Tesis de Dibujo Tecnico: Ejemplos y temas TFG TFM

Preguntas de Investigación para una Tesis en Dibujo Técnico

Al plantear una tesis sobre dibujo técnico, es crucial definir las preguntas centrales que se intentarán responder a lo largo del desarrollo de la investigación. Dichas preguntas deben estar estrechamente relacionadas con las brechas existentes en las investigaciones previas, buscando aportar conocimientos novedosos al campo de estudio. El enfoque de las preguntas de investigación marcará el rumbo y la relevancia de la tesis.

Contexto y Antecedentes en Tesis de Dibujo Técnico

En el contexto del dibujo técnico, se ha investigado y publicado una amplia variedad de temas, desde la representación gráfica de proyectos arquitectónicos hasta la aplicación de software especializado en diseño. Los hallazgos clave en este ámbito suelen destacar la importancia del dibujo técnico en la materialización de proyectos y la comunicación visual en distintas disciplinas. Conocer a fondo los antecedentes e investigaciones previas es crucial para contextualizar y fundamentar nuestra propia tesis.

Brechas en la Investigación en el Área de Dibujo Técnico

Una tesis sobre dibujo técnico podría abordar lagunas en el conocimiento actual, como la exploración de nuevas técnicas de representación gráfica, el uso de herramientas digitales para el dibujo técnico, o la aplicación del dibujo técnico en disciplinas emergentes. Identificar áreas subexploradas o preguntas sin respuesta en estudios anteriores es fundamental para aportar novedad y relevancia al trabajo de investigación. Es esencial identificar brechas en el conocimiento para delimitar y justificar la tesis.

Metodología adecuada para una investigación en Dibujo Técnico

Al abordar una tesis de dibujo técnico, es crucial definir una metodología adecuada que permita responder a la pregunta de investigación planteada. Esto incluye consideraciones sobre el diseño del estudio, técnicas de recolección de datos y métodos de análisis, adaptándolos a las características específicas del tema abordado. La elección de una metodología adecuada garantiza la solidez y la validez de los resultados obtenidos en la investigación.

Relevancia y Aplicación de una tesis en Dibujo Técnico

La importancia de una investigación en dibujo técnico radica en su potencial para impactar en la práctica profesional y académica, así como en la mejora de las prácticas y los debates en el campo del diseño y la representación gráfica. Aplicar los hallazgos de la investigación para avanzar en el conocimiento, influir en la política o mejorar prácticas profesionales es esencial para fundamentar la relevancia del trabajo. Es crucial destacar la aplicación práctica y el impacto potencial de la tesis en el ámbito del dibujo técnico.

Impacto y Aplicación Práctica de la Investigación

Además de su relevancia académica, una investigación en dibujo técnico puede tener un impacto práctico significativo al contribuir a resolver problemas reales en la práctica profesional o influir positivamente en la sociedad. Aplicar los hallazgos de la tesis para mejorar procesos de diseño, comunicación visual o innovación tecnológica puede ser una vía para maximizar su impacto. Buscar el impacto y la aplicación práctica de la investigación puede enriquecer su relevancia y su contribución a la disciplina.

Perspectivas a Largo Plazo de la investigación en Dibujo Técnico

La integración de una investigación en dibujo técnico en los objetivos a largo plazo del estudiante puede materializarse en la continuidad de la exploración del tema en el ámbito académico, la aplicación de los hallazgos en entornos profesionales o la contribución a debates en el campo del diseño. Es necesario considerar cómo la investigación se alinea con las aspiraciones personales y profesionales del estudiante a largo plazo. Es relevante abordar la continuidad y las perspectivas de aplicación de la investigación a largo plazo.

Contribución Original de una tesis en Dibujo Técnico

El aporte único y original de una tesis en dibujo técnico puede residir en la exploración de nuevas técnicas de dibujo, la aplicación innovadora de herramientas digitales o la integración del dibujo técnico en disciplinas interdisciplinarias. Destacar la contribución novedosa del trabajo al campo de estudio es esencial para diferenciarlo y añadir valor a la investigación previa. Enfatizar la contribución original de la tesis es clave para destacar su relevancia y su aporte al campo de estudio.

Desarrollo de Habilidades en una investigación de Dibujo Técnico

El proceso de realizar una tesis en dibujo técnico permite el desarrollo y la mejora de habilidades específicas, como la capacidad de investigación, la escritura académica, el análisis crítico, el manejo de software especializado, la presentación de datos y la comunicación efectiva. Estas habilidades son fundamentales tanto para el desarrollo de la investigación como para el crecimiento profesional del estudiante. El trabajo en la tesis supone una oportunidad para el fortalecimiento de habilidades clave en el ámbito del dibujo técnico y la investigación académica.

Redes de Contacto y Colaboración en una investigación en Dibujo Técnico

Establecer conexiones con otros académicos, profesionales y expertos en el campo del dibujo técnico puede proporcionar apoyo, orientación y oportunidades de colaboración futuras, enriqueciendo el proceso de investigación y ampliando las perspectivas profesionales del estudiante. La participación en redes de colaboración puede fortalecer el impacto y la relevancia de la tesis en el ámbito académico y profesional. Buscar oportunidades de conexión y colaboración en el ámbito del dibujo técnico puede enriquecer la investigación y ampliar horizontes profesionales.

Temas para Tesis de Dibujo Tecnico – TFG – TFM

El tema que debes elegir para crear la tesis, debe ser algo de tu interés para que sea cómodo de estudiar. De esta forma se podrá estudiar fácilmente y será más fácil para quien la lea.

Seleccionando el nombre de Tesis y Trabajo de Grado y Master de Dibujo tecnico TFG-TFM

• Misión malucha.
• Primeros trazos infantiles: una aproximación al inconsciente.
• Montoncitos visuales: acerca de la condición protésica del dibujo como lenguaje reflexivo.
• Procesos.
• Consideraciones sobre una supuesta identidad visual.
• La pintura como forma de expresión en un dispositivo grupal infantil: Análisis de una experiencia en un contexto de salud pública.
• Santiago Republicano.cl.
• Dibujando con letras.
• Significados de la experiencia de terremoto y tsunami del 27 de Febrero de 2010 en un grupo de niños y niñas de la comuna de Paredones, VI Región, a través de sus narrativas.
• Del boceto a la tela: metodologías para facilitar la interpretación de un boceto de vestuario para su realización.
• Arte y Filosofía en el currículo escolar: Entre el desarraigo y el olvido.
• Recordada Yolita.
• Los días también hablan.
• Economías del dibujo, el límite como zona de disputa.
• Punto ciego: el lugar de lo invisible para la construcción de lo visible en Jacques Derrida.
• La voz de los niños: Descripciones de niños y niñas desertores de intervenciones sociales.
• Caracterización del funcionamiento psicológico en preescolares que han sido víctimas de agresión sexual, a través de una batería psicodiagnóstica de pruebas proyectivas gráficas y narrativas.
• Pintura: proceso e identidad.
• Inundación: relatos gráficos de la memoria.
• Centro de desarrollo en la formación y difusión del mapuche Kimun = xawvwpyvm kimaal ka kimelual taiñ kuifike kimvn.
• Experiencias de docentes principiantes en aulas escolares de nivel básico con estudiantes inmigrantes de la Región Metropolitana.
• Construcción de identidad personal en niños y niñas de 5 a 9 años pertenecientes al pueblo originario Aymara, residente en la comuna de Putre.
• El trazo interno: trabajo relacional del contacto experiencial a través de la creación de historietas autobiográficas.
• Estándares para la Investigación sobre Pruebas Proyectivas y Abuso Sexual Infantil.
• Rediseño del proceso productivo de una empresa de cálculo estructural.
• Exploración de un caso de remoción: aplicaciones del análisis del rol organizacional (ARO).
• Rentabilidad de la educación superior técnica entregada por los Centros de Formación Técnica.
• Seis intentos de apropiación: por demarcación, recorrido, recolección y clasificación.
• Tecnología y vida social de los instrumentos líticos de los primeros cazadores, recolectores y pescadores costeros del semiárido. El caso de Punta Ñagué (LV-098A).
• Conexión entre arteterapia y esquizofrenia: un estudio de caso.
• La gran aventura de Themo Lobos.
• Imaginarios de escuela: Narrativas de niños y niñas.

Lee estos Temas recomendados para hacer la tesis de de Master en 2024

• Análisis socioanalítico de los conflictos y dilemas del rol laboral de los funcionarios del Sename.
• Bajo rendimiento: prácticas de fracaso para desobrar al rendimiento como manifestación del poder.
• Tentativa de agotar una imagen: entre la imposibilidad de incluirlo TODO y el inevitable olvido de algo.
• Museo postal de barrio: diseño experimental de museo comunitario a través del dibujo como medio relacional de colección.
• Depresión intermedia: apuntes sobre materia y sensación en una obra gráfica.
• De ser barro.
• Las azudas de Larmahue: una singular manifestación del ingenio humano para regar cultivos en tierras de secano.
• Artesanos, técnicos e ingenieros. La Escuela de Artes y Oficios de Santiago, EAO.
• Análisis de rol organizacional de los profesionales que se desempeñan en un gestor de Red de Atención Primaria de Salud.
• Retorno a lo esencial.
• LA EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA FORMACIÓN: Acciones abiertas a lo arquitectónico.
• Impacto económico de la doctrina de los equivalentes en el sistema de patentes de invención.
• Manual de redacción y presentación de proyectos de memoria y memorias de título.
• Serie nadadores: investigación pictórica sobre el ilusionismo óptico, la representación y el simulacro.
• Representación artística de algunos mitos y leyendas colombianos. Una estrategia para incrementar el interés por la lectura en niños de segundo grado.
• Liceo técnico profesional.
• Paisajes/montajes/imagen/desplazamientos/texto: |b recorridos y operaciones para pensar un nuevo paisaje.
• Naturaleza muerta: hacia una nueva visualidad.
• Ante la medida, preferiría caminar hacia atrás.
• Dos pares de ojos: proyecto de creación de cómic con base en el espacio-lugar.
• Antes de partir: una experiencia simbólica : intervención de arteterapia a un niño con cáncer en etapa avanzada.
• Servicio de ingeniería inversa para el desarrollo de proyectos QALIA.
• Visualizar el Illkun. Proyecto experimental que busca reflexionar y poner en discusión el concepto de pantalla en relación con memorias en conflicto.
• Humor visual animado: elemento de cohesión social y cultural.
• Sistema de manejo de la fracción vegetal de los RSD para su reciclaje y valorización.
• Espacios transicionales.
• Maternidad: representaciones corporales de la mujer durante el último trimestre de embarazo.
• Análisis del rol de encargados de unidad de las áreas programáticas de la Dirección Nacional de JUNAEB.
• Confluencia.
• Visualidad, algoritmo, interacción. Proceso experimental para un estudio visual sobre las incidencias del uso de interacción y sistemas de algoritmos en la creación de imágenes.
• Liceo técnico profesional agrícola y de capacitación: ex fundo El Guanaco-Peñaflor.
• Arte, Educación y Primera Infancia. Relevancia de la Educación por el Arte en la Educación General Básica: Estudio de Caso de una Escuela Rural, Comuna de Codegua, Región de O’Higgins.
• Arteterapia con una adolescente con síndrome de Down y psicosis: contención a través de la experiencia artística.
• Entrelazamiento.
• Residuo visible.

Otros Tesis de Dibujo tecnico que pueden servirte de ejemplo

• Cuentos de la ciudad gris y la universidad azul.
• Análisis semiótico del inconsciente de Björk.
• La calle como archivo.
• La representación bidimensional de objetos: Pintura sobre tela en los vestuarios de Chau Misterix, de Mauricio Kartún.
• Acompañamiento a través del arte: una intervención de arteterapia con un niño con trastorno del espectro-autista.
• De la Academia a la calle.
• Vivir del arte: metodología para la valoración de obras de arte en soportes bidimensionales de artistas recién egresados.
• Herramienta de apoyo a la estimación del esfuerzo en proyectos de ingeniería estructural.
• Isla de mitos educación interactiva en cómics: relatos interactivos de Chiloé: reforzando la enseñanza sobre los relatos orales en alumnos de NB2 a través de un cómic interactivo.
• Musicoterapia en trastornos con déficit cognitivo rango limítrofe: cuadro multi-diagnóstico: la experiencia con «T», 6 años.
• Diseño y construcción de un dispositivo extrusor de probetas para estudios de concretos aptos para la impresión 3D.
• Arquitectura y representación gráfica en la segunda mitad del siglo XX: lectura crítica de la arquitectura como proyecto.
• Estudio de caso: Alfabetización en segundo nivel de transición de educación parvularia, a través de estrategias basadas en el uso tics.
• Liceo Técnico Profesional Tecnológico enfocado en innovación y desarrollo en tecnologías y comunicación: Li-InnDe.
• Arteterapia y cáncer: una intervencion arteterapéutica en el tratamiento de una niña con leucemia.
• Cuerpo háptico.
• Proyección de Tasa de Default para Instituciones Bancarias con Variables Macroeconómicas.
• Procesos actuales de intervención sobre aspectos ornamentales vinculados a las artes y a los oficios en la arquitectura patrimonial en Santiago: estudios sobre la policromía de la Basílica del Salvador, 1900 – 1918.
• Cuatro aproximaciones a la teoría de los colores de Johann Wolfgang von Goethe.
• Análisis constitucional de las eventuales modificaciones a la Ley del Tabaco.
• Catástrofes naturales y terremotos sociales.
• Concepción del espacio y funcionalidad de la obra arquitectónica en el ámbito de la protección del derecho de autor: posibles fronteras.
• Fundamentos teóricos para una clínica desde el arte.
• Recuperando la confianza en sí mismo a través del arte: una experiencia de arteterapia con una persona con esquizofrenia.
• Consumo cultural en cine e identificaciones cinematográficas de infante-adolescentes en Puerto Montt.
• Significación de la vida escolar de los niños y niñas de origen peruano en 4 escuelas de Santiago.
• Restauración de pintura en caballete: obras de Hugo Jorquera, René Poblete Urquieta, Francisco Moya.
• Diseño de interfaz táctil/sonora para la visualización de interpretaciones. Experimentación desde el campo de la visualidad sobre la relación entre los sujetos y el software/hardware.
• Montessori y Freinet: Estrategias, didácticas y concepciones en lectura y escritura.
• El objeto de estudio como modelo adecuado de aprendizaje.
• En el país de las no tan maravillas.
• Procesos didácticos de creación desde la virtualidad en la infancia.
• Recorrido/tránsito/camino de una experiencia creativa colectiva.
• Decisiones bajo incertidumbre: difracciones autotésicas en torno al arte.
• La psicomotricidad y el pre-ballet: aportes metodológicos a la enseñanza-aprendizaje de niños y niñas entre los 3 y 5 años.
• Diseño de una estrategia pedagógica que incorpora herramientas del visual thinking en la integración de tic para la enseñanza de la literatura de ficción en 5 año básico.

Modelos de Temas para la Tesis en Dibujo tecnico TFG-TFM

• Conservación y restauración de óleo sobre lienzo: investigación, estudio e intervención de pintura religiosa.
• Análisis del rol organizacional: el caso de consultor en desarrollo organizacional.
• Moviendo el diseño urbano: elementos conceptuales y metodológicos para abordar el espacio público desde la movilidad.
• El afán de lo imposible: del collage móvil de carne & hierro a la sistematización del orgánico comestible.
• Concepciones que otorgan los docentes técnicos profesionales a la formación de derechos laborales. Propuesta pedagógica de legislación laboral.
• El otro taller. Taller gráfico colectivo para niños, niñas y jóvenes desertores escolares en la población La Legua. Espacios de socialización, comunicación y creatividad desde el quehacer del diseño.
• Exploración de cómo la reproducción de la imagen se vuelve coherente.
• Socialización de roles de género en niñas y niños de educación parvularia.
• Análisis de articulación en establecimientos de administración delegada del sector de administración y comercio.
• Protagonismo comunitario: Prácticas pro-ambientales articuladas por el equipo de trabajo del Centro Ecológico Jubaea en el contexto de la Población La Laguna, ciudad de Valparaíso.
• Culturas Visuales Juveniles: los desafíos para el periodismo.
• Historias de la Universidad Azul.
• La pulsión como la mancha que hace el pintor.
• Memoria Germán Rocca.
• Quiero un cambio: Artes integradas como una herramienta didáctica en un tercer año básico de una escuela municipal de Puente Alto. Estudios de casos de una experiencia pedagógica en el marco de una práctica profesional.
• Lo que botó la ola: (la pintura como derrame interdisciplinario).
• Plan de Negocios para Creación y Desarrollo Empresa de Servicios en Investigación Criminalística.
• Prácticas pedagógicas de educación sustentable en nivel medio mayor: un estudio cualitativo.
• Genocidio: ciclos de silencio.
• Editar somáticamente una publicación como práctica artística: la insumisión disciplinar del diseño editorial en las artes visuales (1975-1986).
• Diseño de un sistema de información que permita caracterizar la calidad de la Educación Media Técnico-Profesional.
• El sentido de la labor educativa para las Asistentes de Párvulo: Una reconstrucción del sentido mediante el enfoque biográfico-narrativo, a través, del relato de dos asistente de la educación parvularia.
• Diálogo horizontal.
• Camanchaca: observar la memoria a través de la niebla.
• CETEDEL: Centro técnico de educación y difusión de las energías limpias: Ritoque, Comuna de Quintero, V Región.
• Estética juvenil e identidad de izquierda en la imagen discográfica de la UP: las portadas de DICAP.
• Hacia el reconocimiento del propio cuerpo y su relación con otro: experiencias didácticas para niños y niñas de Primer Ciclo de Enseñanza Básica.
• Perfil de habilidades psicolingüísticas y lingüísticas en niños de 4 a 5.11 años con antecedente de prematurez extrema.
• Cuerpos frágiles: aproximaciones de la fragilidad como oportunidad proyectual.
• Revolución de los papeles: una mirada desde la revista de la Universidad Técnica del Estado (1969-1973) para la construcción de memoria del taller gráfico UTE.
• Descubriendo mundos con el ratón Ramiro.
• Molinos & Gigantes.
• Diseño y realización de escenografía para la obra «Teorema» de la compañia de teatro Tercer Abstracto.
• Medios técnicos de investigación en el proceso penal. Filmaciones, grabaciones y captaciones de imágen frente a los derechos fundamentales.

Variantes de Títulos de Ejemplo para una Tesis o Trabajo de final de Grado o Master de Dibujo tecnico

• 9 de junio: día nacional del barros luco.
• Juegos de artificio.
• La transfiguración de la imagen como recurso de invocación emotiva.
• Economía de material: experiencia de arte y soluciones para el tránsito.
• Programa Cultura de Infancia Salamanca. Investigación evaluativa exploratoria sobre los cambios en las prácticas pedagógicas de las educadoras y técnicos en educación de párvulos.
• El arte contemporáneo como método de investigación: metodología, procedimientos y análisis de casos.
• Desarrollo de aplicación en software BIM para la interoperabilidad entre el análisis y la representación 3D del refuerzo estructural en muros de edificios de hormigón armado.
• Varialibilidad climática y adaptación social en Socoroma y Caquena: una propuesta de educación ambiental.
• Tu invento. Plataforma web que interconecta a agentes educacionales y exponentes de la cultura maker.
• Tecnología de asistencia para facilitar la realización de actividades grafomotrices de manera independiente a niñas y niños en situación de discapacidad múltiple.
• Clotario Blest y la lucha obrera.
• Sorry y Perri: un webcomic para hablar de webcomics: estrategia digital para la narrativa gráfica visual.
• Cerca del río.
• Librería monomarca de instrumentos de escritura.
• La figura de la ronda en la poética mistraliana: relaciones entre letra, plástica y política.
• La puesta en escena: Investigación sobre el teatro de Eugène Ionesco para entender la autonomía de lo esenciantemente técnico.
• Cuadro plástico.
• Camino del hierro: recuperación del paisaje industrial: muelle mecanizado de Caldera.
• Significación de la mediación y la cooperación entre pares en una experiencia de intervención para la convivencia escolar.
• Variabilidad tecnológica de los conjuntos líticos tempranos, Salar de Punta Negra y Salar de Imilac, Región de Antofagasta.
• Arteterapia y cáncer: un nuevo comienzo; una intervención de arteterapia como acompañamiento durante el tratamiento de quimioterapia y recuperación de cáncer de colon.
• El germen: organismo inicial y patógeno en el autorretrato de la era digital.
• La patentabilidad de los metodos de negocios. Aspectos normativos y prácticos.
• Atlas: máquinas de memoria para la exploración de subjetividades.
• Cinematizando la escena: traslación de elementos del lenguaje cinematográfico al lenguaje teatral: plano y montaje.
• Blox: estructura ludo-motriz, modular y reconfigurable, para el incentivo de la actividad física en niños.
• El Derecho del niño a ser escuchado en juzgados de familia: un estudio desde la perspectiva de jueces y consejeros técnicos.
• El trabajo de metales en la Araucanía (Siglos X-XVIII d.C).
• Los activos de propiedad intelectual en el ámbito gastronómico y culinario.
• Una ausencia ajena.
• Nueva unidad estratégica de negocios en capacitación de productos y servicios para la industria financiera y de retail.
• Liceo Técnico Profesional Ribera Norte: Concepción, Región del Biobío.
• Imperio Alma Verde: material didáctico de apoyo en el aprendizaje del patrimonio natural: Parque Nacional Conguillío – Los Paraguas.
• Aportes de la comunicación no verbal en el trabajo arte terapéutico: intervención con un niño diagnosticado con parálisis cerebral.

Temas como idea para tu Tesis de Dibujo tecnico TFG-TFM

• Propedéutico artístico: espacios para la formación artística en la etapa escolar.
• No envidio a ningún hombre en la Tierra.
• Modelo de negocios para portal de servicios constructivos en el mercado de reacondicionamiento térmico para la Región Metropolitana.
• Qeros y discursos visuales en la construcción de la nueva sociedad colonial andina.
• Antropomorfismo: apropiación de la máscara.
• La rebelión de Manco Inka y Vilcabamba en textos andinos coloniales: Otros materiales para su estudio.
• Tiempos cristianos y tiempos andinos en las crónicas coloniales y los qeros.
• Retratos territoriales: intervención del espacio público como contenedor de circuitos expositivos de personajes populares.
• Mirada interrumpida.
• Ver para creer: diseño de un Vía Crucis para el Santuario de San Alberto Hurtado.
• Por una historiografía de las colaboraciones: la arquitectura como empresa colectiva.
• Pintor de la corte.
• Patentes de invención: regulación y efectos en el mercado farmacéutico.
• Escuelas de arte, campo universitario y formación artística.
• Encuesta Nacional BIM 2016: Reflexiones y visiones de expertos.
• Fuerza natural.
• Hielo sur bak 279.
• Gestión del conocimiento sobre competencias de empleabilidad a través de la plataforma Moodle.
• Significados que le otorgan los estudiantes de tercer año básico al uso de aplicaciones interactivas en la unidad de aprendizaje de resolución de problemas matemáticos, en una Escuela Particular Subvencionada.
• Proyecto Itinerancia: investigación y propuesta de un museo móvil para el Museo de la Memoria y Los Derechos Humanos.
• Modelo de negocios para Redard Ingenieros.
• Diccionario didáctico avanzado del español.
• Bailarina danzando en la oscuridad: un proceso con arteterapia y trauma.
• Monster Wars: web based mmorpg relación del diseñador gráfico con el desarrollo de videojuegos.
• Impuesto adicional sobre pagos de regalías al exterior: una perspectiva desde la propiedad intelectual.
• Conociendo mi país: Material de apoyo pedagógico y didáctico para la educación pre-escolar.
• Propiedad industrial e intelectual y desarrollo tecnológico.
• Contraste de las Capacidades de Diferentes Programas de Modelamiento Térmico, A Partir de la Modelación del Edificio Ubicado en Blanco Encalada 2120.
• Optimización de un proyecto inmobiliario a través de la implementación de procesos tecnólogicos en la coordinación y gestión de proyecto.
• Estudio previo para una historia de Casa Fundacional Museo Lircunlauta de San Fernando.
• Arquitectura habitacional rural, con valor patrimonial, del Valle de Colchagua. Casas de inquilinos de la Hacienda San José del Carmen, El Huique. Recomendaciones para su protección y recuperación.
• El gran secreto mito del matriarcado Selk’nam: material audiovisual de apoyo pedagógico y didáctico para cuarto básico en el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural.

Geniales Temas para Trabajos de Grado en Dibujo tecnico de 2024

• Brechas de género en las interacciones entre docentes y estudiantes en cursos de matemática en la Educación Superior Técnico – Profesional.
• Patentes de invención y software.
• Mono no aware.
• Bomarea. Retratos imaginarios de una flor. Recopilación del imaginario y distintas visiones en torno a Garra de León, una de las flores más extrañas y míticas de la región de Atacama.
• Apuntes de obra.
• Moviendo la mente y el cuerpo: proyecto de apoyo a la enseñanza escolar en primer año básico a través de la didáctica del juego.
• Carta/Informe (1979): ,fragmento de una posibilidad.
• Fuentes devenidas.

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