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Tesis de Un Mundo Feliz: Ejemplos y temas TFG TFM

Tesis de Un Mundo Feliz: Ejemplos y Temas para TFG y TFM

Si estás preparándote para iniciar tu proyecto de tesis, es crucial que selecciones un tema que no solo te interese, sino que también tenga relevancia y aplicaciones prácticas. En este sentido, la tesis de Un Mundo Feliz es un tema apasionante y lleno de posibilidades de investigación. A continuación, exploramos algunas ideas y consideraciones clave para que puedas abordar este tema de manera efectiva.

Preguntas Centrales para la Investigación

Las preguntas centrales de una tesis sobre Un Mundo Feliz pueden incluir interrogantes acerca de la relación entre la felicidad individual y la sociedad, el impacto de factores externos en el bienestar emocional, y las formas en que se pueden promover entornos propicios para la felicidad. Estas preguntas pueden ayudar a identificar brechas en investigaciones existentes y orientar el enfoque de tu tesis.

Contexto y Antecedentes

La investigación previa sobre felicidad y bienestar ha demostrado que factores como el apoyo social, la autonomía personal, y la satisfacción laboral tienen un impacto significativo en la felicidad individual y colectiva. Por lo tanto, es fundamental construir sobre estos hallazgos clave y explorar nuevas formas de comprender y promover la felicidad en nuestra sociedad.

Brechas en la Investigación

Si bien se ha avanzado en el estudio de la felicidad, aún existen lagunas en el conocimiento actual, como la relación entre la felicidad y la igualdad de género, la influencia de la tecnología en el bienestar emocional, y las estrategias para fomentar la felicidad en entornos laborales desafiantes. Estas áreas subexploradas ofrecen oportunidades emocionantes para la investigación futura.

Metodología Adecuada

Para abordar preguntas de investigación sobre Un Mundo Feliz, es importante considerar métodos mixtos que integren enfoques cuantitativos y cualitativos, junto con técnicas de recolección de datos innovadoras como encuestas, entrevistas en profundidad, y análisis de contenido. Este enfoque integral permitirá una comprensión más completa de la felicidad en diferentes contextos y poblaciones.

Relevancia y Aplicación de la Investigación

La investigación sobre Un Mundo Feliz es fundamental para entender cómo las políticas, prácticas y valores sociales pueden influir en la felicidad de las personas. Esta comprensión puede contribuir a la formulación de políticas públicas más efectivas, programas de bienestar en entornos laborales, y estrategias de promoción de la salud mental. En última instancia, esta investigación tiene el potencial de mejorar la calidad de vida de las personas en todo el mundo.

Influencia en las Oportunidades de Carrera

Al realizar una tesis sobre Un Mundo Feliz, puedes desarrollar habilidades de investigación, análisis crítico, y comunicación efectiva que son altamente valoradas en sectores como la psicología, la salud pública, la consultoría organizacional, y el desarrollo social. Esta experiencia te preparará para aprovechar oportunidades de empleo en estas áreas, así como para contribuir a avances significativos en las prácticas y políticas que promueven la felicidad.

Desarrollo de Habilidades para el Trabajo

La investigación sobre Un Mundo Feliz te brinda la oportunidad de desarrollar habilidades avanzadas en el manejo de datos, escritura académica, presentación de resultados, y análisis de tendencias. Estas habilidades son esenciales para carreras en investigación, consultoría, y formulación de políticas, y te prepararán para enfrentar desafíos complejos en tu vida profesional.

Recursos y Factibilidad de la Investigación

Realizar una investigación sobre Un Mundo Feliz puede requerir acceso a bases de datos especializadas, software de análisis estadístico, y habilidades en encuestas y entrevistas. Es importante evaluar la factibilidad de obtener estos recursos, así como el tiempo y los costos asociados con la investigación, para garantizar que tu proyecto sea viable y exitoso.

Impacto y Aplicación Práctica

Además de su relevancia académica, tu investigación sobre Un Mundo Feliz puede tener un impacto práctico al identificar intervenciones efectivas para promover la felicidad, influir en las políticas públicas, y mejorar la calidad de vida de las personas en tu comunidad. Esta aplicación práctica puede ser un poderoso motivador para tu trabajo y una fuente de orgullo personal.

Consideraciones Éticas y Legales

Es vital considerar aspectos éticos como el consentimiento informado de los participantes, la privacidad de los datos, y el cumplimiento de regulaciones en la investigación sobre Un Mundo Feliz. Estas consideraciones aseguran que tu trabajo sea ético, legalmente sólido, y respete los derechos de los individuos involucrados en el estudio.

Redes de Colaboración y Apoyo

Establecer conexiones con otros investigadores, profesionales, y expertos en el campo de la felicidad te brindará apoyo, orientación, y oportunidades de colaboración valiosas. Estas redes pueden enriquecer tu investigación, ampliar tus perspectivas, y generar futuras colaboraciones que impulsen el impacto y alcance de tu trabajo.

Integración a Largo Plazo

Una tesis sobre Un Mundo Feliz puede alinearse con tus objetivos a largo plazo, ya sea en la academia, la industria, o en otros campos profesionales. Puede servir como base para futuras investigaciones, establecer tu expertise en el área de la felicidad, e incluso inspirar el desarrollo de programas y políticas que impacten positivamente a la sociedad.

Contribución Única de la Investigación

La investigación sobre Un Mundo Feliz puede brindar una contribución única al campo de estudio al comprender y abordar nuevas dimensiones de la felicidad, proponer intervenciones innovadoras, y generar conocimientos que amplíen y enriquezcan el entendimiento actual. Esta contribución destacará la originalidad y relevancia de tu tesis en el contexto académico y práctico.

Temas para Tesis de Un Mundo Feliz – TFG – TFM

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Hay que estudiar tu tesis de forma correspondiente, con los requisitos existentes. No se te olvide acotar el tema que vas a abordar en la introducción de tu proyecto para que quien decida leerla tenga presente una idea de lo que va a tener a lo largo de la tesis.

Muy buenos Temas recomendados para tesis

  • La copia feliz del Edén: la gloria de un himno y el desgarro del poema.
  • La felicidad en la era de la Globalización.
  • En Busca de la Felicidad.
  • El realismo en la representación en los filmes de Cristián Sánchez.
  • «La fragmentada identidad de los sujetos»: En dos cuentos infantiles de Saúl Schkolnic.
  • Mundos posibles en relatos de niños.
  • El ethos común en Schopenhauer y las religiones.
  • La Caperucita Roja: Perspectivas Infantiles sobre la Relación de Niñas y Niños con el Mundo Adulto.
  • Debo tener esquizofrenia tal vez: experiencia subjetiva y construcción autobiográfica en un adolescente con primer episodio de esquizofrenia.
  • Tiempo cuarésmico y carnaval en la modernidad. En el contexto de Las fieras de Arlt y Memorias del subsuelo de Dostoievski.
  • Proyecto Inmobiliario con características Pet-Friendly.
  • La muerte y el suicidio en la poesía de R. M. Rilke.
  • Crítica nietzscheana a la dualidad ontológica tradicional.
  • El goce y su sentido, la felicidad.
  • Los trabajadores neoliberales Acerca de los proyectos de vida de la clase trabajadora.
  • Editorial.
  • Entre dos mundos que se juntan bajo un olivo: la historia de Daniel Llorente González.
  • «El centro está en todas partes». El pensamiento abismal de Nietzsche.
  • Fenomenología del placer y el dolor.
  • Apreciación de la contracultura juvenil antihegemónica de los sesenta en la letra de canciones populares de la época.
  • Llena eres de gracia.
  • En el caminar de los estoicos.
  • Presentimiento (del amor).
  • En torno al problema de la existencia histórica.
  • ¿Podría considerarse la Voluntad de Poder nietzscheana, base para una «Ética de la Indiferencia». Ensayo con sesgo inmoral sobre Nietzsche y su ontología.
  • Amor, odio y marginalidad en “Warma kuyay”, de José María Arguedas.
  • Ansiedad dental en niños de 6 años beneficiarios del Programa de Salud Oral Integral en la Región Metropolitana.
  • Juego dramático y estrategias metadramáticas: la reflexividad en Beben de Guillermo Calderón.
  • Sabiduría fragmentada: estudio y edición crítica de los índices bibliográficos de autoridades del Cautiverio Feliz (1673).
  • La Florida del Inca (1605) de Garcilaso de la Vega: ética y buen gobierno a propósito del cautiverio de Juan Ortiz.

Variantes de Títulos de Ejemplo para Tesis y Trabajo de Final de Grado y de Master de Un mundo feliz TFG TFM

  • Inscripciones vitales desde el intermedio de una vida: el relato de vida como catalizador y análisis: serie de entrevistas y crónicas.
  • En el país de las no tan maravillas.
  • Raíces del Brasil.
  • Mario Vargas Llosa: la ficcionalización de la Historia en La guerra del fin del mundo.
  • El juego y el rito como fundamentos de la estructura dramática en tres obras de Egon Wolff: Los invasores, Flores de papel y Cicatrices.
  • La ironía como crítica social en cinco relatos de La furia de Silvina Ocampo.
  • El fenómeno de la religión: perspectivas de la hermenéutica y la fenomenología.
  • Cortometraje documental: el retrato del Yo-Yo.
  • Estudio sobre las emociones y necesidades básicas de los niños y niñas en proceso de tránsito desde segundo nivel de transición a primer año básico en un colegio particular subvencionado de la comuna de la Cisterna.
  • Celebrando el Día Internacional de la Música.
  • Fragmentariedad e intersticialidad en El último Adán de Homero Aridjis.
  • El ocurrir del mundo histórico en la imagen en movimiento: Pregunta por el estatuto de realidad en la imagen cinematográfica cuando ésta se enmarca en las categorías del género documental.
  • Discursos de la música popular sobre la Guerra Fría: (1947-1989).
  • Literatura y prensa de la independencia, independencia de la literatura.
  • Psicoterapia Experiencial a través de Fernando Pessoa, un encuentro procesal.
  • Palabras del Rector en inicio de obras para instalar el Telescopio Gigante Magallanes.
  • El viaje de Simón Rivas: a la deriva entre la modernidad y la postmodernidad en el cuento Road Story en «Cortos» de Alberto Fuguet.
  • Concepciones de niñez en Papelucho.
  • Una mirada a la obra de Carla Cordua.
  • Si el computador funciona como humano..: los dos mundos de Snow crash.
  • De la imagen del cuerpo al goce del texto: poesía y gestos re-venidos/vertidos.
  • Giro incorporado: El sentido den entre los cuerpos en el arte.
  • La vida intranquila. Violeta Parra. Biografía Esencial.
  • El Gorgias.
  • Proyecto Aatma: cemento translúcido aplicado a un equipo de música: oportunidad de diseño en base a usuario arquetípico.
  • De la actitud a la cosmovisión terapéutica. Propuesta de un modelo psicosófico.
  • La nación en tiempos de revolución: la construcción de un proyecto en Cuba (1952-1959).
  • Kuking.
  • El lenguaje de la ira.
  • En qué sentidos se es libre cumpliendo la voluntad de Dios, según San Agustín.
  • Instrucciones para un hombre nuevo: erotismo y deseo en tres novelas de Michel Houellebecq.
  • Manuel Prendes, la novela naturalista hispanoamericana. Evolución y direcciones de un proceso narrativo. Madrid, Ediciones Cátedra, 2003.
  • El sinsentido de la vida en el paradigma postmoderno: análisis deconstructivo a tres cuentos de Raymond Carver.
  • Narrativas identitarias en personas asexuales.
  • La noche es virgen de Jaime Bayly: la confesión kitsch de una masculinidad en crisis.
  • De Company town a «hotel» del salitre el proceso de modernización neoliberal en María Elena (1988-2007).
  • Fuego Lento.
  • La doctrina teúrgica en el platonismo de Jámblico: iniciación y filosofía.
  • Ficcionalización fragmentaria y fictivización intersticial en Puras mentiras de Juan Forn.

Selecciona el nombre de Tesis y Trabajos para final de Grado y Master de Un mundo feliz TFG-TFM

  • Refugiados palestinos: la última frontera.
  • El bien y sus fines en la elaboración filosófico-teológica del De ciuitate Dei.
  • Aciertos y errores en la interpretación nihilista de Schopenhauer sobre el budismo.
  • Panorama de los criterios de transgresión del Folletín y de la Novelita Rosa en Boquitas Pintada.
  • Despolitización: una mirada desde Hannah Arendt.
  • El alma: una aproximación desde la filosofía de Platón.
  • Animales maravillosos en la Edad Media y cómo estudiarlos: breve comparativa de la literatura animal presente en los bestiarios-fisiólogos de Europa Occidental y Eddas islandesas (Siglos X a XIII).
  • El arte como canalización de la actitud nihilista en Schopenhauer y Mainländer.
  • Como se viven los años.
  • Teresa Garulo, la literatura de Al-Andalus durante el siglo XI. Hiperión, Madrid, 1998.
  • Nietzsche como pensador no metafísico: un intento de respuesta a la propuesta heideggeriana.
  • Alma y afectividad en Aristóteles.
  • El juego ideal.
  • Retratos de una generación. Perfilando el fanatismo.
  • Convergencias entre la estética hermenéutica y cotidiana: la importancia de la estética para la educación de una experiencia inclusiva.
  • Ensayo sobre la «accidentalidad”.
  • Impacto del tratamiento del dolor dentario en la calidad de vida en niños con caries temprana de la infancia atendidos en el Hospital de niños Roberto del Río.
  • Negaciones interrumpidas.
  • La desolación como elemento unitario: la constitución textual de la tragedia Las brutas.
  • La vida necesita ser pensada.
  • El lenguaje extendido. Una contribución al pragmatismo utilizando herramientas teóricas de la ciencia cognitiva.
  • Subjetividad y trabajo profesional docente. Estudio etnográfico cualitativo sobre metáforas, temas generadores y lo inédito viable como estrategia de despliegue de la subjetividad social del profesorado.
  • Gabriela Mistral: recados de la aldea.
  • Análisis y construcción de sujeto en «Natalia» de Pablo Azocar.
  • “Nazarín”. Nota de relectura.
  • Kazantzakis-Nietzsche, un discipulado vital.
  • «Gift Giving». Análisis de la conducta del consumidor frente a situaciones de dar y recibir regalos.
  • La cultura popular en Las aventuras de el Salustio y el Trubico de Alfonso Alcalde: Lo cómico como la contradicción entre olvido y conciencia de la dominación.
  • Autobiografía: infancia, memoria y olvido desde una perspectiva filosófica.
  • Mutua inmanencia e implicación recíproca entre lo político-social y la potencia del pensamiento: aproximación a una política y pensamiento de la experimentación en la filosofía de Gilles Deleuze.
  • La teoría de la vida humana en Ortega: fundamento de una visión no subjetivista de la psicoterapia.
  • Migración y autopercepción: la experiencia de vivir entre mundos. Una perspsectiva constructivista cognitiva.
  • Literatura, nación y nacionalismo.
  • Egakenai: relatos de un dibujo animado en el mundo del arte.
  • Amor a objetos y consumo de sujetos: «Reflexiones sobre la posibilidad del amor en la época contemporánea».
  • El cuerpo como arquitectura del sentido: (para una poética de la luz en la obra de Alfredo Jaar).

Muchos Tesis reales de Un mundo feliz que te funcionarán como prototipo

  • Percepción de fieles pertenecientes a congregaciones católicas de Santiago acerca de la justicia social. Estudio de los casos del Opus Dei y de la comunidad franciscana.
  • Tras bambalinas: la delgada línea entre lo personal y lo creado.
  • La realidad y su sombra.
  • Narrativas identitarias en mujeres que decidieron asumir un embarazo no planificado. Algunas historias de construcción de la maternidad.
  • Presentación anteproyecto código procesal civil.
  • Absurdo y rebelión en Albert Camus: Una filosofía práctica para pensar y superar el drama de la contemporaneidad.
  • Ironía y grotesco en La Tentación de San Antonio: el carnaval de lo cómico.
  • Reformulación de la idea de progreso como transformación social hacia una ética ambiental desde Hans Jonas.
  • Diseño de un libro album sobre la introversión basado en la comunicación emocional.
  • POESÍA Y NATURALEZA: VIDA Y MUERTE EN LA TIERRA Y EL MAR: En las obras de Pablo Neruda y Nicanor Parra.
  • La supresión de sí como actitud nihilista en Mainländer y Cioran.
  • Concientizar, crear y simbolizar: una aproximación a los panfletos dibujados por mujeres trabajadoras del hogar de Bolivia (1989-1990).
  • Proceso de conocimiento tácito en la adaptación del sujeto. Diálogo posible entre la teoría procesal sistémica de V. Guidano y la Ciencia Cognitiva.
  • La vida dentro y fuera del hogar: (de menores).
  • Los significados de ser mujer, lesbiana y envejecer: vidas, discursos y realidades.
  • Nihilismo, último hombre y superación de la metafísica.
  • La libertad; realidad de Occidente: (posible existencia de un paradigma parcialmente inconsistente. Insuficiencia de la libertad en cuanto paradigma absoluto, radical-elemental de eticidad y necesidad esencial de una libertad supeditada a principios y sentidos fundamentales).
  • Sobre el sentido de la poesía machadiana (Elemento, para una teoría del poema lírico).
  • En clave adolescente: referentes, prácticas y hábitos del consumo audiovisual.
  • Semblanza del profesor Dr. Mario Ferreccio Podestá (In memoriam).
  • Una tragedia contemporánea: La gata sobre el tejado de zinc caliente.
  • La contrautopía en la narrativa de Roberto Bolaño: la búsqueda del fracaso.
  • Hermeneútica de los símbolos del mal. Aportes de Paul Ricoeur a la comprensión del problema del mal.
  • Hablan los niños “vulnerables”: Experiencia escolar de un grupo de niños y niñas de la Escuela básica Casa Azul de la comuna de La Granja.
  • Calidad de vida relacionada con la salud de niños, niñas y adolescentes en centros de protección especial en Nicaragua.
  • Los vampiros de Los Andes: una aproximación a la figura del Kharisiri y la colonización del imaginario.
  • La cosificación de lo humano en la comedia.
  • Documentando la identidad: El si mismo, el cuerpo y el otro.
  • Elementos fundamentales acerca de la idea de la vida humana de José Ortega y Gasset.
  • Re-lecturas de Marx: Hannah Arendt y Michel Henry.
  • Entrevista a Jorge Guzmán.
  • Proyecto creador en Un soplo de vida (pulsaciones), última obra narrativa escrita por Clarice Lispector.
  • Sumateanos, historias de sueños y realizaciones.
  • La novela policial de Ramón Díaz Eterovic: la ficcionalización de la memoria colectiva en la primera aparición del detective Heredia.

Modelos para Trabajos de Master de Un mundo feliz del 2024

  • El tatuaje como aglutinante social: la identidad de las mujeres en la hinchada manifestada a través de su imagen corporal.
  • Desde el autismo: una nueva mirada para un mismo diagnóstico.
  • La Frustración Narcisista. Distinciones psicopatológicas a propósito de un caso clínico.
  • Hacia la belleza, el amor y la amistad.
  • Búsqueda y mito en otra dimensión de la realidad: La Ciudad de los Césares de Manuel Rojas.
  • Robert Walser: El más solitario de los escritores. La influencia de su enfermedad en su creación literaria.
  • ¿Crisis? Qué opina un ciudadano chino.
  • Evaluación del cumplimiento de los objetivos psicoterapéuticos generales del taller de psicoterapia grupal constructivista cognitivo aplicado a la depresión.
  • Hija única, obra audiovisual para optar al título de realizador(a) de cine y televisión.
  • India: vivir con poco y respetar la naturaleza.
  • El estado de embriaguez en Nietzsche.
  • El fenómeno erótico-amoroso. Un estudio preliminar acerca de la problemática de la proximidad.
  • Construcción, deconstrucción y reconstrucción del mito: El mito en el cine, 2001, Una odisea espacial.
  • El verdadero juego de azar.
  • Factores de importancia para la vida «Familia Educación y Trabajo» en jóvenes de la comuna de San Miguel.
  • Sartre y Camus: existencialismo, libertad y acción: una visión filosófica sobre el conflicto «Sartre-Camus» y los problemas que derivaron de estas visiones.
  • Ríos temporales en «El perseguidor» de Julio Cortázar.
  • “En la cima de una escalera humana”.
  • Musicoterapia en el contexto hospitalario: empoderando al bebé prematuro y su sistema familiar.
  • Musicoterapia para un niño con cáncer: la vivencia de Juan y la musicoterapia.
  • Fenómenos existenciales fundamentales de Eugen Fink: juego y muerte.
  • Fusión totalitaria y separación utópica. Lectura de Emmanuel Lévinas y Miguel Abensour.
  • Mundificatio.
  • Género y generación en la tansmisión de la memoria.
  • El Axis Mundi: configurador de los relatos breves de María Luisa Bombal.
  • Lecturas del mito de Electra: una lectura comparada entre las versiones del mito en Eurípides y en Jean Paul Sartre.
  • Habitar la inseguridad. Trayectorias de vida de adolescentes en conflicto con la ley encerrados en el Centro de Internación Provisoria San Joaquín.
  • Estudio de la noción andina wiñay, como elemento generador de una espacialidad para la escena , dentro del montaje de la obra » Tres Lecciones Para volar «.
  • Música e Historia en Hildegard Von Bingen.
  • Voces anónimas de la Educación: Usos y desafíos del concepto de calidad.
  • Fragmentos: vida y obra de la poeta Paz Molina: amada subversión.
  • La formación del sujeto en Jane Eyre (1847) de Charlotte Brontë.
  • La palabra y el discurso como campos de lucha político-ideológica en textos de presos políticos del Perú.
  • Infancia, palabra y silencio: aproximación desde una perspectiva clínica infanto-juvenil.
  • Sobre psicoterapia.
  • Un «acercamiento disperso» a la espiritualidad de Kazantzakis.

Temas como idea para tu Tesis de Un mundo feliz TFG o TFM 2024

  • Iterar.
  • Economías del dibujo, el límite como zona de disputa.
  • El río de las lágrimas.
  • Esto (no) es un reality show.
  • Del ser sí-mismo propio al ser-con otros propio: (los alcances de la teología como hermanéutica de la existencia humana, en la posibilidad de una ética en Heidegger).
  • Apropiación Tecnológica de Facebook en la Mediana Edad.
  • Esos grandes detalles. 92 relatos escritos durante la pandemia.
  • Identidad magallánica: un análisis de sus fundamentos filosóficos y de los factores que la conforman.
  • Arte terapia con un niño en un contexto educativo vulnerado.
  • Efectos en la percepción de los consumidores de las estrategias de adaptación de campañas publicitarias a la realidad loca.
  • Organización del Mundo Interno en adolescentes con síndrome de Asperger. Acercamiento a una comprensión a través del Test de Relaciones Objetales de Phillipson.
  • Desconocimiento, reconocimiento y aceptación: trayectoria relacional de personas transexuales con sus familias. Análisis narrativo de la categoría género en la experiencia familiar.
  • Aprendizaje a través de la cooperación entre pares desde la perspectiva de los estudiantes para el desarrollo de escuelas inclusivas.
  • Participación de niños, niñas y/o jóvenes mapuche en las Orquestas de Música Indígena y música Tradicional Occidental.
  • Nuestro Hospital Universitario.
  • Borges: la lectura como experiencia primordial.
  • Lectura cinematográfica de El beso de la mujer Araña de Manuel Puig.
  • Representaciones de sí mismos de los niños y niñas en proceso de escolarización que habitan en zonas rurales.
  • Alternativa rizomática para el Teatro Contemporáneo.
  • La risa de los cínicos: variaciones en torno a la figura del cinismo en filosofía.
  • Maternidad consciente en el contexto capitalista: Los conflicto en la maternidad como camino a la autorregulación organísmica.
  • Proceso de arteterapia: búsqueda de vías de comunicaciones no verbales en un joven diagnosticado con trastorno asperger.
  • Construyendo el puente hacia una nueva noción de animalidad desde una perspectiva nietzscheana.
  • Educación feminista para prevenir la violencia de género.
  • Lo erótico como experiencia cierta del otro.
  • Problemas del pensamiento sobre Latinoamérica. Entre la identidad y la máscara.
  • Identidad narrativa en población desplazada.
  • Confucio y la Educación.
  • Brahmo Samaj, satsaṃgha y Asamblea del pueblo.
  • Estudio sobre la libertad como habitar común.
  • La población laborante: una génesis desde las perspectivas de Michel Foucault y Hannah Arendt.
  • El cuerpo como eje transversal en la escuela: Educación para la salud en el marco de la educación sustentable.
  • La odisea en la odisea: estudios y ensayos sobre la odisea de Kazantzakis.
  • La adaptación de los elementos estructurales de la novela policial: enigma e investigador en Ceremonia Secreta.
  • Hacia la superación ética del especismo: unidad y esencialidad de todos los seres en la voluntad de vivir schopenhaueriana.
  • Espacio paradójico, lo pacifista y lo militar: relato en forma de instalación interactiva.

Modelos de Temas para la Tesis en Un mundo feliz TFG-TFM

  • El tiempo vital en Ortega. Apreciaciones sobre el tiempo.
  • Utilitarismo. Una revisión crítica de la teoría y sus conexiones con el derecho y la doctrina del bioderecho.
  • El proceso de degradación en la memoria y escritura del narrador en Un animal mudo levanta la vista de Germán Marín.
  • El pensamiento dionisíaco.
  • Nightclub Cougars.
  • Risas en medio del apocalipsis. Lo cómico en una novela sobre el fin del mundo de Homero Aridjis.
  • Historia y Política en Aristóteles: Constitución de Atenas y Política.
  • Narrativas de cambio y fortalecimiento. Una aproximación al proceso de superación de experiencias de agresión sexual en niños y niñas.
  • CAV. B.N.

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