reguión Metropolitana.
• Descripción de Elementos de las Culturas Juveniles en un Liceo Prioritario de la Provincia de San Antonio.
• Inseguridad laboral y su relación con el desempeño laboral.
• Expectativas de niños y padres consultantes frente a la psicoterapia infantil.
• El Grupo Operativo en la Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales y Humanidades.
• Prácticas pedagógicas del profesor de formación general.
• Impacto de una Problemática Ambiental en la Calidad de Vida de una Comunidad: El Caso de Rinconada de Maipú.
• Ser mujer entre mujeres. Percepciones de los roles de género en mujeres que cumplen condena por Microtráfico.
• Ciudadanía Intercultural — Pacto de unidad del movimiento indígena y campesino asamblea constituyente en Bolivia.
• Desarrollo de una escala visual para la determinación cualitativa del biotipo facial en una teleradiografía de perfil.
• La investigación de mercados online y la netnografía.
• Relatos de vida de jóvenes infractores de ley: una aproximación a sus procesos de reinserción social y comunitaria.
• Movimientos, espacios y sujeciones en la ruta de la pobreza: discursos de integración social en mujeres beneficiarias del Programa Puente.
• Política educativa y subjetividad docente: Los significados que elaboran los profesores jefes sobre la implementación del Programa Pace en un Liceo Polivalente.
• Representaciones sociales de la danza contemporánea en la ciudad de Punta Arenas.
• Metamorfosis trans: Cuerpo e identidad transgénero en trabajadoras sexuales travestis.
• Explorando la sexualidad en mujeres en diálisis: una aproximación cualitativa.
• Vendedor Integral: ¿Control Integral?.

Lee estos Temas para hacer tesis de final de Master

• Análisis desde una perspectiva posmoderna de los roles en la familia contemporánea: Una aproximación a través del cuerpo y las narrativas.
• Los recursos didácticos concretos y su uso en la Educación Parvularia: la posibilidad de alcanzar un buen nivel de pensamiento abstracto.
• Análisis organizacional del Fondo Solidario de Crédito Universitario.
• Evaluación de calidad el curso mi taller digital de programación y las variables de entorno de acceso del participante.
• Sistematización de un Programa de psiquiatría comunitaria en el CASR: Taller de ritmo y percusión con señas (RYPS).
• Proyecto editorial: carátulas del grupo musical Los Jaivas. Testimonio histórico, reflejo de identidad e imagen de marca.
• Logros más alla de los objetivos: evaluación cualitativa de un programa de formación en educación médica.
• Inventario de productos y preparaciones patrimoniales en la Región de Coquimbo. Una revisión de herramientas de investigación para el estudio del Patrimonio Alimentario.
• Capital Social, Pobreza, Trabajo y Segregación Residencial. Un acercamiento cualitativo al uso de distintos tipos de capital social en la superación de la pobreza en la comuna de Peñalolén.
• El desarrollo regional y local desde el discurso de las organizaciones sociales de las ciudades de Talca y Curico en la región del Maule.
• Investigación sobre impactos de los programas de asesoría y capacitación a microempresarios — Estudio Exploratorio basado en programa de apoyo a la microempresa CRÉEME.
• Kimkimtun: — material didáctico para fomento de la interculturalidad en la región Metropolitana.
• Hacia una pedagogía del habitar. Aprendizajes en torno a las técnicas de diseño participativo en el Programa Quiero Mi Barrio.
• Significados de familia y escuela en la construcción de identidad personal en niños y niñas de 6 a 11 años a partir de sus narrativas autobiográficas.
• El arte en la terapia de sobrevivientes de agresiones sexuales. Una perspectiva relacional dialógica del arte y la terapia sistémica relacional.
• El significado que otorgan los(as) asistentes de la educación a su rol en la convivencia escolar. Un estudio de caso.
• Hacia un enfoque de derechos para los niños y las niñas en Educación Parvularia. Lineamientos desde las expectativas de las profesionales involucradas.
• Significado de la experiencia de voluntariado para las y los voluntarios de Fundación Gesta.
• Aproximación y propuesta al estudio de los nexos entre drogadicción y delincuencia.
• Estudio de imagen de una empresa de productos de consumo masivo.
• Dinamizadores de los procesos de transferencia de conocimiento para la elaboración de políticas públicas: el Consejo Asesor Presidencial para la reforma a las políticas de infancia.
• Emprendimiento asociativo campesino. La hibridez de las prácticas económicas.
• Barreras en la consulta nutricional en atención primaria a personas migradas internacionales. Perspectiva de nutricionistas.
• Fortalecimiento de la Comunidad de Terapeutas de Biomagnetismo y su Institucionalidad.
• Participación social en la atención primaria en salud: tensiones y contradicciones.
• Redes Sociales en una Política Pública. — Análisis cualitativo de una intervención sociocomunitaria.
• Responsabilidad penal juvenil, exclusión y democracia.
• Participación Comunitaria en el Secano de Combarbalá, Liderazgos Campesinos y Capital Social en Manquehua y Jiménez y Tapia.
• Sentido de pertenencia de los trabajadores de CODELCO: los significados que los trabajadores de la División El Teniente construyen en torno a su pertenencia a la empresa.
• Desarticulación en las dinámicas de planificación territorial y sus efectos en la estructura urbana y desarrollo local: el caso de la población Quintas Residenciales El Salto (QRES), comuna de Recoleta.
• Análisis de las trayectorias profesionales de docentes de Educación Básica que se especializan en Matemática y Ciencias de la Región Metropolitana.

Elegir el título para Tesis y Trabajos para final de Grado y Master de Investigaciones cualitativas TFG – TFM

• Mujeres privadas de libertad e inserción social. Visibilizando y construyendo su relato a partir de una Perspectiva de Género.
• «Prácticas de gestión del conocimiento en la relación entre dirigentes y equipo de salud en el marco del Programa de Participación de un Cesfam de la zona Sur de Santiago».
• Cambios socioespaciales y perceptuales en barrios tras el terremoto del 27F de 2010: el caso del Barrio Norte Histórico de Talca.
• Liderazgo y acompañamiento.
• Un proceso marcado por violencias: Discursos construidos por una comunidad educativa ante el cierre de su establecimiento.
• Discursos de los funcionarios públicos respecto a la significación que le otorgan al trabajo de los migrantes «Negros» en los Servicios de Desarrollo Comunitario de Municipalidades de la Región Metropolitana.
• Percepción sobre la corrupción y beneficios de la educación en la democracia – República del Perú.
• Ordenamientos de género al interior de las familias y los grupos de pares de varones adolescentes.
• Inclusión/exclusión autorreferida de las personas mayores en su relación con el entorno físico urbano.
• Imaginarios rurales y prácticas discursivas territoriales presentes en la PNDR y usuarios PRODESAL de la comuna de Rauco.
• Significados que le otorgan las familias al rol de la educadora de párvulos en contextos de vulnerabilidad. Un estudio de un jardín infantil público.
• Diferencias Epistemológicas entre Consultantes y Terapeutas y sus Implicancias en la Psicoterapia desde el Discurso de Psicoterapeutas que Adscriben a una Perspectiva Pos-moderna.
• Sentido social de la violencia escolar: transformaciones culturales en el discurso marginal de los que estan sujetos de la violencia.
• Modelo de orientación al turismo.
• Configuración de la Violencia de Género — En Etapa Post-Conyugal en Mujeres Populares Urbanas de la Región Metropolitana.
• Curar el espaciosocial: un estudio de prácticas territoriales curatoriales en dos espacios de producción de arte.
• Un Acercamiento a la Construcción Identitaria de las Mujeres Mapuche Rurales en el Actual Contexto de Modernización.
• Epistemología y ciencias sociales: ensayos latinoamericanos.
• Incompatibilidad de paradigmas y compatibilidad de técnicas ciencias sociales.
• Presencia cualitativa y distribución de caveolina 1 (cav-1) en la celularidad y estadios del ciclo de la espermatogenia.
• Adaptación de la metodología de Haramoto aplicada para la identificación del diseño universal y el Wayfinding, en el análisis de un equipamiento cultural.
• Colaboración, cultura y desarrollo; entre el individualismo y la solidaridad organizada.
• Lectura crítica: los significados que le atribuyen los profesores de primer ciclo básico en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Significados de los estudiantes de pedagogía básica sobre su formación docente universitaria.
• Participación comunitaria en procesos de construcción social del territorio Caso: Centro Cultural Anfiteatro Cortijano.
• Investigación de mercados online.
• Etnografía para proyectos arquitectónicos: Inclusión de la perspectiva del habitante.
• Evaluación de la calidad de vida desde la perspectiva bifocal de «Medio Ambiente-género». El caso de un barrio en Santiago.
• Interpretaciones que realizan los profesores de su quehacer profesional en el marco de programas de educación intercultural bilingüe implementados en dos escuelas de educación básica, de la región de la Araucanía, en contexto Mapuche.
• Aproximación cualitativa a la conversación pública sobre la realidad del Agro.
• Estudio exploratorio descriptivo sobre la percepción de realidad que tiene una muestra de mujeres adultas mayores pertenecientes a un centro comunitario para el adulto mayor de la comunidad de San Bernardo.
• Evaluación cualitativa desde la perspectiva de los participantes de un taller piloto diseñado para prevenir la depresión en adolescentes.
• El melodrama como estrategia narrativa para tratar hechos políticos a partir de la serie ficcional Los Archivos del Cardenal.
• Percepciones de trabajadoras y trabajadores del Centro de Salud Familiar Ignacio Domeyko frente al estrés laboral”.

Mejores Temas de modelo para la Tesis de Investigaciones cualitativas TFG TFM 2024

• Significado que le atribuyen al clima escolar estudiantes con problemas disciplinarios de 7° y 8° básico de un colegio particular subvencionado de la comuna de Puente Alto.
• Análisis al proceso de rehabilitación del ciclo de gestión de riesgos: el caso del terremoto-maremoto de Coquimbo año 2015.
• Trayectorias de mujeres en altos cargos jerárquicos de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH): Un análisis de género.
• Jovenes, telediarios e identidad política. Estudio de recepción de los noticieros centrales de la televisión abierta en el Gran Santiago.
• Eres bonita, eres alta, onda te van a pescar altiro. Busca en Facebook. Implicancias del crowdworking en Facebook dentro del rubro promotoras y anfitrionas.
• Análisis de la ocupación territorial y manejo de algas en las caletas de Guabun y Pupelde incorporando los saberes tradicionales – Comuna de Ancud, Región de Los Lagos.
• Políticas públicas, modelos culturales y territorios: un enfoque contextual y cultural para la investigación evaluativa. Limitaciones e incompatibilidades en la actividad extractiva de buzos mariscadores.
• Interacciones cotidianas del barrio El Aguilucho: reproducción y producción de elementos simbólicos de la identidades sociales.
• Análisis territorial integrado y propuesta ede ordenamiento territorial de la zona costera de la comuna de Quemchi: una integración de la planificación ecológica y participativa con miras al desarrollo local.
• Procesos de investigación de la propia práctica: posibilidades de empoderamiento epistémico de los docentes.
• Política urbana y participación social: un análisis del rol de la ciudadanía en proyectos de vialidad urbana: el caso del Plan de transporte del Gran Valparaíso.
• Del malestar a la depresión: Dinámicas en la construcción del significado personal de la experiencia de la depresión.
• Metodología de la investigación lingüística. Prácticas de escritura.
• Propuesta de estrategia comercial para un nuevo servicio de una empresa de control de asistencia.
• Características de la intervención especializada en casos de agresión sexual donde ambos involucrados, tanto víctima como ofensor, corresponden a niños, niñas y adolescentes. Estudio exploratorio en cuatro Centros de la Región Metropolitana.
• Violencia de Género en Salud Mental: Representaciones y Prácticas de Resistencia desde la perspectiva de Mujeres Expertas por Experiencia.
• “La Funa es más que la Funa en sí” Experiencias de jóvenes que realizaron una funa en contexto de violencia machista.
• Estrategias de tiempo y espacio para conciliar trabajo reproductivo y productivo: Mujeres madres docentes con teletrabajo en la Región Metropolitana durante la crisis sanitaria por COVID-19.
• Manejo emocional en docentes de segundo ciclo: Entre las demandas del trabajo y el deber ser emocional.
• Socialización escolar en escenarios de pobreza urbana. Representaciones y prácticas educativas en escuelas municipales.
• Recursos para la Investigación Sistémico/Constructivista.
• Incorporación de la interculturalidad en el currículo de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana para el logro de competencias interculturales.
• Memoria colectiva de las experiencias de organización social en salud durante el período de dictadura: población Lo Hermida.
• Compromiso bioético de los estudiantes durante proceso de enseñanza aprendizaje clínico en Odontología.
• La investigación en ciencias sociales y jurídicas.
• Acceso y aspectos relevantes de los medicamentos para las personas mayores de la comuna de Independencia: estudio descriptivo.
• Paciente difícil adulto:Construcción de un perfil psicológico a partir de percepciones de odontológos de servicios de atención primaria.
• Teorías subjetivas del cambio terapéutico desde la perspectiva de los terapeutas.
• Loogares.com comparte y vive la ciudad: — desarrollo gráfico de un sitio web con tecnología web 2.0.
• COMPRENSIÓN LECTORA — Significados que le atribuyen las/los docentes al proceso de comprensión lectora en NB2.
• Construcción de Subjetividad en Relatos Biográficos en torno a la Enfermedad y el Tratamiento de Usuarios de un Hospital de Día para Trastornos Psiquiátricos Severos.

Mejores Títulos para Trabajos de Grado de Investigaciones cualitativas de 2024

• Plan Comercial para la Unidad de Negocios “Venta de Tickets Día de Valle Nevado S.A.“.
• Significados y cambio asociados al propio riesgo suicida y a la ayuda recibida de pacientes hospitalizados por riesgo suicida.
• Proceso de toma de decisiones de inversión municipal: La configuración de la gobernanza local.
• Departamento de fortalecimiento institucional: un modelo de acompañamiento en red para el fortalecimiento de las Universidades del Estado, en el marco de la Ley 21.094.
• Eppur: diseño de un sistema de aireación de ropa para espacios domésticos reducidos.
• Tecnología y vida social de los instrumentos líticos de los primeros cazadores, recolectores y pescadores costeros del semiárido. El caso de Punta Ñagué (LV-098A).
• Métodos cualitativos en el análisis del hábitat residencial.
• La práctica como lugar o el lugar de la práctica. Antinomia de temporalidades en la formación inicial docente.
• Percepciones sobre la educación para la salud bucal, de mujeres que reciben atención odontológica integral para embarazadas RM 2014-2015.
• Creación de modelo de clasificación de disfonía de origen laboral utilizando Machine Learning.
• Cambio psicoterapéutico desde el constructivista evolutivo en un niño con trastorno del espectro autista.
• Favorecedores y obstaculizadores del proceso de acomodación a las pérdidas asociadas al envejecer.
• Comprensión del cambio psicoterapéutico en adolescentes: voces de pacientes y terapeutas.
• El Taller de Práctica I: desde la disciplina al compromiso pedagógico.
• Concepto de calidad utilizado por la investigación cualitativa sobre Eficacia y Mejora Escolar de la última década en Iberoamérica.
• Factores que inciden en la participación social de los adultos mayores en actividades físicos recreativas.
• Construcción del hábitat residencial en poblaciones de bajos recursos. Intervenciones del habitante en el entorno inmediato en conjuntos habitacionales de vivienda social.
• Fútbol, identidad y barrio, el caso del club de la Población Pedro Aguirre Cerda 1959-2019.
• Propuesta del perfil de egreso para subespecialidad médica de cateterismo cardiaco y cardiología intervencionista de la Universidad de Valparaíso.
• Investigación social y autorreferencia: Sistemas sociales y sistemas psíquicos como sistemas autorreferenciales.
• Participación en la formulación de políticas culturales. El Caso del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (CNCA) durante 2011-2016.
• Educación y nación al sur de la frontera: organizaciones mapuches en el umbral de nuestra contemporaneidad, 1880-1930.
• Aproximación a un concepto de calidad de vida en la vejez. Escuchando a las personas mayores.
• Conocimiento Situado y el Problema de la Subjetividad del Investigador/a.
• Descripción del Trabajo del Psicólogo en el Contexto de la Investigación de Mercado.
• Scheduling para la Fuerza de Ventas de un Retailer Especialista.
• Metodología para Cuantificar Motivación y Diseñar Beneficios no Monetarios en Tiendas por Departamento.
• Diseño de un Centro Articulador de Servicios Empresariales para Mypes – Casemyp.

Títulos de Ejemplo para la Tesis y Trabajos de final de Grado y de Master de Investigaciones cualitativas TFG TFM

• Tergiversación diagnóstica en la práctica médica del seguro universal materno infantil área rural del Departamento de Chuquisaca, Bolivia, año 2007.
• Representaciones sociales en conflicto en la interfaz de la política de acuerdos de conservación para actividades pesqueras en Punta Coles, Ilo, Perú.
• Concepciones de aprendizaje en niños y niñas de 1° año básico en escuelas con dependencias: municipal, particular subvencionado y particular pagado de la Región Metropolitana.
• Análisis econométrico de las variables que influyen en el nivel de ventas de un emprendimiento en el sector de la microempresa.
• Evolución de la terapia ocupacional en el campo de la oncología.
• Factores que influyen en el manejo de la diabetes mellitus tipo II en pacientes bajo control del consultorio adosado al Hospital San José de Maipo en el año 2010.
• El Programa Ambulatorio de Discapacidad del Servicio Na-cional de Menores, desde la mirada de un Modelo de Análisis de Política Pública.
• Percepciones y expectativas de personas cuidadoras del programa de atención domiciliaria del CESFAM Pablo Neruda de Lo Prado.
• Asociación entre velocidad de flujo salival, pH y concentración de proteínas salivales en sujetos xerostómicos y no hiposiálicos con alteraciones dentales, de mucosa oral y lengua.
• Barreras y facilitadores de la implementación en atención primaria de salud del examen periodontal básico en la garantía explícita en salud para embarazadas en los servicios de salud Coquimbo, O’Higgins y Araucanía Sur.
• Conversaciones juveniles: aportes a las prácticas y lógicas de la investigación social.
• Significado que los alumnos de procedencia Mapuche le otorgan a las experiencias vividas por ellos en una institución educativa de la comuna de Maipú.
• Prevención, detección, tratamiento o seguimiento en salud mental de adolescentes a través del uso de Internet: una revisión sistemática cualitativa.
• Participación de mujeres en cargos gerenciales: una investigación cualitativa de empresas financieras.
• Decidir sobre el riesgo para otros: los comités ético-científicos y la justificación del riesgo en la investigación biomédica con seres humanos.
• Factores concluyentes de la pobreza en base a un modelo logístico.
• Percepción usuaria de beneficios en salud del Programa Más Adultos Mayores Autovalentes en el Servicio de Salud Metropolitano Norte.
• Sentidos del trabajo en docentes de aulas hospitalarias: Las emociones y el presente como pilares del proceso de trabajo.
• Estudio cualitativo:|bLa connotación y los discursos sobre la saliva en tres contextos: una comunidad científica, un consultorio rural y una comunidad rural mapuche.
• Proceso de transición hacia una conciencia crítica-fenomenológica de la profesión docente.
• Bacteriófagos: profilaxis en gallinas comerciales de postura infectadas experimentalmente con Salmonella Enteritidis.
• Generación de protocolo para la medición y ejecución de actividades de divulgación de la gerociencia.
• Análisis a los patrones espaciales de valoración patrimonial desde la comunidad local en siete barrios tradicionales de la comuna de Santiago (mecanismos de desarrollo turístico local enfocados en la conservación patrimonial).
• El rol de la institucionalización en la representación de la agenda-setting del G20.
• Efectos de las políticas públicas de aseguramiento de la calidad en la formación inicial docente.
• Análisis de la presencia de la adaptación transformacional (transformación) en la política pública de cambio climático de Guatemala.
• Algunas visiones sobre la disciplina, práctica y concepto de la salud pública.
• Análisis cualitativo de las percepciones de Trainees, Tutores y Recursos Humanos del Programa Graduados de CODELCO.
• Significaciones que los estudiantes otorgan a sus procesos de aprendizaje y enseñanza, mediante el uso de tic.
• Procesos emocionales de cuidado y riesgo en profesionales que trabajan con el sufrimiento humano.
• Caracterización de la implementación del profesionalismo en la forma de los estudiantes de la carrera de enfermería de la Universidad del desarrollo, sede Santiago.
• Concepciones sobre el aprendizaje en los/as estudiantes de universidades con programas de acción afirmativa con criterios de equidad.

Títulos para la Tesis en Investigaciones cualitativas TFG-TFM

• Implementación de un protocolo de contaminación con Salmonella enterica serovar Enteritidis en carne de pescado fresca congelada y ahumada.
• Patrimonio geológico de la comuna de Puchuncaví, para la creación del Geoparque Puchuncaví, V Región de Valparaíso.
• Cambio en psicoterapia desde las narrativas de niños y niñas en edad escolar que han participado de una Psicoterapia Grupal.
• Una revisión de la investigación sobre justicia ambiental urbana en Latinoamérica.
• La entrevista de reflexión didáctica como dispositivo de investigación y formación.
• Personas en situación de calle: un estudio exploratorio.
• Estudio de impacto por la implementación de un modelo 4D y last planner en obra.
• Efecto del acercamiento temprano a la Clínica odontológica sobre la percepción del rol profesional del odontólogo en un grupo de estudiantes de primer año de la FOUCH año 2013.
• Infancia, palabra y silencio: aproximación desde una perspectiva clínica infanto-juvenil.

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