Tesis de Practicas Profesionales: Ejemplos y temas TFG TFM

Preguntas de Investigación para un Proyecto de Tesis de Prácticas Profesionales

¿Cuáles son las preguntas centrales que una tesis sobre este tema intentaría responder? Es crucial identificar las interrogantes clave que permitirán encauzar la investigación de manera efectiva. Estas preguntas deben estar relacionadas con las brechas existentes en la investigación, abordando áreas subexploradas o preguntas sin respuesta en estudios previos.

Contexto y Antecedentes en TFG TFM

En el ámbito de las tesis de prácticas profesionales, es fundamental conocer qué se ha investigado y publicado previamente sobre el tema. De esta manera, se pueden establecer los hallazgos clave en el campo y situar la tesis en un contexto relevante y actualizado.

Brechas en la Investigación para una Tesis sobre Temas Profesionales

Una tesis de prácticas profesionales tiene el potencial de abordar lagunas en el conocimiento actual. Es preciso identificar áreas subexploradas o preguntas sin respuesta en estudios anteriores para definir el enfoque de la investigación y su contribución al campo.

Metodología Adaptada para una Tesis Profesional

La selección de métodos adecuados es fundamental para abordar la pregunta de investigación de manera rigurosa. El diseño del estudio, las técnicas de recolección de datos y los métodos de análisis deben estar alineados con los objetivos de la tesis y garantizar la validez y fiabilidad de los resultados.

Relevancia y Aplicación Práctica de una Investigación de Tesis

Es esencial comprender la importancia de la investigación en el contexto profesional. La tesis puede contribuir al avance del conocimiento, influir en políticas, mejorar prácticas o generar impacto en debates académicos o prácticos.

Perspectivas de Carrera y Oportunidades Laborales

Una investigación sólida y relevante puede influir de manera positiva en las oportunidades de carrera. Al alinearse con los intereses del sector industrial, académico o de políticas públicas, la tesis puede potenciar las perspectivas de empleo del estudiante.

Desarrollo de Habilidades para una Tesis de Prácticas Profesionales

El proceso de realización de una tesis puede ser una oportunidad para desarrollar o mejorar habilidades específicas. Las habilidades de investigación, escritura académica, análisis crítico, manejo de software especializado, presentación de datos y comunicación efectiva son fundamentales en el contexto de una investigación de este tipo.

Recursos y Viabilidad para una Tesis de Temas Profesionales

Es crucial considerar los recursos necesarios para llevar a cabo la investigación. El acceso a datos, el equipamiento y las habilidades específicas, así como la viabilidad en términos de tiempo, costos y logística, deben ser cuidadosamente evaluados.

Impacto y Aplicación Práctica de una Tesis de Investigación

Además de su relevancia académica, una investigación de tesis puede tener un impacto práctico significativo. Contribuir a resolver problemas reales o influir positivamente en la sociedad son aspectos clave a considerar durante el desarrollo de la investigación.

Aspectos Éticos y Legales en un Proyecto de Tesis Profesional

Existen consideraciones éticas y legales que deben ser atendidas durante la investigación. El consentimiento informado de los participantes, la confidencialidad de los datos y el cumplimiento de regulaciones pertinentes son aspectos esenciales a tener en cuenta.

Redes de Contacto y Colaboración en una Investigación de Tesis

Establecer conexiones con otros académicos, profesionales y expertos en el campo de investigación puede proporcionar apoyo invaluable. Estas redes pueden impulsar la orientación y oportunidades de colaboración futuras, enriqueciendo la investigación y su impacto.

Perspectivas a Largo Plazo de una Tesis Profesional

Integrar la investigación de tesis en los objetivos a largo plazo del estudiante es fundamental. Ya sea en la academia, la industria u otros campos profesionales, la investigación debe alinearse con las metas y aspiraciones del estudiante.

Contribución Original de una Tesis de Prácticas Profesionales

Identificar la contribución única o original de la tesis al campo de estudio es esencial. Esta contribución debe diferenciarse y añadir valor a lo que ya se conoce, generando un aporte significativo al conocimiento existente.

Temas para Tesis de Practicas Profesionales – TFG – TFM

Tenemos la intención de que todos los modelos aquí mostrados sean de tu utilidad, de igual forma no olvides seguir los lineamientos para tener una tesis profesional de gran calidad que logre acreditar tus estudios.

Elegir el título para Tesis y Trabajo para Grado y Master de Practicas profesionales TFG TFM

• Construcción del rol profesional significado otorgado por los alumnos a la relación con enfermeras clínicas durante las prácticas hospitalarias.
• Sistema de administración de prácticas profesionales para el ADI.
• La práctica del psicoanálisis. Evolución y actualidad.
• Significaciones de la reparación en los discursos de los profesionales del equipo Prais Antofagasta.
• Prácticas profesionales y su valor en el futuro desempeño laboral.
• Rediseño de Procesos con Apoyo de Tic para Empresas Pequeñas y Medianas de Servicios Profesionales.
• Limitación del esfuerzo terapéutico en la práctica clínica. Percepciones de profesionales médicos y de enfermería de unidades de pacientes críticos de un hospital público de adultos en la Región Metropolitana.
• Health Partners: soluciones integrales para profesionales de la salud.
• Estudio exploratorio descriptivo sobre prácticas de Coaching desde el punto de vista del Coachee, en la región metropolitana.
• Una aproximación a los miedos de docentes de secundaria en prácticas. Entre la reproducción y la transformación.
• Entendiendo la toma de decisiones en aula de profesores de matemática en instituciones de acceso abierto.
• Práctica musicoterapéutica en un joven con parálisis cerebral.
• Estatuto de los profesionales de la educación, interpretado por la Contraloría General de la República.
• Análisis de desgaste profesional (burnout) y estrategias de autocuidado en el desarrollo del proyecto CTD Ambulatorio Santiago (Centro de Tránsito y Distribución).
• Prácticas pedagógicas del profesor de formación general.
• La práctica como lugar o el lugar de la práctica. Antinomia de temporalidades en la formación inicial docente.
• Actitud de alumnas y profesionales frente al cambio de platafora tecnológica a nivel de software, en liceos de una comuna de la Región Metropolitana.
• Vinculación con el medio en ingeniería química, propuesta de diseño de un nuevo modelo.
• Evaluar aprendizajes en el taller de práctica.
• La relación tutor-estudiante en las prácticas clínicas y su influencia en el proceso formativo del estudiante de Enfermería.
• Discursos y prácticas profesionales en la criminalización de niños infractores de ley.
• Trabajo social clínico, subjetividad y psicoterapia sistémica: Una mirada micropolítica y poética a la práctica clínica de profesionales que ejercen en contextos públicos de salud mental y programas psicosociales.
• Arteterapia y esquizofrenia.
• Plan de negocios para la creación de una empresa que gestione prácticas profesionales en proyectos sociales.
• Guías de práctica clínica basadas en evidencia.
• Procesos emocionales de cuidado y riesgo en profesionales que trabajan con el sufrimiento humano.
• La Imágen Táctil. De la fotografía binocular al cine tridimensional.
• Evaluación del conocimiento sobre hidatidosis en profesionales del área de la salud en la región del libertador General Bernardo O’higgins.
• Análisis crítico del proyecto de Ley que regula la relación laboral de carácter especial de los deportistas profesionales y de quienes desarrollan actividades conexas.
• Variabilidad en el diagnóstico nutricional de infantes menores de 12 meses realizados por profesionales nutricionistas.
• Perfil docente del supervisor clínico de Mutual de Seguridad.
• Rediseño del post-título ‘Monitor en manejo de heridas y ostomías’ dictado por el Instituto de Heridas.
• Significados que otorgan a los Procesos Curriculares los Directivos, Fonoaudiólogos y Profesoras Diferenciales de tres Escuelas Especiales de Lenguaje de la Región Metropolitana.
• Cuadro de mando integral de una empresa consultora de TI.

Temas para una Tesis en Practicas profesionales TFG-TFM

• Beneficios del Yoga: su relación y aplicación en la danza.
• “Explotación Sexual Comercial de Niños, Niñas y Adolescentes (ESCNNA): Desafíos pendientes para mejorar la práctica en el ámbito del proceso penal”.
• Plan de sucesión en cargos críticos de profesionales especialistas y su impacto en la percepción de rotación voluntaria.
• Intervención social en contexto de desastre desde el enfoque de prácticas: El caso de Fundación Superación de la pobreza en Atacama.
• Búsqueda y Colocación de Profesionales Latinoamericanos en Empresas Australianas del Rubro Minería y Energía: Análisis de Oportunidad de Internacionalización y Diseño de Estrategias de Comercialización para SOMMERGROUP.
• La práctica profesional como escenario de construcción del conocimiento y quehacer profesional del psicólogo educacional.
• Competencias profesionales del trabajador social para la gestión territorial: aproximación exploratoria desde los planes de estudio de pre grado.
• Conspiración del silencio por parte de familiares y/o cuidadores en pacientes con enfermedad oncológica terminal: percepción de profesionales de cinco unidades de un hospital público del Servicio de Salud Sur Oriente de Santiago.
• El movimiento pedagógico del colegio del profesorado como una recuperación del rol docente y de la autoestima profesional.
• Hacia una formación docente con conciencia crítica.
• Elecciones y anclajes residenciales de los nuevos habitantes del centro de Santiago: la experiencia del barrio de Bellas Artes.
• Las prácticas educativas de los profesores jefes de una escuela municipal de la comuna de La Florida.
• La objeción de conciencia en la práctica clínica.
• Población de una base de datos jurisprudencial a base de los libros de registros de sentencias de la Corte Suprema correspondientes al año 2005.
• Propuesta integral de cartera de servicios profesionales farmacéuticos orientados al paciente oncológico atendido en el Instituto de Terapias Oncológicas Providencia.
• Arte terapia grupal con pacientes de hospital de día.
• Construcción de identidad profesional: el caso de los profesionales del programa Servicio País de la Fundación Superación de la Pobreza en un contexto de intervención social con comunidades en situación de Pobreza.
• Liderazgo y acompañamiento.
• El Test de Rorschach. Condiciones de normalización.
• Estudio exploratotio de buenas prácticas en la gestión de centros de salud familiar.
• Víctimas en justicia restaurativa: ¿sujetos activos o en necesidad? Un estudio europeo desde la perspectiva de operadores sociales.
• Procesos de investigación de la propia práctica: posibilidades de empoderamiento epistémico de los docentes.
• El Taller de Práctica I: desde la disciplina al compromiso pedagógico.
• Atracción y retención de recurso humano en salud en zonas rurales: percepción de profesionales rurales de Chiloé.
• “Efectos de las prácticas de recursos humanos en los procesos de acreditación de la Universidad Técnica de la Capital”: análisis exploratorio desde una lógica experiencial de investigación acción.
• El contrato individual de trabajo y el ius variandi.
• Simulación clínica con práctica deliberada en el proceso de aprendizaje en estudiantes de enfermería.
• Consejería en alimentación, actividad física y tabaco. Instrumento fundamental en la practica profesional.

Algunos Temas para tu tesis en 2024

• Control ético y profesional de las profesiones liberales: diagnóstico a la norma jurídica vigente: un análisis dogmático a la normativa legal vigente, doctrina, jurisprudencia y sus consecuencias.
• Modelo comunitario versus modelo biomedico un acercamiento desde la atención primaria.
• Servicio de información médica y farmacovigilancia en un laboratorio farmacéutico.
• Sistematización de prácticas de supervisión del Cosam Pudahuel. Lineamientos para la consolidación de la supervisión institucional.
• Prácticas antisindicales: «análisis del elemento subjetivo en la jurisprudencia sobre prácticas antisindicales: conclusión y propuesta».
• Alfabetización académica y profesional en el siglo XXI: leer y escribir desde las disciplinas.
• Vivencias de practicantes(I) de pedagogías en ciencias: prácticas de conocimiento científico y pedagógico (II).
• Elaboración de un manual de consulta de preparación y reacciones adversas de medicamentos oncológicos en Clínica Dávila.
• Iniciativas de educación cinematográfica en los festivales de cine de Iberoamérica (2005 – 2019).
• Sistema de administración para ofertas de práctica, memoria y trabajos internos para la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas.
• Organizaciones deportivas profesionales, su regulación jurídica y su fiscalización.
• El lugar de la familia en la intervención clínica en Centros de Salud Familiar (CESFAM) de la Región Metropolitana. Una mirada desde el psicólogo en Atención Primaria de Salud.
• Educación sitiada. Consecuencias para la práctica pedagógica de docentes en formación.
• Uso de tecnología de soporte vital y el proceso de muerte en dos hospitales públicos de la Región Metropolitana: análisis de las representaciones sociales desde los discursos ideológicos de profesionales médicos, de enfermería y miembros de comités de ética.
• Una aproximación a los miedos de docentes de secundaria en prácticas. Entre la reproducción y la transformación.
• Pensamiento práctico de una educadora de párvulos competente en relación a sus prácticas de alfabetización temprana en un contexto de pobreza.
• Identificación de variables para la evaluación de prácticas de adaptación al cambio climático.
• Comprender la ciudad desde sus habitantes. Relevancia de la teoría de prácticas sociales para abordar la movilidad.
• Análisis Económico de Propuesta de Internacionalización para SommerGroup: Búsqueda de Profesionales Altamente Capacitados a Nivel Internacional.
• Manual de gestión tamizaje visual: beneficiarios del Programa de Salud Escolar de JUNAEB: procedimientos operativos estándar en oftalmología.
• Indicadores de transformación de alimentos: manual para su uso en el quehacer del nutricionista.
• Estudio e intervención de tres materialidades representativas del registro arqueológico en el laboratorio de arqueología del Centro Nacional de Concervación y Retsauración: conservación y restauración de un fragmento textil, un jarro cerámico y un asta del cérvido antifer ultra /.
• Aportes al Diseño e Implementación de Políticas Públicas de Contenido Centralizado y Ejecución Descentralizada: El Caso de las Oficinas Municipales de Fomento Productivo.
• Super diseño: — Diseño y producción de soportes gráficos para tiendas de retail supermercadista: supermercados, hipermercados y bodegas de descuento.
• Lenguaje cinematográfico y violencia audiovisual — análisis de recursos expresivos y técnicos en la obra de Gaspar Noé.
• C+T+I+ES. Ministerio de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación Superior.
• Percepción del autocuidado en psicólogos clínicos novatos y experimentados.
• Análisis del consumo de antibióticos restringidos: imipenem, meropenem, cefoperazon-sulbactam, cefepime, piperacilina-tazobactam, vancomicina y linezolid en Clínica Dávila, período 2004-2005.
• Reflexiones en torno al que-hacer de los asesores labprales en el marco del programa ingreso ético familiar.
• Manipulación de citostáticos en algunos establecimientos de la Región Metropolitana.
• Significados otorgados por los egresados de cuanrto medio y titulados del Centro Politécnico Particular San Ramón a su proceso práctica profesional.

Temas de ejemplo para la Tesis de Practicas profesionales TFG TFM 2024

• Webmed.
• Diseño Universal para el Aprendizaje en la Práctica Docente de Profesoras de 1º Año Básico en sus Clases de Lenguaje y Comunicación.
• Conocimientos, prácticas y creencias en salud oral del personal sanitario no profesional de atención primaria, en la Región Metropolitana, 2010.
• Significados de los estudiantes de pedagogía básica sobre su formación docente universitaria.
• Estudio crítico del procedimiento ordinario laboral, de menor cuantía y procedimientos especialisimos.
• Un triángulo, un circulo y un cuadrado móvil: sistematización de procesos de diseño gráfico para el desarrollo de imágen de marca.
• Formación práctica en contextos de encierro de estudiantes de pedagogía en educación secundaria.
• Análisis de metodologías de estimación de duración de actividades en proyectos de ingeniería civil.
• Implementación de auditorías externas a laboratorios cosméticos basadas en norma ISO 22716 y guía de buenas prácticas de manufactura para la industria cosmética.
• Evaluación de los conocimientos en salud bucal en un grupo de padres posterior a una intervención educativa en un equipo multiprofesional de la salud.
• Estrategias de gestión de la relación trabajo-vida personal en jóvenes profesionales.
• Objeción de conciencia y acciones de salud.
• Decisiones educativas y valoración de la educación superior en la trayectoria académica de los profesionales primera generación universitaria.
• Estudio buenas prácticas en orientación vocacional, laboral e intermediación laboral con jóvenes.
• Software academy.
• Implementación de la ley de fármacos y su impacto en la industria farmacéutica.
• Estudio de consumo y elaboración de manual de utilización racional de antibióticos de uso restringido: vancomicina, linezolid, imipenem-cilastatino, meropenem, cefepima, anfotericina B, cefoperazona-sulbactam, ertapenem, colistina y piperacilina-tazobactam.
• Salud mental y comunidades indígenas.
• By Your Talent.
• “Estructura de compensación total en una empresa de tecnología».
• Diseño de un modelo de negocios de un centro de educación para alumnos de enseñanza básica y media envueltos en la problemática del fracaso escolar.
• Diseño e Implementación de un Curso y un Laboratorio de Servicios Sobre Acceso LTE y Packet Core IMS.
• Vidas vivibles: reivindicación del trabajo sexual en sus escenarios sociales de Iquique.
• Espiritualidad y Cáncer. Importancia que otorgan los equipos médicos a la espiritualidad de los pacientes oncológicos en el curso y tratamiento de su enfermedad.
• El ejercicio profesional desempeñado desde la psicología de la salud por psicólogas/os del Hospital San Juan de Dios en la Región Metropolitana.
• Instrumentos, prácticas de gestión en Recursos Humanos y generaciones jóvenes En empresas de Banca, Retail y Salud: Un análisis desde los discursos de encargados de Recursos Humanos.
• Valor de lo Viviente en la Atención Institucional del Parto.
• Análisis de los contratos de trabajo en el deporte a la luz del Derecho Internacional y del principio de especificidad.
• Práctica pedagógica. Un tren en marcha hacia la transformación.
• Generación millennials en TATA Consultancy Services, su impacto y propuesta de retención.
• Monitorización de reacciones adversas y aplicación de farmacovigilancia en farmacia comunitaria.
• Mindfulness, una experiencia en adicciones. Evaluación de la influencia de la participación en un taller basado en meditación Midfulness, en el tratamiento general de una población de usuarios del Programa Intensivo de Adicciones del COSAM de Pudahuel, a partir de su experiencia y visión de los Profesionales involucrados en el tratamiento.

Ideas de Títulos de Ejemplo para tu Tesis y Trabajos de final de Grado o final de Master de Practicas profesionales TFG-TFM

• Entre lo disciplinar y lo multidisciplinar: nuevas tensiones en la formación de los futuros trabajadores sociales.
• La entrevista de reflexión didáctica como dispositivo de investigación y formación.
• El hospital docente del siglo XXI.
• Prácticas Narrativas en Psicoterapia con Niños, Niñas y Adolescentes que han sido abusados sexualmente.
• Propuesta de un marco conceptual para identificar y clasificar al controller.
• Parque Politécnico Sustentable: ciencia, tecnología y buenas prácticas para la construcción de un entorno innovador.
• Acompañamiento terapéutico al final de la vida.
• Evaluación más buenas prácticas. Aprendizaje y desafíos para la prevención del delito y la violencia.
• Reflexiones sobre enfermería desde la biopolítica: relaciones de poder y cuidado.
• Centro de atención integral en salud CAIS-NUT S.A.
• Niveles de ruido ocupacional y desempeño audiológico en estudiantes y profesionales de odontología.
• Estudio de impacto del uso de la metodología BIM en la planificación y control de proyectos de ingeniería y construcción.
• Aproximación a políticas asociadas a la explotación sexual comercial de niños, niñas y adolescentes desde una perspectiva de género.
• Salud Mental e interculturalidad con pueblos originarios: Sujeción, asimilación y/o resistencia. Miradas micropolíticas al quehacer de psicólogos de Atención Primaria de la ciudad de Calbuco.
• Barreras en la consulta nutricional en atención primaria a personas migradas internacionales. Perspectiva de nutricionistas.
• Investigación , análisis y diagnóstico de la línea de especialización en comunicación organizacional del Instituto de la Comunicación e Imagen.
• Desarrollo e implementación de prácticas recomendadas para mejorar la seguridad en el manejo de medicamentos de alto riesgo y “look-alike, sound-alike” en el servicio de farmacia del Instituto Nacional del Cáncer.
• Análisis de articulación en establecimientos de administración delegada del sector de administración y comercio.
• Factores facilitadores y obstaculizadores en la realización de una intervención en contexto de educación rural: desde la experiencia de práctica en la Fundación Superación de la Pobreza, en la escuela Enrique Reymond Aldunate de San Pedro de Melipilla durante el periodo de Marzo a octubre de 2015.
• Evaluación y propuesta de preservación de una colección de registros sonoros.
• La cesión de derechos deportivos derivados de la inscripción registral de los futbolistas profesionales.
• Aporte del dialogo moral en la formación ética y bioética en enfermería.
• Diseño de un sistema de control de gestión para una institución de educación superior.
• Prácticas que configuran un liderazgo distribuido en un Liceo Politécnico de la comuna de San Miguel.
• Sistematización de experiencia de salud intercultural en Centro de Referencia de Salud y Medicina Mapuche (CRSM) “La Ruka”.
• El cuidado de si como una forma de estar en la supervision sistémica relacional.

Temas de Trabajos Finales de Grado con Tesis de Practicas profesionales que como prototipo

• Trata de personas. Voces y silencios del ilícito en la sociedad, profesionales y victimas.
• Aplicación del modelo de competencias en la industria de consultoría-human capital.
• Bioética y procesos ocupacionales en disfunción física.
• Programa Habilidades Para La Vida En La Comuna De Pudahuel:Revisión Desde La Práctica Profesional.
• Contenido y alcance del Artículo 184 del Código del Trabajo.
• Efectos del autodespido en el marco del trabajo docente del sector municipal.
• Concepciones docentes para responder a la diversidad ¿Barreras o recursos para la inclusión educativa?.
• Construcción de Identidad en adolescentes nadadoras de nivel competitivo y su relación con los significados asociados al compromiso deportivo.
• Significado que atribuyen a la práctica pedagógica de los docentes los estudiantes de la carrera de Historia de la Universidad Nacional de San Agustín de la ciudad de Arequipa-Perú en el año académico 2014.
• Estudio exploratorio sobre el proceso de construcción de identidad profesional en terapeutas constructivistas-cognitivos.
• Indemnización por término anticipado del contrato de trabajo del deportista profesional.
• Indicadores de evaluación de comportamiento KBI bajo un enfoque Lean en el sector de la construcción latinoamericano.
• Oportunidades, Movilidad y Reproducción. El Peso de la Herencia Social en el Campo de los Profesionales.
• Estudio para la implementación del modelo operativo: Área mantenimiento Compañía Minera Centinela.
• Representaciones sociales sobre paternidad(es) en técnicos y profesionales sanitarios pertenecientes a centros de salud familiar de la comuna de Valparaíso.
• La gestión del cambio en un sistema de gestión de proyectos.
• Patrones de conocimiento en la experiencia de enfermeras/os al acompañar el proceso de morir: un aporte para el desarrollo ético de la profesión.
• Propuesta de mojora para el modelo de retroalimentación de aprendizajes a los estudiantes de los cursos basados en desafíos del Plan Común de Ingeniería y Ciencias.
• Análisis valorativo, perceptivo y conceptual de la entidad Museo Nacional como Espacio de Fricción.
• Competencias Genéricas y práctica profesional de estudiantes de dos especialidades de un Liceo Técnico de la Comuna de Los Andes. Un estudio de casos.
• El sentido social del profesionalismo médico.
• Aplicación de un sistema de control de gestión para la empresa Megasalud S.A.
• Desafíos que enfrenta la formación inicial docente en convivencia escolar desde la perspectiva de formadores/as de formadores/as.
• Formación de recursos humanos para la salud universal: acciones estratégicas desde las instituciones académicas.
• Trayectoria de vida de profesionales universitarios con déficit auditivo: estudio exploratorio de aspectos significativos para la inclusión laboral.
• Compromiso y satisfacción laboral como factores de permanencia de la generación Y.
• Propuesta de un plan piloto de compensaciones para una empresa constructora con administración familiar.
• Estudio exploratorio de buenas prácticas en la gestión financiera municipal.
• Relación entre la “Escala Evolutiva de Evaluación de Inteligencias Múltiples (MIDAS)” y el Inventario “Control de Intereses Profesionales (CIP)”, en adolescentes de liceos de la Región Metropolitana.
• Prácticas de la psicología comunitaria desarrolladas en programas psicosociales de la comuna de Quilicura, Región Metropolitana.
• La arquitectura como dispositivo de regeneración urbana: 20 años del Museo Guggenheim Bilbao.
• Actores secundarios: lectura psicoanalítica de las prácticas discursivas que se fundan en el plano de los abordajes de psicólogo/as ejecutores de políticas públicas en el contexto de la Ley de Responsabilidad penal adolescente.

Geniales Temas para Trabajos de Grado en Practicas profesionales del 2024

• Un acercamiento a las experiencias de los psicólogos que realizan intervenciones de salud mental en niños, niñas y adolescentes institucionalizados en residencias de protección dependientes del Servicio Nacional de Menores en la Región Metropolitana.
• Percepciones de cambio en profesionales que intervienen con adolescentes que cumplen condenas privativas de libertad en el CIP-CRC San Bernardo.
• Política Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo: ¿constituye un punto de inflexión en la disminución de accidentes del trabajo y enfermedades profesionales?.
• Estatuto de los profesionales de la educación interpretado por dictámenes de la Contraloría General de la República.
• Conocimientos y prácticas en prevención de caries y gingivitis del preescolar, en educadores de párvulos de la Junta Nacional de Jardines Infantiles, de la provincia de Santiago.
• Asociación entre ansiedad competitiva y tiempo de baja debido a lesiones deportivas en futbolistas de equipos de primera división de la región Metropolitana.
• Plan de negocio: Instituto Técnico de Logística e Industrial de Santiago.
• Prácticas de promoción de salud basadas en el arte: un análisis de iniciativas y experiencias.
• Estudio de factores determinantes en la búsqueda de empleo de los recién egresados del Departamento de Ingeniería Civil Industrial.
• Análisis de los programas en prevención dirigidos a jóvenes infractores de ley.

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