Tesis de La Violencia De Genero: Ejemplos y temas TFG TFM

Preguntas Centrales para una Tesis sobre Violencia de Género

Las preguntas fundamentales en una tesis sobre violencia de género podrían incluir investigaciones sobre la raíz de la violencia, su impacto en la sociedad, las medidas de prevención y las formas de apoyo a las víctimas. La relación entre estas preguntas y las brechas de investigación existentes es crucial para identificar áreas donde se requiere más trabajo y comprensión en este campo.

Contexto y Antecedentes en la Investigación de la Violencia de Género

La investigación previa ha abordado diversos aspectos de la violencia de género, desde sus raíces culturales y psicológicas hasta sus implicaciones legales y sociales. Los hallazgos clave incluyen la prevalencia de la violencia, sus efectos en la salud mental y física de las víctimas, y las respuestas institucionales y comunitarias a este problema global que requiere urgentemente ser abordado.

Brechas en la Investigación sobre Violencia de Género

Existen lagunas en el conocimiento actual sobre violencia de género que una tesis podría abordar, como la violencia en relaciones del mismo sexo, la afectación en grupos minoritarios y las barreras para acceder a recursos de apoyo. Estas áreas subexploradas son fundamentales para comprender mejor la complejidad de este fenómeno social y tomar medidas efectivas para prevenirlo y erradicarlo.

Metodología adecuada para Investigación sobre Violencia de Género

La investigación en este campo puede beneficiarse de métodos mixtos, que incluyan tanto enfoques cuantitativos como cualitativos. El diseño del estudio debe considerar la sensibilidad de las preguntas de investigación, mientras que las técnicas de recolección de datos deben asegurar la confidencialidad de las víctimas. El análisis debe ser riguroso y ético, abordando las complejidades de la violencia de género de manera respetuosa y compasiva.

Relevancia y Aplicación de la Investigación sobre Violencia de Género

Esta investigación es crucial para comprender y abordar un problema social persistente que afecta a millones de personas en todo el mundo. Los hallazgos pueden contribuir a mejorar políticas públicas, prácticas judiciales y programas de apoyo a sobrevivientes, influenciando de manera positiva la erradicación de la violencia de género y la promoción de la igualdad de género.

Impacto y Aplicación Práctica de la Investigación

Además de su relevancia académica, la investigación sobre violencia de género puede tener un impacto práctico al informar programas de prevención, capacitación de profesionales de la salud y servicios de apoyo comunitario. Este trabajo puede contribuir significativamente a la protección de los derechos humanos y la erradicación de la violencia de género en todas sus formas para construir un mundo más seguro y equitativo para todos.

Perspectivas a Largo Plazo de la Investigación

Esta investigación puede allanar el camino para estudios avanzados, colaboraciones interdisciplinarias y oportunidades de incidencia en políticas públicas. La comprensión profunda de la violencia de género puede llevar a carreras dedicadas a la justicia social, la psicología clínica, el activismo y la reforma legal para combatir la violencia y promover la equidad de género.

Contribución Original de la Investigación sobre Violencia de Género

La contribución única de esta tesis al campo de estudio puede radicar en su enfoque innovador, la aplicación de metodologías novedosas, el descubrimiento de patrones subyacentes o la propuesta de soluciones prácticas. Esto añade conocimientos significativos a lo que ya se conoce, ofreciendo una nueva perspectiva en la lucha contra la violencia de género y el empoderamiento de las víctimas.

Desarrollo de Habilidades para realizar estudios sobre Violencia de Género

Este trabajo puede mejorar habilidades de investigación, escritura académica, análisis crítico, manejo de datos sensibles y comunicación efectiva. Estas habilidades son invaluables para carreras en la academia, la salud mental, el activismo y el desarrollo comunitario, fortaleciendo a los investigadores para abordar desafíos sociales complejos con rigor y compasión.

Redes de Contacto y Colaboración para Investigación sobre Violencia de Género

Conectar con otros académicos, profesionales y expertos en el campo de la violencia de género puede proporcionar apoyo, guía y oportunidades de colaboración. Estas redes pueden enriquecer la investigación, facilitar el acceso a recursos y promover el impacto de los hallazgos en la sociedad para generar un cambio duradero.

Recursos y Viabilidad para la Investigación sobre Violencia de Género

Los recursos necesarios para esta investigación incluyen acceso a datos sensibles, tiempo para el desarrollo adecuado del estudio y habilidades específicas para abordar cuestiones éticas y metodológicas. La viabilidad del estudio debe considerar la planificación cuidadosa de los costos, el tiempo y la logística para garantizar la calidad y la ética del trabajo de investigación.

Aspectos Éticos y Legales en la Investigación sobre Violencia de Género

El consentimiento informado, la confidencialidad de los datos y el cumplimiento de las regulaciones pertinentes son consideraciones éticas y legales esenciales para esta investigación. El respeto a la privacidad y dignidad de las personas involucradas es primordial para garantizar la integridad de la investigación y el bienestar de los participantes.

Perspectivas de Carrera y Oportunidades de Empleo en la Investigación sobre Violencia de Género

Esta investigación puede influir positivamente en las oportunidades de carrera en campos como la psicología, la sociología, el activismo social y la política pública. Al alinearla con los intereses profesionales del estudiante, esta tesis puede abrir puertas a roles significativos en la igualdad de género, la justicia social y la promoción de los derechos humanos transformando su pasión en una carrera comprometida con el cambio social.

Temas para Tesis de La Violencia De Genero – TFG – TFM

Esperamos que todos los modelos aquí listados sean de tu utilidad, además no olvides seguir con los lineamientos correspondientes para tener un trabajo profesional de mucha calidad que logre acreditar tu carrera.

Seleccionando el tema para Tesis y Trabajos para Grado y final de Master de La violencia de genero TFG TFM

• Violencia conyugal, representación social y violencia de género: legislación y episodios de violencia conyugal en Rancagua: 1842-1888.
• Violencia doméstica contra la mujer y potestad cautelar de los tribunales de familia.
• La prueba pericial psicológica en víctimas de violencia de género: un análisis feminista.
• Entre Discursos, Mediaciones y Representaciones. «Las diabólicas»: Un Acercamiento hacia el estudio de la Violencia de Género.
• Género y etnicidad: investigación exploratoria y comparativa sobre violencia intrafamiliar en mujeres indígenas y no indígenas.
• Pornografía no consentida: victimología, impacto y tratamiento legal. Análisis a partir del proyecto de ley boletín 12164-07.
• Las deficiencias que presenta el derecho procesal penal al abordar el delito de violación en víctimas mujeres mayores de 18 años.
• La violencia obstétrica: análisis del plano internacional, regional y los desafíos que se plantean para nuestro país.
• Romper el ciclo, mujeres que han roto el círculo de la violencia.
• La seguridad ciudadana y su relación con la violencia de genero.
• Escúchalas. La justicia miope.
• Mi vida o la suya. Recorridos de mujeres que mataron a sus agresores.
• Las cicatrices del silencio. El sufrimiento de la violencia entre parejas lesbianas y su invisibilidad frente al Estado.
• Violencia de Género en Salud Mental: Representaciones y Prácticas de Resistencia desde la perspectiva de Mujeres Expertas por Experiencia.
• Lesiones y violencia de género frente a la jurisprudencia.
• La muerte de mujeres debido a la violencia de género: un estudio exploratorio sobre el modo en que es abordada, a través del tiempo, esta información en las noticias del diario la cuarta.
• Configuración de la Violencia de Género — En Etapa Post-Conyugal en Mujeres Populares Urbanas de la Región Metropolitana.
• Criminalización de la violencia en el pololeo: una medida necesaria de protección a la mujer.
• “La Funa es más que la Funa en sí” Experiencias de jóvenes que realizaron una funa en contexto de violencia machista.
• La violencia contra la mujer y su tratamiento en la Convención de Belém Do Pará y en la ley 19.325 sobre violencia intrafamiliar: análisis comparado y nuevos enfoques.
• Representaciones sociales de mujer según gestantes, parturientas y puérperas que vivieron experiencias de Violencia Obstétrica.
• Estereotipos de género en la investigación penal.
• “Violencia sexual policial”. Entrevista con la abogada de Corporación Humanas, Catalina Lagos.
• Centro piloto de apoyo a la mujer San Bernardo: protección y revalidación para mujeres víctima de violencia de género.
• Ley N° 26.150 «Educación sexual integral (ESI)»: «Una alternativa para reeducar en igualdad, prevenir y erradicar la violencia de género en niñas y niños de educación primaria en la Provincia de Mendoza».
• Propuesta tríadica para el estudio de la violencia escolar.
• Premisas en torno al género del equipo del Programa de Intervención Familiar en Violencia Intrafamiliar de COSAM Pudahuel.
• A propósito de la violencia: reflexiones acerca del concepto.
• Incorporación y desafíos de la violencia de género contra las mujeres en la capacitación laboral: El caso del programa + capaz.
• Imaginarios sociales sobre sexualidad y cuerpo en hombres que ejercen violencia de género en contexto de pareja.
• ¿Cómo se entiende la violencia contra la mujer desde las y los adolescentes? un acercamiento a la significación de la problemática en la comuna de Puerto Montt, Región de Los Lagos.

Temas como modelo para la Tesis de La violencia de genero TFG-TFM

• Violencia obstétrica: género y derecho.
• Representación femenina en política y violencia contra la mujer: evidencia para Brasil.
• Márgenes de lo doméstico: la violencia intrafamiliar bajo una visión (post) feminista.
• Mediación y violencia intrafamiliar: ¿son compatibles?. Un análisis desde la perspectiva de género.
• Protocolo de actuación para operadores de justicia frente a la violencia contra las mujeres en el marco de las relaciones de pareja.
• Educación feminista para prevenir la violencia de género.
• La asistencia del sector policial de Buenos Aires según mujeres víctimas de violencia familiar.
• El Caso de Jean Pierre Bemba ante la Corte Penal Internacional: análisis crítico de la valoración jurídica de los hechos como tortura.
• Regulación del delito de violación: análisis en torno a la violencia de género y el consentimiento.
• Sentido y aplicación práctica de los desembolsos y perjuicios en la Ley No. 20.066 que establece Ley de Violencia Intrafamiliar.
• El derecho de las mujeres a una vida libre de violencia: análisis desde la perspectiva del derecho internacional de los derechos humanos.
• Género y Ministerio Público: Creación de la Unidad Especializada en D.D.H.H., Violencia de Género y Delitos Sexuales, ¿regenerización institucional o cambio nominal?.
• Poner el cuerpo: rescatar y visibilizar las marcas sexuales y de género de los archivos dictatoriales del Cono Sur.
• Experiencias en torno a la “cultura de violencia” en jóvenes y adultos que participan en intervenciones comunitarias en el sector de El Castillo, La Pintana.
• El delito de amenazas en contexto de violencia intrafamiliar: un análisis de los elementos normativos del tipo.
• Niños y niñas expuestos/as a la violencia intrafamiliar. Significados otorgados a la violencia intrafamiliar y organización del desarrollo psicológico.
• El “como sí” y el Proceso caleidoscópico de la violencia sexual. Significados y síntomas que operan por la violencia sexual en Mujeres que buscan algún tipo de atención reparatoria.
• Violencia en la escuela: Significados otorgados por profesores y profesoras a la violencia de género al interior de los establecimientos educacionales.
• Violencia psicológica a los niños en la familia.
• La violencia hacia la mujer en la familia. Un estudio desde el desarrollo.
• Violencia sexual en la pareja como práctica de violencia de género.
• Violencias en jóvenes, como expresión de las violencias sociales. Intuiciones para la práctica política con investigación social.
• Características y condiciones en que se desarrolla la actividad laboral penitenciaria de las mujeres privadas de libertad.
• CECORM: Centro Comunitario y Refugio Temporal para Mujeres Víctimas de la Violencia.
• Violencia escolar – Revisión de la literatura contingente y recomendaciones para la mejora de la encuesta nacional de violencia en ámbito escolar.
• Discursos en torno a la categoría de género en el proceso de formulación del programa de formación de monitoras y monitores comunitarios en prevención de violencia contra las mujeres.
• Narrativas de masculinidad en hombres que han ejercido violencia hacia sus parejas. Tensiones en la construcción de nuevas masculinidades en terapia y en el cuerpo.
• Construcción de narrativas de identidad de género femenina en mujeres víctimas de violencia sexo-amorosa.El caso de las mujeres de la agrupación «creando sueños» de la comuna de Talcahuano.
• Hacia un nuevo modelo de intervención para mujeres afectadas por violencia intrafamiliar: Algunos aportes desde la experiencia clínica en el COSAM de Conchalí.
• Consecuencias de la Violencia Intrafamiliar: Una medición de los niveles de Ansiedad, Salud Mental, Apoyo Social Percibido, Autoestima y Locus de Control en usuarias del Centro de la Mujer de Estación Central.

Geniales Temas para Tesis en La violencia de genero para 2024

https://www.youtube.com/watch?v=bMsXFagy_ek

• Estado versus mujeres: rol de los órganos del estado en la protección de mujeres agredida.
• Violencia en el ámbito de la comunidad escolar desde la literatura especializada y las Políticas Públicas Colombianas.
• La atenuante de arrebato u obcecación desde una perspectiva de género: análisis doctrinario, legislativo y jurisprudencial al amparo de la Ley 20.066″.
• La política sexual de la dominación masculina: femicidios, medios de comunicación y violencia de género.
• Perspectiva de género en la educación media técnica profesional. Percepciones de profesoras en un mundo masculinizados.
• Modelo de negocios para una red de estudios sobre violencias.
• «Vías de agenciamiento de mujeres que viven o han vivido violencia de género en el contexto de pareja y su articulación con la intervención grupal».
• Por mi y por todas mis compañeras: Crónicas de violencia en el pololeo en ambientes universitarios.
• Significaciones de Estudiantes de Educación Primaria sobre las violencias en la escuela.
• Jóvenes universitarios y violencia sexual: Las tramas del discurso sexista.
• El tratamiento de la violencia de género en la organización de Naciones Unidas.
• La violencia como enfermedad terminal: Nancy, de Bruno Lloret.
• La maltratadas: salvando mujeres y denunciando agresores.
• Violencia en la pareja de jóvenes: una mirada desde los discursos de jóvenes de un colegio de la Comuna de Maipú.
• Un acercamiento interseccional al discurso de la tradición en casos de violencia a mujeres Mapuche.
• Feminicidios en Ciudad Juárez: estética política de la memoria.
• Ritos y Mitos Urbanos. Análisis sociocultural de las expresiones de Violencia Callejera en las Fechas Emblemáticas.
• Tratamiento y respuesta del sistema judicial ante la violencia contra la mujer.
• Narrativas de cambio en violencia intrafamiliar.
• Aspectos constitucionales de la violencia obstétrica análisis crítico.
• El discurso femenino de resistencia frente a la violencia dictatorial en Carne de Perra de Fátima Sime.
• La violencia sexual contra la mujer: legalización de los sistemas de protección.
• La violencia filioparental en contextos de transformación familiar y procesos de individualización cuando los números no hablan.
• Aplicación de la ley no 20.066 de violencia intrafamiliar: desde la perspectiva del trabajo de clinica jurídica en causas cuya victima es la mujer.

Algunos Trabajos Finales de Grado y Tesis reales de La violencia de genero que te sirven de prototipo

• Mujer mapuche y retos de la justicia intercultural: aplicación del derecho propio indígena en delitos de violencia intrafamiliar.
• Programa de prevención del acoso en el contexto escolar.
• Aproximación a un modelo teórico de tipologías de hombres maltratadores. El hombre agresor de su pareja: un actor desconocido.
• Convenio 169 de la OIT y los acuerdos reparatorios en delitos de violencia intrafamiliar.
• Operaciones de paz: el género como discusión pendiente.
• Eficacia de las medidas cautelares y accesorias aplicadas en contexto de violencia intrafamiliar.
• Violencia Sexual Contra la Mujer. Legalización de los Sistemas de Protección.
• La pornografía no consentida como forma de violencia de género.
• El delito de desacato por incumplimiento de ciertas prohibiciones impuestas en favor de víctimas de violencia intrafamiliar. Valor del consentimiento de la víctima.
• Arteterapia y violencia de género: abordaje arteterapéutico con una mujer sobreviviente.
• Intervención social en violencia grave hacia la mujer: Distinciones de las profesionales de un programa Casas de Acogida de SERNAM.
• Hacia una Convención Latinoamericana que regule la violencia producida en espectáculos deportivos de fútbol profesional.
• «Los sentidos que mujeres participantes de grupos de apoyo de CDM de Sernameg le otorgan a su experiencia de violencia en contexto de pareja por medio de relatos testimoniales escritos.
• Aproximación a políticas asociadas a la explotación sexual comercial de niños, niñas y adolescentes desde una perspectiva de género.
• La categoría sexo/género como violencia epistémica inherente en los cuerpos queer: una mirada a El deseo invisible: Santiago cola antes del golpe de Gonzalo Asalazar y Los topos de Félix Bruzzone.
• Estudio exploratorio-descriptivo acerca de las percepciones de usuarios de un programa de intervención en violencia y su pareja mujer, respecto de su historia de pareja.
• Toma universitaria de mujeres 2018: Una mirada a las movilizaciones en dos facultades de Santiago y Valparaíso. Cansadas de violencia mujeres en resistencia.
• Educación, Jóvenes y Violencias.
• Estudiantes trans tensionando el cis-tema escolar. Experiencias de comunidades educativas en transformación.
• Violencia de género a personas privadas de libertad: recepción del derecho internacional de los derechos humanos por los tribunales superiores de justicia.
• Los derechos sexuales y reproductivos desde la perspectiva de género en América Latina: entre el control y la autonomía.
• Del marco internacional al desarrollo de la agenda local de género: el caso de la Oficina de la Mujer Providencia 2015-2016.
• Las no sanciones a los delitos de violencia de género en el contexto familiar mapuche ¿salida alternativo, invisibilizante o estructurante del rol de las mujeres mapuche? la Araucanía, años 2011-2012.
• Posesiones.
• Masculinidades y políticas públicas: involucrando hombres en la equidad de género.
• Violencia y representación en la performance de Ana Mendieta: una perspectiva de género.
• Erradicación de la Violencia Contra las Mujeres en las Américas: Violencia contra mujeres indígenas en el marco de las relaciones familiares: pautas para decidir la procedencia de acuerdos reparatorios.
• Procedencia de la responsabilidad civil derivada de actos de violencia intrafamiliar.
• Análisis criminológico del delito de femicidio desde un paradigma multivectorial integrativo.
• Dificultades probatorias del acoso sexual laboral: distinción con el derecho penal.

Títulos para una Tesis de La violencia de genero TFG-TFM

• Identidades de género en América Latina: mestizajes, sacrificios y simultaneidades.
• La violencia como temática en La Ciudad y los Perros de Mario Vargas Llosa.
• Género y reducción del riesgo de desastres. Acercamiento a nivel local.
• Reconocimiento del género en la infancia: Análisis de los significados y estrategias de aplicación del enfoque de género en Sename y en el Programa de reparación de maltrato Independencia, Programa de reparación de maltrato Quilicura y Programa de prevención focalizada Quilicura de la Fundación Ciudad del Niño.
• Transacciones peligrosas. Economías de la violencia en Jacques Derrida.
• Impacto Psicológico de la Violencia de Género en la Pareja: Perspectivas de niños y niñas.
• Violencia escolar y género: Un fenómeno histórico y estructural.
• Derecho internacional de los derechos humanos de las mujeres y su recepción por los tribunales superiores de justicia.
• Juzgar con perspectiva de género: propuesta para un razonamiento judicial feminista.
• La funa: aspectos históricos, jurídicos y sociales.
• Reconocimiento de la identidad de personas transgénero en el ingreso carcelario: el respeto que merece su dignidad.
• “Es la pasión del pueblo, desde un cura hasta un ladrón, su nombre es Colo-Colo, Blanco y Negro es su color”: Una aproximación a la identidad y violencia en el fútbol a partir de los discursos de los hinchas que asisten al Estadio Monumental.
• Elementos de la gestión estratégica que inciden en el buen funcionamiento de un servicio integrado: El caso de la plataforma integrada de servicios a mujeres víctimas de la violencia en Costa Rica.
• Percepción y espacios del miedo de las mujeres en torno a la delincuencia y la violencia en el espacio público: experiencias comparativas del barrio Meiggs y barrio Lastarria, Santiago centro años 2017-2018.
• Dossier. Movilidad urbana y género: experiencias latinoamericanas.
• Significados que Construyen Adolescentes sobre la Violencia de Género entre sus Padres y/o Cuidadores.
• Los sentidos del acto testimonial sobre la violencia sexual en el campo psicojurídico y psicosocial.
• Los aspectos penales de la ley no. 19.325 sobre violencia intrafamiliar.
• Los estereotipos de género como una vulneración a los derechos humanos. Análisis comparado de la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos y de la Corte Interamericana de Derechos Humanos.
• Reseña de la Jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos (2007).
• Violencia, cuerpo y memoria en dos novelas peruanas de la posguerra interna.
• De la violencia de ETA al terrorismo de España: Analisis de los comunicados de ETA.
• Aproximación sistémica a la mirada docente en el fenómeno del bullyng.
• Ilustremos igualdad.
• El género de la transición: una historia de las políticas públicas con perspectiva de género en los gobiernos de la concertación.
• Estudio exploratorio descriptivo de las vivencias representadas en el Dibujo de la Figura Humana, Persona Bajo la Lluvia y Test de la Familia, en Niños y Niñas de 8 a 10 años Expuestos a Violencia de Género en la Pareja.
• Subvertir la categoría violada.
• Nadie nos puede pasar a llevar construcción de Masculinidades en jóvenes Reggaetoneros de Conchalí.
• Género en jóvenes: Un acercamiento al género como dispositivo de poder.
• Mujeres weichafe del Lago Lleu Lleu: el conflictivo tránsito desde el cuerpo colonizado hacia la conquista del territorio liberado.

Temas para hacer la tesis de de grado en 2024

• La noticia policial: una lectura moderna de violencia: Santiago y Buenos Aires, 1900-1920.
• El uso de la psicología jurídica: su función y aplicación en casos de violencia de género.
• La ausencia del sujeto mujeres en la configuración del sujeto jurídico: buscando caminos hacia la igualdad sustancial de mujeres y hombres.
• Introducción al concepto de violencia en psicoanálisis.
• Aplicabilidad de la eximente de responsabilidad penal establecida en el artículo 10 no. 11 del código penal, a los casos de homicidios cometidos en contexto de violencia doméstica.
• Traslaciones y apropiaciones: desarrollo de la antropología del género.
• Violencia en la infancia y su relación con el desarrollo de conductas problemáticas: enfoque en la Comisión de Crímenes y Delitos.
• Aproximaciones a la práctica clínica de los equipos de eQtasis desde el enfoque de género.
• Los fracasos de Don Juan. Una aproximación a la subjetividad masculina en contextos de violencia de pareja.
• Los derechos humanos de las personas LGBTI en el sistema interamericano de derechos humanos: hacia la visibilización de las mujeres lesbianas.
• Los actos de violencia sexual contra las mujeres en conflicto de guerra como constitutivos del crimen de genocidio: análisis del caso Akayesu.
• Seguridad ciudadana en América Latina. La Seguridad pública en América Latina. Múltiples dimensiones y dilemas políticos.
• Violencia sacrificial y banalidad de la historia. Una lectura alegórica de almuerzo de mediodía o brunch de Ramón Griffero.
• La violencia como mecanismo de construcción identitaria en las Barras Bravas. El caso de «La Rio Azul» en la comuna de Independencia.
• Evaluación más buenas prácticas. Aprendizaje y desafíos para la prevención del delito y la violencia.
• Violencia Escolar: Un análisis de las prácticas cotidianas en la escuela «Gustavo Alonso Moya» comuna de Achita.
• La amenaza como estrategia comunicacional del terrorismo.
• La financiación internacional para la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres: El caso de la Asistencia Oficial para el Desarrollo.
• Mujeres contra la violencia política. Memorias de resistencia en dictadura y durante la rebelión popular.
• ¿Quién es la mujer razonable?: un análisis de la legítima defensa de mujeres en contexto de violencia doméstica.
• Escapar de los géneros entrando en ellos. Una tendencia del cine latinoamericano actual.
• La convivencia escolar según las prácticas cotidianas y los discursos de los miembros de un colegio particular subvencionado de la zona poniente de Santiago.
• En búsqueda de elementos educativos para la transformación de la violencia en contextos marginados. Sistematización de una experiencia pedagógica.
• El uso de la transferencia en la construcción de lo traumático en un caso de Violencia de Estado del Programa de Reparación y Atención Integral en Salud y Derechos Humanos (PRAIS).
• Factores que determinan la viabilidad en la conformación y permanencia de unidades especializadas de género en instituciones públicas: el caso de la creación de las unidades de género en Nicaragua en el periodo 2007-2013.
• Crítica del mal: imaginario narcótico latinoamericano.
• “Análisis de la pertinencia de los programas de educación sexual en contextos racializados”.

Buenos Títulos de Ejemplo para la Tesis o Trabajos de Final de Grado o final de Master de La violencia de genero

• Violencia política en Sendero Luminoso: entre el totalitarismo y el mesianismo.
• Deslocalización de la violencia política y su circulación mundial en la producción artística visual de Doris Salcedo y Teresa Margolles entre los años 2000 – 2012.
• Sistematización de la oferta pública para niños, niñas y jóvenes víctimas de femicidio. Circuito Intersectorial: una aproximación comunitaria.
• La mediación escolar, comunidades en miniatura. Una herramienta de enfrentamiento a la violencia escolar.
• Hacerse varón en liceos municipales: Dinámicas de género en las construcciones de masculinidades.
• Las condiciones de ejecución penal en mujeres transgénero: comentario a la sentencia de la Corte de Apelaciones de Iquique Rol No. 859-2016 (Protección).

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