Tesis de Maestria En Educacion Inicial: Ejemplos y temas TFG TFM

Temas de Investigación para Tesis de Maestría en Educación Inicial: Ideas y Ejemplos

Las tesis de maestría en educación inicial suelen abordar preguntas fundamentales que buscan mejorar la práctica educativa en la primera infancia. Algunas preguntas centrales que una tesis sobre este tema intentaría responder son ¿cuál es el impacto de las estrategias didácticas en el desarrollo integral de los niños en la etapa inicial? ¿Cómo se relacionan estas estrategias con las brechas de investigación existentes? Algunas ideas pueden centrarse en la importancia del juego en el aprendizaje, el papel de la familia en la educación inicial, o la inclusión de niños con necesidades especiales en el aula. Estas preguntas son fundamentales para explorar y mejorar las prácticas pedagógicas en la educación inicial.

Contexto y Referentes en Tesis de Maestría En Educación Inicial

En el contexto de la educación inicial, se han investigado y publicado estudios sobre la importancia del ambiente educativo, el rol del docente, el desarrollo socioemocional de los niños, y el impacto de la educación preescolar en la preparación para la educación primaria. Los hallazgos clave en este campo muestran la relevancia de un enfoque integral y lúdico en la educación inicial, así como la importancia de considerar el contexto familiar y comunitario en el que se desenvuelven los niños en esta etapa. El conocimiento generado hasta el momento provee una base sólida para el desarrollo de nuevas investigaciones en el campo de la educación inicial.

Brechas en la Investigación sobre Educación Inicial

Existen lagunas en el conocimiento actual que una tesis de maestría en educación inicial podría abordar, como por ejemplo, la inclusión de niños con discapacidad en el aula regular, el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza preescolar, o la formación docente en el ámbito de la educación inicial. Estas áreas representan oportunidades de investigación para contribuir a llenar las brechas actuales en el conocimiento y mejorar las prácticas en educación inicial.

Metodología para una Investigación en Educación Inicial

Los métodos más adecuados para abordar la pregunta de investigación en educación inicial pueden incluir el diseño de estudios longitudinales, la observación participante en el aula, la aplicación de cuestionarios a docentes y familias, y el análisis de casos de buenas prácticas. La elección de la metodología dependerá de la pregunta de investigación y de los objetivos del estudio, así como de la disponibilidad de recursos para llevar a cabo la investigación.

Relevancia y Aplicación de la Investigación en Educación Inicial

La importancia de esta investigación radica en su potencial para mejorar la calidad de la educación preescolar, influir en políticas educativas orientadas a la primera infancia, y contribuir al debate académico sobre la formación y desarrollo integral de los niños en etapa inicial. Esta investigación puede ser utilizada para fundamentar políticas públicas o promover cambios en las prácticas educativas con el fin de brindar una educación de calidad a todos los niños en esta etapa.

Impacto y Aplicación Práctica de la Investigación

Además de la relevancia académica, la investigación en educación inicial puede tener un impacto práctico al brindar evidencia para la toma de decisiones en el diseño de programas y políticas educativas orientadas a la primera infancia. Los hallazgos de esta investigación pueden contribuir directamente a mejorar las prácticas educativas y el desarrollo integral de los niños en etapa inicial.

Perspectivas a Largo Plazo de la Investigación en Educación Inicial

Una investigación en educación inicial puede integrarse en los objetivos del estudiante a largo plazo al abrir nuevas oportunidades laborales en el ámbito académico, en la formulación de proyectos de intervención socioeducativa, o en el diseño de programas de formación docente en la primera infancia. Esta investigación puede alinearse con los intereses profesionales del estudiante y representar una contribución significativa a su desarrollo profesional.

Contribución Original de la Investigación

La contribución única de la tesis al campo de estudio de educación inicial radicará en la generación de conocimiento relevante y útil para mejorar las prácticas educativas en la primera infancia, así como en la formulación de recomendaciones concretas para la toma de decisiones en políticas públicas o en la formación docente. Esta tesis añadirá valor al campo de la educación inicial al ofrecer nuevos enfoques, perspectivas, y soluciones a desafíos actuales en esta área.

Desarrollo de Habilidades para Realizar una Tesis en Educación Inicial

El proceso de investigación en educación inicial permitirá al estudiante desarrollar habilidades de investigación, escritura académica, análisis crítico, manejo de datos, y comunicación efectiva. Esto le brindará al estudiante herramientas que podrá aplicar en su desarrollo profesional y en futuras investigaciones.

Redes de Contacto y Colaboración Durante la Investigación en Educación Inicial

Es posible establecer conexiones con otros académicos, profesionales y expertos en el campo de la educación inicial, lo cual puede proporcionar apoyo, orientación y oportunidades de colaboración futuras. Estas redes pueden ser fundamentales para enriquecer la investigación y para el desarrollo profesional del estudiante.

Recursos y Viabilidad de la Investigación en Educación Inicial

Los recursos necesarios para realizar la investigación incluyen acceso a datos, equipamiento para la recolección y análisis de información, y habilidades específicas para llevar a cabo el estudio de manera eficiente y ética. La viabilidad del estudio debe considerar tanto los aspectos logísticos como los económicos. Es fundamental contar con un plan detallado para garantizar que la investigación se pueda realizar de manera efectiva y sostenible.

Aspectos Éticos y Legales en la Investigación en Educación Inicial

Es importante considerar aspectos éticos y legales relevantes para la investigación, como el consentimiento informado de los participantes, la confidencialidad de los datos, y el cumplimiento de las regulaciones pertinentes en cuanto a la protección de los derechos de los niños y sus familias. La integridad y la ética en la investigación son fundamentales para garantizar la validez y la relevancia de los resultados obtenidos.

Perspectivas de Carrera y Oportunidades de Empleo en Educación Inicial

Una investigación en educación inicial puede influir positivamente en las oportunidades de carrera al proporcionar al estudiante una base sólida para especializarse en este campo, ya sea en la academia, en el diseño y gestión de programas educativos, en la formulación de políticas públicas, o en la asesoría a instituciones educativas. Esta investigación puede abrir nuevas puertas y contribuir al desarrollo profesional del estudiante en este ámbito.

Temas para Tesis de Maestria En Educacion Inicial – TFG – TFM

Es importante estudiar tu tesis correspondientemente, con los requisitos existentes. No olvides insertar el título que abordarás en la introducción para que toda persona que decida leerlo visualice una idea de lo que va a tratar a lo largo de la tesis.

Elige estos Títulos de Ejemplo para una Tesis y Trabajos de Final de Grado o final de Master de Maestria en educacion inicial TFG-TFM

• Condiciones técnicas, legales, económicas y organizacionales requeridas para el Establecimiento de una Universidad Medioambiental en Costa Rica.
• El sector educativo del Mercosur. A 22 años del Tratado de Asunción.
• Plan de negocios para Postgrado en construcción sustentable y eficiencia energética en edificaciones.
• Sobre la importancia de las políticas públicas de financiamiento no reembolsable para el acceso a la educación superior: El caso guatemalteco.
• Análisis crítico del discurso. Estándares orientadores para la carrera de pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales en Educación Media.
• Caracterización del conocimiento científico latinoamericano sobre educación de adultos producido entre el año 2010 y 2016.
• Diseño de una propuesta curricular para el desarrollo del pensamiento tecnológico en el colegio Antonio Baraya de la ciudad de Bogotá-Colombia, en el marco de las políticas distritales.
• Desafíos que enfrenta la formación inicial docente en convivencia escolar desde la perspectiva de formadores/as de formadores/as.
• La calidad en Educación Superior y su relación con el desarrollo social inclusivo.
• De la mujer al género: implicancias académicas y teóricas.
• Diseño Universal para el Aprendizaje en la Práctica Docente de Profesoras de 1º Año Básico en sus Clases de Lenguaje y Comunicación.
• Señales en el aula: Propuesta metodológica de lenguaje radial en espacios educativos.
• Realización del derecho a la educación en la ejecución de sanciones contempladas en la Ley 20.084 de responsabilidad penal adolescente.
• Diseño a nivel conceptual de un biodigestor para la producción de biogás a nivel a nivel residencial.
• Cultiva acción. Set que incentiva la conciencia ambiental en niños que cursan el nivel preescolar.
• Política de supervisión y aseguramiento de calidad de la educación superior de El Salvador: análisis de los resultados de la implementación del subsistema de evaluación institucional período 1999-2011.
• Acta No. 510 – 11 de octubre de 2018.
• Plan de negocios para la creación de un servicio de e-learning especializado en el desarrollo de habilidades de marketing y negocios para profesionales de la Salud en Ecuador.
• Una búsqueda libertaria entre lo clásico y lo contemporáneo: la propuesta pedagógica anarquista de Silvio Gallo.
• Apoyos para la calidad de vida de escolares con y sin discapacidad: Revisión de Literatura.
• El Currículum en el Sistema de Educación Intercultural Bilingue (SEIB): Construcción de significados otorgados por los docentes de educación básica en dos escuelas de las comunidades indígenas del Ecuador.
• Evaluación de los aprendizajes en una unidad educativa sobre tenencia responsable de perros, en estudiantes de 5° básico.
• Trayectoria de vida de profesionales universitarios con déficit auditivo: estudio exploratorio de aspectos significativos para la inclusión laboral.
• En torno a las observaciones que sobre el hablar formula Juan Ruiz en su Libro de Buen Amor.
• Una intervención en elección de carrera basada en la clarificación de valores personales: Un estudio piloto.
• Expectativas respecto al futuro académico y laboral de estudiantes 3° y 4° año de enseñanza media científico humanista de dos niveles socio culturales y económicos.
• Educación para la diversidad cultural. Experiencia y aprendizajes de iniciativas en escuelas de la I Región de Tarapacá.
• Rol de las expectativas salariales en los estudios de postgrado — una propuesta alternativa de retribución a las becas de postgrado al extranjero.
• Lineamientos estratégicos para orientar la construcción de recursos educativos digitales como herramienta de trabajo transversal de las prácticas pedagógicas. Estudio de caso en el programa de formación complementaria de la institución educativa, ENSLAP.
• El conocimiento e integración de Tic`s en proyecto «Jardín digital» de los jardines infantiles de fundación Integra.
• Evaluación técnica-económica de un nuevo campus para la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas localizado en el cono de Lima Moderna, Lima, Perú.

Lista de Temas para hacer tesis

• Plan estratégico de exportación de servicios educativos de imagenología médica en Sudamérica.
• La música y su rol en la formación del ser humano.
• Las ciencias sociales como conocimiento de la época.
• Alfabetización científica en estudiantes de segundo ciclo básico.
• Plan de negocios para la implementación de un Centro Educativo de Educación Preescolar y Primaria.
• Calidad de la educación superior. Elementos para una interpretación sociológica.
• Expectativas educativas, laborales y familiares de estudiantes de educación media técnico profesional desde una perspectiva de género.
• La figura del etnoeducador como docente y gestor cultural: el caso del distrito de Buenaventura, Colombia.
• Racionalidades y lógicas de interés tras la realización de postgrados.
• Simulación clínica con práctica deliberada en el proceso de aprendizaje en estudiantes de enfermería.
• Programa Cultura de Infancia Salamanca. Investigación evaluativa exploratoria sobre los cambios en las prácticas pedagógicas de las educadoras y técnicos en educación de párvulos.
• Ámbitos de acción de la gestión cultural en la asignatura de artes visuales: aportes de la gestión cultural para el desarrollo de habilidades de apreciación, creación, reflexión, difusión y valoración del arte en enseñanza media en la comuna de Buin.
• Análisis de redes en la internacionalización de la educación terciaria.
• Quiero un cambio: Artes integradas como una herramienta didáctica en un tercer año básico de una escuela municipal de Puente Alto. Estudios de casos de una experiencia pedagógica en el marco de una práctica profesional.
• Diagnóstico de crecimiento de Uruguay: avanzar hacuia el crecimiento sostenido.
• La integración educativa y cultural: beneficios para el ciudadano.
• Experiencias de desplazamiento y reconstrucción del trabajo docente: El caso de los profesores de Chaitén.
• Crecimiento económico y desarrollo propuestas de cambios en la institucionalidad para una Araucanía próspera.
• Hacia una nueva normativa tributaria de protección al medio ambiente.
• Modelo de Negocio para la Creación de un CFT Gastronómico a Nivel Latinoamericano.
• Análisis de un proceso de aprendizaje dialógico de estudiantes universitarios que organizan y participan de un proyecto socioeducativo a partir de sus discursos y prácticas.
• Las composiciones líricas en el «Libro de Buen Amor».
• Plan de reestructuración organizacional para la Empresa Prolanser Translation de Nicaragua.
• Factores determinantes del desempeño educativo de Uruguay.
• Plan de negocios para la creación de una campaña que ofrece juegos de emprendimiento y creatividad empresarial a Instituciones de Educación Superior en Colombia.
• Incorporación y desafíos de la violencia de género contra las mujeres en la capacitación laboral: El caso del programa + capaz.
• Montessori y Freinet: Estrategias, didácticas y concepciones en lectura y escritura.

Algunos Modelos para Trabajos de Master de Maestria en educacion inicial de 2024

• Plan de negocios para Expatstudent.
• Ejecución de la sanción penal adolescente en Alemania: principio educativo y reinserción social en los centros privativos de libertad.
• Administración de establecimientos municipales de educación.
• Incentivos docentes y reputación colectiva.
• Pedagogía crítica y formación teatral: prácticas y experiencia del colectivo «Fénix e ilusiones» en la cárcel de Colina 1.
• Familia y participación en el contexto escolar.
• Significado que atribuyen a la práctica pedagógica de los docentes los estudiantes de la carrera de Historia de la Universidad Nacional de San Agustín de la ciudad de Arequipa-Perú en el año académico 2014.
• La enseñanza de la historia en segundo ciclo básico. Una aproximación desde la perspectiva de los profesores y sus creencias epistemológicas.
• Concentración.
• Trayectoria de vida de profesionales universitarios con déficit auditivo: estudio exploratorio de aspectos significativos para la inclusión laboral.
• Las cumbres regionales entre los Estados de América Latina y El Caribe y su influencia en los procesos de integración latinoamericana.
• Sistema de evaluación del internado de fonoaudiología infantil de la UDD: coherencia con el programa de estudios de la rotación.
• LIBRIMU el libro de la Brigada Muralista: propuesta de diseño editorial experimental para contribuir a poner en valor el trabajo colaborativo de las brigadas muralistas (entre 1970 y 1973).
• Iniciativa latinoamericana para el avance de los derechos humanos de las mujeres.
• Enseñanza de la tuberculosis en las facultades de salud: informe de una consulta de expertos.
• Justicia organizacional en una institución privada de educación superior.
• Significado que otorgan los estudiantes a las metodologías de enseñanza desarrolladas por los docentes de la carrera de psicología de la Universidad Mayor de San Simón, de la ciudad de Cochabamba – Bolivia.
• Valparaíso en la pintura.
• Liceo Técnico-Profesional: Plan de Formación general, una perspectiva de análisis.
• Barbería Santiago: elegancia & discreción.
• ¿Quién dijo que no se puede? Escuelas efectivas en sectores de pobreza.
• Percepción social del riesgo sísmico en escuelas de los barrios patrimoniales Yungay-Matta.
• Construcción del hábitat residencial en poblaciones de bajos recursos. Intervenciones del habitante en el entorno inmediato en conjuntos habitacionales de vivienda social.
• Isla de mitos educación interactiva en cómics: relatos interactivos de Chiloé: reforzando la enseñanza sobre los relatos orales en alumnos de NB2 a través de un cómic interactivo.
• Percepciones de los y las Docentes del Primer Ciclo Básico, sobre la implementación del Método Singapur en el Colegio Mario Bertero Cevasco de la Comuna de Isla de Maipo.

Modelos de Temas para tu Tesis de Maestria en educacion inicial TFG-TFM

• Competencias socioemocionales de los estudiantes en su segundo año en la carrera de tecnología médica de la Universidad Andres Bello (UNAB) y su relación con el resultado académico.
• Cubo infinito: unidad desplegable de juegos de estimulación sensorial para niños y niñas preescolares en condición de espectro autista (CEA), articulado por terapeutas ocupacionales y educadoras diferenciales, en el aula.
• Sistemas de convalidación de estudios realizados en el extranjero: y su aplicación en nuestro país.
• Violencia en el ámbito de la comunidad escolar desde la literatura especializada y las Políticas Públicas Colombianas.
• Internships para el global MBA.
• El Diseño Urbano como experiencia docente: Estrategias y oportunidades de una formación temprana.
• Determinación y análisis de indicadores de la oferta laboral, como instrumento de gestión de políticas públicas de empleo de corto plazo en Bolivia.
• Innovación Tecnológica en el desarrollo del País.
• Proyecto de grado Mi Tutor.
• ¿Cómo configuran su identidad profesional, en el marco de la Reforma, los docentes de dos colegios de la Región Metropolitana? Un estudio de Casos.
• Modelo para la automatización del proceso de determinación de riesgo de deserción en alumnos universitarios.
• Racionalidad política y migración internacional. El caso de la inmigración africana subsahariana occidental hacia Río de Janeiro y Buenos Aires: 1990-2010.
• Nutri Lunch.
• Estudio comparativo de autoconcepto en niños de diferentes nivel socio económico.
• Zitra: diseño de videojuego para la enseñanza de energías renovables no convencionales.
• Estación experimental Oasis de Niebla – Alto Patache.
• Aprendizaje activo, diversidad e inclusión. Enfoque, metodologías y recomendaciones para su implementación.
• La complejidad del trabajo docente en el marco de su cotidianidad laboral. Una aproximación de carácter etnográfico a dimensiones reales del trabajo docente.
• Los despistes de la clase media laica: De la república soñada al refugio individual. Historia de un grupo de masones porteños.
• Party App.
• Proyecto moto escuela de manejo BLC.
• La improvisación libre como herramienta pedagógica para el desarrollo de la creatividad en música.
• Saberes Docentes e inserción profesional. Construcción y resignificación de los repertorios disciplinares y pedagógicos en el caso de los profesores neófitos en historia y ciencias sociales.
• Estilos de aprendizaje y características sociales, personales e institucionales asociadas al rendimiento académico de estudiantes de Psicología en un proyecto de acción afirmativa.
• Te’Ote Tzame: La oralidad de la lengua Zoque y su significado en las escuelas del nivel primaria en el medio indígena del municipio de Ocotepéc, Chiapas desde la perspectiva de los ancianos y profesores.
• Entre tela: estimulación lectora en la primera infancia a través de material didáctico gráfico y textil.
• “Oasis Foods”.
• Multimodalidad. Usos y estrategias para el desarrollo del lenguaje en primer y segundo nivel de transición de educación parvularia y primer año de enseñanza básica.
• Pabcoffee.
• Funcionamiento de las reglas fiscales en Ecuador: Periodo 2000-2016.
• Mejores directivos, mejor estado? cuerpo de gerentes públicos del Perú: logros y desafíos.

Temas de ejemplo para una Tesis de Maestria en educacion inicial TFG y TFM

• Problematizando la Heteronormatividad: un proceso comunitario, en lxs jóvenes del Liceo Valentín Letelier.
• El verdadero juego de azar.
• Centro de estimulación temprana Play & Senses: desarrollando los sentidos.
• Educación formal y no formal en derechos humanos: del discurso internacional hasta la práctica universitaria en la comunidad. Estudio de caso de la experiencia de la Universidade do Rio Grande Brasil.
• Sentidos del trabajo de profesoras que se desempeñan con niños con cáncer en escuelas hospitalarias.
• + Service.: servicios de mantención de fallas domiciliarias no estructurales en las comunas de Santiago y Providencia.
• Factores que determinan la viabilidad en la conformación y permanencia de unidades especializadas de género en instituciones públicas: el caso de la creación de las unidades de género en Nicaragua en el periodo 2007-2013.
• Plan de negocios para Diseños Forma y Color SPA.
• Los objetivos de la política exterior latinoamericana.
• Metodologías de enseñanza aprendizaje en aula que contribuyen al desarrollo de habilidades profesionales no técnicas, durante el primer ciclo formativo en estudiantes de enfermería de la Universidad de Valparaíso.
• Hacia una propuesta didáctica en el uso de softwares para el desarrollo de competencias de lectoescritura musical y discriminación auditiva: el caso de EarMaster y Auralia.
• Masculinidades y políticas públicas: involucrando hombres en la equidad de género.
• Estudio de oferta y demanda del mercado inmobiliario de la ciudad de Osorno.
• Logros y retos en la implementación del presupuesto por resultados en Ecuador.
• El rol de la inversión pública en el desempeño económico regional del Perú: 2001 – 2014.
• Herramienta de procesamiento de publicaciones de investigadores latinoamericanos.
• Desarrollo de colorantes naturales a partir de la fermentación de extractos de malta especiales.
• El bienestar/malestar docente desde la musicoterapia en América Latina.
• El impacto social de la comunicación en las epidemias: perspectivas bioéticas y de salud pública.
• Factores que inciden en la determinación del aspecto de situación de Supo.
• La dimensión social en la Unión Europea: un ejemplo para la cohesión social en América Latina y el Caribe.
• Sistematización de una experiencia de investigación-acción-participativa (IAP) para el fortalecimiento de la participación comunitaria de jóvenes en el Chaitén post-erupción volcánica a través de la radio local.
• Nutriselva. Diseño de formato de carne de conejo para la empresa Lomas de Conejo orientado a ser una alternativa dentro de la alimentación de niños de 3 a 5 años.
• Análisis Dotacional Crítico en una Compañía Minera: Entrevistas de Salida ¿Por qué los trabajadores/as renuncian de la “Compañía Minera X”?.
• El ejercicio profesional desempeñado desde la psicología de la salud por psicólogas/os del Hospital San Juan de Dios en la Región Metropolitana.
• Ramiro Guerra, bailarín, coreógrafo y maestro.
• Libro antiguo, artefacto complejo y abierto en las colecciones de la orden dominica:|boperaciones y apropiaciones.
• La química verde como perspectiva de la enseñanza de la química. Los significados que le otorgan los(as) docentes a esta perspectiva de enseñanza.
• Ignacio Arellano y Fermín del Pino (eds.), Lecturas y ediciones de crónicas de Indias. Una propuesta interdisciplinar. 2002.
• Matilde Moreno Martínez, Diccionario Lingüístico-Literario. Madrid, 2005.
• Francisco Leal, Insectos. Montevideo, Uruguay, 2005.
• Identificación y Análisis de los mecanismos de influencia educativa en una Secuencia Didáctica de Lenguaje de un preuniversitario popular.

Otros Trabajos Finales de Grado con Tesis reales de Maestria en educacion inicial que de guía – TFG TFM

• Seguridad ciudadana en América Latina. La Seguridad pública en América Latina. Múltiples dimensiones y dilemas políticos.
• INNU: insight numbers cloud accounting software.
• Vínculo entre profesor y estudiantes en el Marco del Trabajo Docente.
• El trabajo penitenciario.
• Aspectos a considerar en la enseñanza de la improvisación en danza: análisis de los procesos metodológicos de cuatro profesores.
• La enseñanza de la música en la colonia: un diálogo entre el mulato Joseph Onofre Antonio de la Cadena y Herrera y los tratados heredados.
• Desarrollo de plan de negocios para business game katWise, simulador de administración por categorías.
• Diagnóstico socio espacial de las desigualdades de acceso a bienes urbanos culturales.
• Estudio exploratorio sobre el proceso de construcción de identidad profesional en terapeutas constructivistas-cognitivos.
• MEOLVIDE.CL.
• Viudez y funcionamiento cognitivo en personas mayores. Observando su relación en Sistemas Interaccionales.
• El crematorio, una oportunidad inmobiliaria.
• Plan de negocios para la creación de una micro-cervecería premiun para Honduras.
• Los efectos del afecto: Un análisis posfundacional del discurso del emprendimiento de la Corfo.
• La palabra, la imagen y el mundo: las novelas de Vargas Llosa en el cine.
• Evaluación más buenas prácticas. Aprendizaje y desafíos para la prevención del delito y la violencia.
• Justicia indígena en Ecuador. El ejercicio y construcción de formas de jurisdicción propias en la comunidad ecuatoriana de San Clemente, interpretada a la luz del concepto de comunalidad.
• Plan de negocios: e-commers baby & kids store.
• El reflote del Cap Ducal: la restauración de la arquitectura streamline de Roberto Dávila en el borde costero en Viña del Mar.
• Trabajo creador en la improvisación de Jazz Una aproximación psicoanalítica.
• Política y estrategia comercial de la República Popular China.
• Antena: juego de mesa didáctico para desarrollar un pensamiento imaginativo.
• Plan de negocio para la industrialización y comercialización de miel y sus derivados.
• Construcción de Identidad en adolescentes nadadoras de nivel competitivo y su relación con los significados asociados al compromiso deportivo.
• Centro de innovación biotecnológico UCH CinBio.
• Transformaciones socioterritoriales en el espacio rural.
• Indeterminación referencial en Los habitantes de una ruina inconclusa de José Donoso.

Elegir el tema de Tesis y Trabajo de final de Grado y Master de Maestria en educacion inicial TFG y TFM

• Prácticas y significados del artivismo como dispositivo de influencia social en el fortalecimiento y construcción de identidad comunitaria y lucha contra la violencia Hétero-Cis-Patriarcal, por parte de artivistas Lesbo-feministas y disidencias con identidades no masculinas.
• Video animación y Arteterapia: “Un caso de estudio en preadolescencia y bullying”.
• Dispositivo para mejorar el desempeño sexual en mujeres con sobrepeso.
• Combate contra la evasión: elasticidad del presupuesto de la administración tributaria en República Dominicana.
• Análisis del proceso político para la aprobación de la norma técnica del procedimiento médico de aborto impune vinculado con el artículo 121 del Código Penal en Costa Rica.
• Una política pública para el desarrollo del capital humano de funcionarios municiaples: aprendizajes para el caso de la academia de educación municipal y regional.
• La marioneta como actor: Análisis de la relación entre actuación y manipulación de marionetas.

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Tesis de Maestria En Educacion Docencia Universitaria: Ejemplos y temas TFG TFM

Tesis de Doctorado En Ciencias De La Educacion: Ejemplos y temas TFG TFM

Tesis de Educacion Sexualidad En La Adolescencia: Ejemplos y temas TFG TFM