Tesis de Tics: Ejemplos y temas TFG TFM

Preguntas Centrales de Investigación sobre Tesis de Tics

Una tesis sobre Tics podría intentar responder preguntas como: ¿Cuál es el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la sociedad actual? ¿Cómo pueden las Tics mejorar la eficiencia y productividad en las organizaciones? ¿Cuáles son las implicaciones éticas y legales de la utilización de Tics en diferentes contextos? Estas preguntas están relacionadas con las brechas de investigación existentes en el campo de las Tics, donde aún hay mucho por explorar y comprender.

Contexto y Antecedentes sobre Investigación en Tics

En la investigación previa sobre Tics se han destacado hallazgos relacionados con su impacto en la educación, la salud, el comercio electrónico, la gobernanza electrónica, entre otros. Se ha demostrado su relevancia en la mejora del acceso a la información, la comunicación y la participación ciudadana. Asimismo, se han identificado desafíos en términos de seguridad de la información, privacidad y exclusión digital.

Brechas en la Investigación sobre Tics

Existen áreas subexploradas en la implementación de Tics en el sector público, la gestión del cambio organizacional, la integración de Tics en la enseñanza y el aprendizaje, y el impacto de las Tics en la sociedad y la cultura. Además, hay preguntas sin responder acerca de las diferencias en la adopción y uso de Tics entre diferentes grupos de edad, género, localidades y contextos culturales.

Metodología Adecuada para Investigación en Tics

Al abordar preguntas de investigación en tesis de Tics, es importante considerar métodos cuantitativos y/o cualitativos. El diseño del estudio dependerá de la naturaleza de las preguntas de investigación, las técnicas de recolección de datos podrían incluir encuestas, entrevistas, análisis de contenidos, observación, entre otros.

Relevancia y Aplicación de la Investigación en Tics

Es crucial comprender la importancia de la investigación en Tics para avanzar en el conocimiento, influir en políticas públicas, mejorar prácticas profesionales y contribuir a debates académicos sobre la transformación digital. La aplicación de los hallazgos de investigación en la implementación de estrategias y políticas informáticas puede tener un impacto significativo en la sociedad y la economía.

Impacto y Aplicación Práctica de la Investigación en Tics

Además de su relevancia académica, la investigación en Tics puede tener un impacto práctico al contribuir a la resolución de problemas reales, como la mejora de la eficiencia en las organizaciones, la creación de productos y servicios innovadores, y el empoderamiento de comunidades a través de la inclusión digital.

Perspectivas a Largo Plazo de la Investigación en Tics

Integrar la investigación en Tics con los objetivos profesionales a largo plazo puede significar la posibilidad de influir en el desarrollo de tecnologías emergentes, la formulación de políticas tecnológicas y la generación de conocimiento especializado en un campo en constante evolución.

Contribución Original de la Investigación en Tics

Una tesis sobre Tics puede destacar una contribución única al campo, como la identificación de factores críticos para el éxito en la implementación de tecnologías emergentes, la validación de modelos teóricos en un contexto específico o el desarrollo de herramientas y metodologías innovadoras para la evaluación de impacto.

Desarrollo de Habilidades para Investigar en Tics

El proceso de investigación en Tics puede ayudar a desarrollar habilidades de investigación, escritura académica, análisis crítico, manejo de software especializado, presentación de datos y comunicación efectiva, lo cual será valioso para el futuro profesional del estudiante.

Redes de Contacto y Colaboración para Investigación en Tics

El establecimiento de conexiones con otros académicos, profesionales y expertos en el campo de las Tics puede brindar apoyo, orientación y oportunidades de colaboración futuras, enriqueciendo el desarrollo de la investigación.

Recursos y Viabilidad de la Investigación en Tics

Es importante evaluar los recursos necesarios para realizar la investigación, como acceso a datos, equipamiento y habilidades específicas. Además, se debe considerar la viabilidad del estudio en términos de tiempo, costos y logística.

Aspectos Éticos y Legales en la Investigación en Tics

Es fundamental considerar aspectos éticos y legales relevantes, como el consentimiento informado de los participantes, la confidencialidad de los datos y el cumplimiento de las regulaciones, para garantizar la integridad de la investigación en Tics.

Perspectivas de Carrera y Oportunidades de Empleo en el Campo de las Tics

La investigación en Tics puede influir en las oportunidades de carrera al alinearse con los intereses del sector industrial, académico o de políticas públicas. Además, puede abrir puertas para roles profesionales centrados en la innovación tecnológica, la consultoría estratégica, la gestión de proyectos y la investigación aplicada en Tics.

Temas para Tesis de Tics – TFG – TFM

Nuestra intención es que todos los ejemplos aquí mostrados sean de tu utilidad, de igual forma no olvides seguir con los lineamientos para tener un trabajo profesional de mayor calidad que logre acreditar tu carrera. ¡Te deseamos éxito!

Mejores Temas como modelo para tu Tesis de Tics TFG-TFM 2024

• PYMES y el mercado de las tecnologías de información y comunicaciones. Una visión del desarrollo futuro de éste.
• Estándares y competencias TIC de la dimensión técnica para la formación inicial docente: Estudio correlacional en estudiantes de seis carreras de pedagogía de la Universidad de Antofagasta.
• Desarrollo del pensamiento con uso de tic en las planificaciones de clases de los docentes de los colegios adventistas de la Región Metropolitana, de Coquimbo y Valparaíso.
• La implicancia de la Organización Escolar, y su dimensión estructural, en el uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, en la Escuela Básica Santa Sara de la Comuna de Lampa.
• Valoración de la interacción comunicativa con uso de tic entre profesores y apoderados. Un estudio descriptivo en el contexto de la Región Metropolitana.
• Enfoque (s) pedagógico (s) que se utiliza (n) en la asignatura de herramientas tics para la formación profesional, orientada al desarrollo de habilidades para el siglo XXI y su proyección profesional, desde la percepciones del docente, estudiante y experto en tic y educación, en una universidad de la V Región, 2019.
• Diseño de un sistema de control de gestión para enlaces – Centro de Educación y Tecnología del Ministerio de Educación.
• Actitud de los docentes del Colegio polivalente Presidente José Manuel Balmaceda frente al uso de las tic en el aula.
• Dimensión pedagógica de los estándares tic.
• Competencias tic declaradas adquiridas en la fid y su nivel de uso de egresados y estudiantes de las carreras de pedagogía en la facultad de educación de la Universidad UCINF.
• Innovando en la educación superior: experiencias clave en Latinoamérica y el Caribe 2016-2017. Volumen 3: Integración de TICS.
• Lima $40/ Santiago $50: ¿Amigo, tiene una cabina? — Los inmigrantes y las TICs: la formación de la familia transnacional peruana.
• Percepciones Docentes Sobre el Uso Pedagógico de TICs y los Cambios en las Prácticas Pedagógicas, derivados de la Incorporación de estas Tecnologías en el Ámbito Escolar.
• Relación de las TIC y los Instrumentos de Fomento Microempresa.
• Fronteras Invisibles – Desigualdad Social y Tics.
• Propuesta pedagógica de transferencia tecnología de las TICs a los profesores en base a significados otorgados a su uso.
• Evidencia sobre variables asociadas a las TIC en el hogar y su correlación con el desarrollo de habilidades TIC para el aprendizaje.
• Análisis de las actividades que utilizan tecnologías de la información y comunicación planteadas en los textos escolares de ciencias naturales de segundo ciclo básico.
• El conocimiento e integración de Tic`s en proyecto «Jardín digital» de los jardines infantiles de fundación Integra.
• Influencia del contenido de Ti sobre la resistencia mecánica de aleaciones Cu-Ti-C obtenidas por molienda reactiva y extrusión.
• Creencias de los docentes de educación media e integración tic en la Corporación de Educación Puente Alto.
• Análisis Comparativo de la Integración Curricular de las TICs en el Modelo de Capacitación de Enlaces Rural y el Modelo de Capacitación en Enlaces Tradicional.
• Las competencias TIC y la integración de las tecnologías de la información y comunicación de los docentes de la Universidad Católica del Maule.
• La interoperabilidad y la formación de Portales de Repositorios.
• La minga: modelo de servicio de diseño, fundamentado en el uso de TIC para el desarrollo de proyectos sociales.
• Significaciones que los estudiantes otorgan a sus procesos de aprendizaje y enseñanza, mediante el uso de tic.
• El papel de las creencias en la incorporación de las TIC en la formación profesional de estudiantes de Educación Parvularia y Educación Diferencial, de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
• Uso de las TICS como apoyo pedagógico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura.
• Uso de tecnologías de la información y la comunicación para la reducción de pobreza. Algunas experiencias internacionales.
• Complementariedad entre TIC’s e I+D: Un Análisis con Paneles Dinámicos.

Anteriores Trabajos de Grado con Tesis de Tics que te sirven como ejemplo – TFG TFM

• Docencia y didáctica remota en tiempos de COVID-19.¿Cómo se desarrollaron las estrategias de enseñanza y evaluación mediadas por las TIC y utilizadas por los docentes secundarios de colegios particulares pagados en el contexto de la enseñanza remota de emergencia durante el año 2020 en la Región Metropolitana?.
• Levantamiento de competencias para el equipo de coordinación informática de los establecimientos pertenecientes a enlaces desde la perspectiva de los diversos actores del sistema escolar.
• Lineamientos estratégicos para orientar la construcción de recursos educativos digitales como herramienta de trabajo transversal de las prácticas pedagógicas. Estudio de caso en el programa de formación complementaria de la institución educativa, ENSLAP.
• Propuesta de Política de Tecnología Educativa para la Acción Docente en la Universidad del Desarrollo.
• Plan de negocios para la integración de tecnologías de la información y comunicación en establecimenitos de educación escolar.
• Sistema de Control y Seguimiento de Proyectos de Inversión TIC para el SII.
• Comportamiento Mecánico en Compresión en Caliente y Creep de la Aleación Cu – 2,5%v TiC – 2,5%v VC.
• Estudio de la Evolución de la Microestructura y Dureza de Aleaciones Cu-Al y Cu-Al-ti Durante su Fabricación por Molienda Reactiva y Extrusión.
• Uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el homeschooling desde las significaciones socioculturales de los padres: un estudio interpretativo en el contexto de la educación básica.
• Estrategias de aprendizaje con apoyo de tecnologías de información y comunicación.
• El Sistema Internacional y la Sociedad de la Información: La búsqueda de indicadores armonizados por América Latina.
• Recuperación y Recristalización de Aleaciones de Cobre con Titanio y Carbono.
• Rediseño de Procesos con Apoyo de Tic para Empresas Pequeñas y Medianas de Servicios Profesionales.
• Diseño del Plan Estratégico para Binaria S.A., Período 2011-2013.
• Los supuestos ideológicos que subyacen a las propuestas de uso de las tic para el sistema educativo.
• Usar o no usar … ¿Es esa la cuestión?
  Mujeres Dueñas de Casa en Barrios Empobrecidos y las Tecnologías de la Información y Comunicación.
• Conociendo las TIC.
• Modelo Addie como apoyo al desarrollo docente instrumental en competencias tic como plan de certificación en estándares internacionales.
• E-democracia: una construcción conceptual.
• Las tecnologías de la comunicación en psicoterapia. Desde la psicología sistémica.
• Investigación descriptiva de implementación y uso de laboratorios moviles computacionals (LMC) en colegios municipales basicos de la comuna de La Granja.
• Percepciones de docentes de enseñanza media sobre el uso de herramientas digitales en contexto de emergencia.
• Factores que favorecen la integración de las tic en la escuela. Estudio de caso en escuelas municipales y particulares subvencionadas.
• Plan de negocio para brindar servicios de tecnología de la información y comunicaciones para la industria financiera.
• La libertad de expresión en la red Internet.
• El uso de la plataforma MOODLE con los recursos de la WEB 2.0 y su relación con las habilidades del pensamiento crítico en el sector de historia, geografía y ciencias sociales.
• Animaciones Científicas Sin Fronteras: alternativa para la inclusividad en el acceso al conocimiento científico y local.
• En los Veinte Años de Acta Bioethica.
• Diseño de sistema de inclusión de TIC con estrategias de gamificación para profesores de primer y segundo nivel de enseñanza básica con destrezas TIC elementales.
• Modelo de aprendizaje Flipped Classroom: experiencia de los estudiantes del curso «Reportes de Información Biomédica», en la carrera Informática Biomédica Duoc UC.

Modelos de Temas para tu Tesis en Tics TFG-TFM

• Fomento a las tecnologías de información y comunicación para el aprendizaje – modelo uno-uno en educación básica.
• Habilidades del pensamiento en el siglo XXI con el uso de tic para el aprendizaje de matemática. Estudio sobre las habilidades de pensamiento esenciales en el siglo XXI con el uso de tic para la generación de una propuesta integradora de habilidades cognitiva en pos de la potenciación de aprendizaje en el área curricular de matemática.
• Estudio de caso: Alfabetización en segundo nivel de transición de educación parvularia, a través de estrategias basadas en el uso tics.
• Brechas digitales en la familia.
• Prácticas digitales de profesores de lengua y literatura en contexto de pandemia.
• Impacto de la integración curricular del videojuego a natomía en el desarrollo de habilidades de orden superior en estudiantes de quinto año de educación básica de la escuela especial Santa Lucía.
• Blog experiences: Compared placenta Experiencias de blog: Placenta comparada.
• El uso de cámaras de videovigilancia como sistema de control empresarial. Comentario a dictamen 2328-130 de la dirección del trabajo.
• Módulo de autoenseñanza para el examen del sedimento urinario en una plataforma tecnología.
• Economía Solidaria y Tecnologías de la Información y Comunicación: Percepciones y semánticas de la solidaridad mediante la incorporación de TICs en un ámbito organizacional del tercer sector en Colombia.
• Modelamiento de variables geometalúrgicas basado en ciencia de datos utilizando interpretación geológica, análisis químico y mineralógico de sondajes.
• Evaluación del desempeño de electrodos comerciales y Cu-Tic-Al2O3, para soldadura por resistencia eléctrica.
• Elaboración de un plan de negocio para una institución de asistencia técnica educativa.
• “Evaluación del diseño de programas de capacitación de programadores de Sence en base a datos de mercado laboral 2009-2018”.
• Identidades Culturales, Redes Tecnológicas y Acción Colectiva: El Movimiento Zapatista y el Movimiento de los Foros Sociales en América latina.
• Hacia una propuesta didáctica en el uso de softwares para el desarrollo de competencias de lectoescritura musical y discriminación auditiva: el caso de EarMaster y Auralia.
• Significado que actores otorgan al uso del programa online EMAT en el centro educacional La Florida como herramienta para el mejoramiento de matemática en los alumnos y alumnas de tercero a sexto básico.
• Acontecimientos que marcaron la vida de dos profesores destacados por el uso de tic en sus prácticas pedagógicas.
• Diseño de una estrategia pedagógica que incorpora herramientas del visual thinking en la integración de tic para la enseñanza de la literatura de ficción en 5 año básico.
• Lost: profesores se pierden del ciberespacio.
• Influencia del medio de aporte de C sobre la formación de TIC en aleaciones de Cu-Ti-C obtenidas en molienda reactiva.
• China como “taller del mundo”: riesgos para la gobernanza mundial.
• Imaginarios sociales sobre integración tic de académicos formadores de docentes de especialidad.
• Diseño de un modelo corporativo de gestión documental para Metro de Santiago.
• Nuevas tecnologías y la actividad judicial. La prueba de relación laboral y el teletrabajo.
• Estrategias didácticas de docentes de tecnología y especialistas en robótica para la enseñanza-aprendizaje en estudiantes de octavo año básico. Estrategias didácticas para la enseñanza en robótica educativa.
• Accurately determining accuracy.
• Modelo y Plan de Negocios para el Servicio Inglés Colaborativo.
• Significado que tiene el uso de tic en la ensenanza de la escritura de ensayos en III° medio, para los profesores y alumnos participantes del proyecto die-ensayo en la Deutsche Schule de Santiago.
• Plan de negocios para una empresa de servicios profesionales en tecnología de la información y comunicaciones razón social: Innova Technology.

Eligiendo el nombre de Tesis y Trabajo para Grado y Master de Tics TFG y TFM

• Diseño e implementación del programa piloto de acuerdos de niveles de servicio (SLA) sobre un proceso de apoyo del INAPI.
• Aceptación tecnológica de Entornos virtuales de aprendizaje en Universidades Latinoamericanas. Una revisión sistemática.
• Relación entre predisposición docente hacia el uso de pizarra digital interactiva y nivel de logro al momento de formarse en el uso del recurso.
• La danza en el contexto de las tic en educación informal.
• Manifestaciones de la e-justice en el procedimiento de aplicación general laboral y de familia: y su presencia en los procedimientos de cobranza laboral y previsional.
• Método Delphi para buscar consenso sobre metodologías educativas en alimentación saludable para alumnos de tercero a quinto año básico, sus familias y profesores.
• SML Santiago MediaLab una propuesta de espacio público 3.0 para Santiago.
• Servicios Compartidos en el Contexto del Gobierno Electrónico Nacional.
• Actores sociales, redes y nuevas formas de acción colectiva.
• Cultura de uso convergente de nuevas tecnologías de información y comunicación en comunidades escolares.
• Plan de internacionalización de negocios para las empresas tecnológicas de la Región de la Araucanía.
• Evaluación de gestión y rediseño del proceso de venta para una Empresa de Telecomunicaciones.
• Empleo de bots y agentes encubiertos para la detección del ciberacoso y su valor probatorio.
• Población de una base de datos jurisprudencial a base de los libros de registros de sentencias de la Corte Suprema correspondientes al año 2007.
• Simulación numérica por el método de elementos finitos del transiente hidráulico en sistemas de transporte de fluidos monofásicos a largas distancias.
• Análisis descriptivo de una experiencia de aprendizaje mediada por el uso del software educativo Aleks en cuarto año básico en el subsector de matemática del colegio Boston College de Maipú en el año 2010.
• Análisis de prefactibilidad para un servicio de certificación de competencias laborales en Salud Digital.
• La experiencia ECBI como motor del desarrollo y/o estimulación del pensamiento crítico: La clase como una comunidad de aprendizaje a través de la indagación dialógica.
• Significado que le asignan los profesores participantes del proyecto e-­‐Pels al uso de las TIC en la enseñanza del Lenguaje.
• Inmigrantes y nativos digitales: prácticas relacionales entre padres e hijos adolescentes en torno al uso de redes sociales.
• Concentración plasmática de progesterona y estradiol en yeguas Fina Sangre de Carrera, primerizas y multíparas.
• Desarrollo de habilidades de comprensión lectora, mediante la integración de tablet.
• La nueva forma de constitución del patrocinio y poder tras la entrada en vigor de la Ley no. 20.886 sobre tramitación digital de los procedimientos judiciales.
• Propuesta metodológica cognitivista C-H-E con estrategia visual organizadores gráficos interactivos-Ogis_orientada al mejoramiento de la comprensión lectora en el sector de lenguaje y comunicación de cuarto básico de NB2.
• Buscando una Política Pública en Formación Docente y tecnologías digitales, hoy: Recogiendo las visiones de los expertos desde una mirada interpretativa.
• Enseñanza de las simetrías con uso de geogebra según el modelo de Van Hiele.

Diferentes Títulos de Ejemplo para una Tesis y Trabajos de final de Grado y de Master de Tics

• Significados que le otorgan los estudiantes de tercer año básico al uso de aplicaciones interactivas en la unidad de aprendizaje de resolución de problemas matemáticos, en una Escuela Particular Subvencionada.
• Modelo de gestión estratégica de ventas.
• Recubrimiento de un substrato de acero con ferro-aleaciones mediante ESD.
• Estrategia de Rediseño al Macroproceso de Operación y Mantención de Servicios Técnicos Entel S.A.
• Conectividad Rural en sectores aislados. El caso COOPEUMO.
• Desarrollo de plan de negocios para business game katWise, simulador de administración por categorías.
• Alfabetización científica en estudiantes de segundo ciclo básico.
• Experiencia de usuario de profesores de física en curso basado en propuesta metodológica cMOOC.
• Integración de las TIC a un enfoque multisensorial: aplicado en el proceso de aprendizaje de niños de segundo nivel de transición en una clase de inglés como lengua extranjera.
• Configuración de barreras de tercer orden de integración de tecnología en el aula en establecimientos educativos elementales y avanzados en uso de tecnología.
• La distinción.
• Análisis de Mercados y Plan Estratégico para la Internacionalización de Servicios de Seguridad Informática.
• Determinantes de uso de trámites en línea del estado.
• Aportes de un programa cognitivo constructivista con apoyo de TIC y medios audiovisuales para la sensibilización de estudiantes en formación inicial docente frente a la integración de alumnos discapacitados a establecimientos de educación común.
• Innovación Tecnológica en el desarrollo del País.
• Estudio piloto experimental:Desempeño clínico de los estudiantes de odontopediatría post utilización de un video educativo, año 2013.
• Análisis estratégico para una empresa de tecnologías de información y comunicación.
• Percepción sobre el efecto de la implementación de una plataforma digital en el comercio transfronterizo terrestre de bienes entre Guatemala y Honduras.
• LA EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA FORMACIÓN: Acciones abiertas a lo arquitectónico.
• Geomorfología y paisaje en el ordenamiento territorial: valorizando el corredor inferior del río Mapocho.
• Francisco Albornoz o moviendo la prodigiosa red pública en las proximidades de C.

Títulos para Trabajos de Grado de Tics del 2024

• Entrega de malas noticias en la práctica clínica.
• The Semantic Web: Two Decades On.
• Entrega de malas noticias en la práctica clínica.
• Cross-Market Discounts.
• Didactics: innovando en la educación.
• Trabajadores contratistas en el teniente: un público complejo en la organización.
• Conocer cuál es la apropiación que los estudiantes de enseñanza media hacen de los medios de comunicación de masa en un colegio Polivalente de la Región Metropolitana.
• Deconstrucción de máquinas de escritura-sonoras: aproximación experimental entre mujer, tecnología y medialidad desde una perspectiva tecnofeminista en diseño.
• Efecto del ejercicio físico sobre marcadores de estrés oxidativo en pacientes con diabetes mellitus tipo 2.
• Efecto del ejercicio físico sobre marcadores de estrés oxidativo en pacientes con diabetes mellitus tipo 2.
• Análisis comparativo de metodologías de aprendizaje colaborativo, Jigsaw y aprendizaje basado en problemas, haciendo uso objetivos de aprendizaje reutilizables, para el aprendizaje de la geometría, en alumnos de primero medio.
• Diseño de una estrategia a nivel corporativo para una Empresa de Tecnología en Educación.
• Plan de expansión de Protab hacia nuevos mercados.
• Diseño Universal para el Aprendizaje en la Práctica Docente de Profesoras de 1º Año Básico en sus Clases de Lenguaje y Comunicación.
• Youtube un apoyo didáctico a la asignatura de Lenguaje y Comunicación.
• Factores que explican el comercio de servicios en los países de latinoamérica: índice de disponibilidad tecnológica y riesgo país.
• Los nuevos principios del derecho de familia.
• Rituales de Interacción entre estudiantes de un Salón Montessori con y sin uso de computador.
• Experiencia censal reciente en América Latina en consultas relativas al entorno, equipamiento y medio ambiente.
• Determinación y categorización de los factores de satisfacción e insatisfacción en la banca en Internet.
• SINTESIS DE 1-ARIL-2-NITROALQUENOS ANTITUMORALES.
• Vultus.
• Análisis de criterios de calidad y factores de éxito de plataforma web FEN abierta.

Revisa estos Temas recomendados para hacer tesis en 2024

• Análisis Estratégico y Rediseño del Proceso de Venta de una Empresa Pequeña del Rubro Tecnológico.
• El acto médico en la era de la telemedicina.
• Mejoramiento de productividad en proyectos de inversión Minera Escondida.
• Modernas formas de protección de los derechos de autor: medidas tecnológicas de protección.
• Hacia un Modelo de Taller de Diseño en Modalidad Blended.

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