Tesis de Intervencion Psicosocial: Ejemplos y temas TFG TFM

Preguntas de Investigación para una Tesis de Intervención Psicosocial

Al abordar una tesis sobre intervención psicosocial, es crucial identificar preguntas centrales que guíen la investigación. ¿Cómo se relacionan estas preguntas con las brechas de investigaciones existentes? Es importante que las preguntas formuladas surjan de una revisión exhaustiva de la literatura existente y aborden áreas que requieren mayor investigación.

Contexto y Antecedentes sobre Intervención Psicosocial

El contexto y los antecedentes de la intervención psicosocial abarcan una amplia gama de investigaciones y publicaciones previas. Los hallazgos clave en este campo pueden proporcionar una base sólida para la formulación de nuevas preguntas de investigación. Es fundamental comprender las contribuciones previas para contextualizar y enriquecer el estudio en curso.

Brechas en la Investigación de Intervención Psicosocial

Las lagunas en el conocimiento actual sobre intervención psicosocial pueden presentar oportunidades emocionantes para la investigación de tesis. Identificar áreas subexploradas o preguntas sin respuesta en estudios anteriores puede conducir a una contribución significativa al campo. Explorar estas brechas puede generar conocimientos valiosos y ayudar a avanzar en la comprensión de la intervención psicosocial.

Metodología apropiada para la Investigación de Intervención Psicosocial

Al abordar la metodología para la investigación de intervención psicosocial, es fundamental considerar cuidadosamente qué métodos serán los más adecuados para responder a las preguntas de investigación planteadas. El diseño del estudio, las técnicas de recolección de datos y los métodos de análisis deben elegirse con atención para garantizar la rigurosidad y la validez de los resultados. La elección de la metodología puede impactar profundamente en la calidad y relevancia de la investigación.

Relevancia y Aplicación de la Investigación en Intervención Psicosocial

La importancia de la investigación en intervención psicosocial radica en su potencial para influir en la política, mejorar prácticas y contribuir a debates académicos o prácticos. Esta investigación puede desempeñar un papel crucial en la mejora de la salud mental y el bienestar de las personas. La aplicación de sus hallazgos puede tener un impacto significativo en la sociedad.

Perspectivas de Carrera y Oportunidades de Empleo

Una investigación sólida en intervención psicosocial puede influir positivamente en las oportunidades de carrera al alinearse con los intereses del sector industrial, académico o de políticas públicas. La experiencia adquirida durante la tesis puede abrir nuevas puertas laborales y enriquecer la trayectoria profesional del estudiante.

Desarrollo de Habilidades para la Tesis en Intervención Psicosocial

El proceso de realizar una tesis en intervención psicosocial ofrece la oportunidad de desarrollar y mejorar habilidades específicas, como habilidades de investigación, escritura académica, análisis crítico y comunicación efectiva. Estas habilidades son invaluables para futuras oportunidades académicas y profesionales.

Recursos y Viabilidad de la Investigación en Intervención Psicosocial

Antes de embarcarse en una investigación de tesis en intervención psicosocial, es crucial considerar los recursos necesarios, el tiempo, los costos y la viabilidad logística del estudio. La planificación cuidadosa de los recursos es esencial para el éxito de la investigación.

Impacto y Aplicación Práctica de la Investigación en Intervención Psicosocial

Además de su relevancia académica, la investigación en intervención psicosocial tiene el potencial de tener un impacto práctico, contribuyendo a resolver problemas reales y mejorando la sociedad. El impacto práctico de la investigación puede generar beneficios significativos para las comunidades y las personas afectadas.

Aspectos Éticos y Legales en la Investigación de Intervención Psicosocial

La consideración de aspectos éticos y legales es fundamental en cualquier investigación, especialmente en intervención psicosocial donde la confidencialidad de datos y el consentimiento informado de los participantes son de suma importancia. El cumplimiento de estas consideraciones garantiza la integridad y la ética de la investigación.

Redes de Contacto y Colaboración para la Investigación en Intervención Psicosocial

Establecer conexiones con otros académicos, profesionales y expertos en el campo de la intervención psicosocial puede brindar apoyo, orientación y oportunidades de colaboración futuras. Las redes de contacto pueden enriquecer y fortalecer la calidad y aplicabilidad de la investigación.

Perspectivas a Largo Plazo de la Investigación en Intervención Psicosocial

Una investigación de tesis en intervención psicosocial puede integrarse en los objetivos a largo plazo del estudiante, ya sea en la academia, la industria o cualquier otro campo profesional. La experiencia y los conocimientos adquiridos pueden establecer las bases para futuros logros y contribuciones significativas en el campo.

Contribución Original de la Investigación en Intervención Psicosocial

La contribución única y original de la tesis en intervención psicosocial se reflejará en su capacidad para diferenciarse o complementar el conocimiento existente. Esta investigación está destinada a enriquecer y ampliar la comprensión de la intervención psicosocial, ofreciendo nuevas perspectivas y soluciones innovadoras.

Temas para Tesis de Intervencion Psicosocial – TFG – TFM

Recuerda estudiar tu tesis de forma correspondiente, con los requisitos existentes. No olvides acotar el título que abordarás en la introducción de tu proyecto para que toda persona que decida leerla visualice la idea de lo que se va a tener a lo largo de la tesis.

Lista de Temas recomendados para hacer tu tesis en 2024

• La labor de apoyo psicosocial en un programa para la superación de la extrema pobreza: la mirada de los promotores sociales del Programa Puente.
• Evaluación desde un modelo psicosocial de una intervencion grupal con adolescentes embarazadas.
• Efectos de la fidelidad de la implementación sobre los resultados deuna intervención preventiva en salud mental escolar: un análisismultinivel.
• Reflexiones críticas en torno al quehacer del psicólogo en su práctica profesional, consistente en una Intervención Psicosocial del Programa Comuna Segura, dirigida a niñas, niños y adolescentes infractores de ley, a partir de la posición de sujeto desde la que se sitúa.
• Propuesta de evaluación cualitativa desde la población penal al tratamiento psicosocial intramuros. El caso del complejo penitenciario de Valparaíso.
• Estrategia de intervención participativa para reducir riesgos psicosociales en el lugar de trabajo.
• Arte terapia en Trastornos Mentales Severos: efectos terapéuticos derivados de una intervención grupal no directiva, desde el discurso de sus participantes, usuarios de servicios de salud ambulatorios.
• Las intervenciones psicosociales en establecimientos educacionales municipales vulnerables bajo el marco de la Ley SEP: Diseño, implementación y logros desde la perspectiva de actores claves.
• Medida, efectos y significados asociados a un entrenamiento basado en mindfulness y autocompasión, en mujeres con síntomas de ansiedad, que viven en sectores de vulnerabilidad psicosocial.
• Estudio comparativo de las funciones Psicosociales y redes sociales personales de infractores de Ley que cumplen libertad vigilada adulto en el Centro de Reinserción Social Santiago Región Metropolitana.
• Proyecto de reconstrucción psicosocial del 27/F; Sustentabilidad en el tiempo de los logros alcanzados a cinco años del terremoto y posterior tsunami en la región del Bio-Bío.
• La pérdida del empleo y sus efectos en las personas.
• Intervención preventiva de salud mental escolar en adolescentes: desafíos para un programa público en comunidades educativas.
• Evaluación del impacto psicosocial y autopercepción de la estética en pacientes sometidos a blanqueamiento dental extracoronario.
• Sistematización y discusión de un modelo de intervención psicosocial de calidad, desde una perspectiva posmoderna-narrativa, para la atención de niños, niñas y adolescentes, en los Programas de Protección Especializados (Deprode-Sename).
• Impacto psicosocial de la estética dental en personas sometidas a blanqueamiento denta.
• Retornando a Chaitén: diagnóstico participativo de una comunidad educativa desplazada por un desastre socionatural.
• Resiliencia Familiar: un enfoque de investigación e intervención con familias multiproblemáticas.
• Evaluación del impacto psicosocial y percepción de calidad de vida en pacientes que se realizan blanqueamiento dental bajo protocolo simplificado.
• Desarrollo de competencias colectivas en contexto blended-learning.
• Evaluación de la autopercepción de la estética dental e impacto psicosocial en pacientes sometidos a blanqueamiento dental, seguimiento de 9 meses.
• Evaluación de dimensiones de riesgo psicosocial en empresa de telecomunicaciones.
• Alcances en la efectividad de la aplicación de un taller preventivo de la salud mental escolar en adolescentes vulnerables de la Región Metropolitana.
• Asociación de la Percepción de Riesgos Psicosociales en el Trabajo y Ausentismo Laboral en 2 grupos de trabajadores diferenciados por realizar turnos en una Empresa del área Química-Industrial.
• Sistematización de Experiencia en Establecimiento de Larga Estadía de Adulto Mayor: “Hacia un Enfoque Gerontológico”.
• Intervención social en violencia grave hacia la mujer: Distinciones de las profesionales de un programa Casas de Acogida de SERNAM.
• Estudio documental: Una aproximación teórica a la posición asignada al niño o niña y a su familia de origen en los centros residenciales y programas asociados del Sistema de Protección para la Infancia Vulnerada del Servicio Nacional de Menores.
• Aproximación a la intervención comunitaria en salud mental infantojuvenil en los centros de salud de atención primaria de la ciudad de Viña del Mar.
• ¿Es factible y útil la detección precoz como estrategia de salud pública para el primer episodio de psicosis?.
• Detección temprana de psicopatología en escolares vulnerables de la Región Metropolitana.
• Centro integral de protección para niños Nuevo Amanecer: modelo de integración para niños en situación vulnerable en Concepción.

Selecciona el nombre para Tesis y Trabajo de final de Grado y final de Master de Intervencion psicosocial TFG TFM

• Análisis de los programas en prevención dirigidos a jóvenes infractores de ley.
• Programa Habilidades Para La Vida En La Comuna De Pudahuel:Revisión Desde La Práctica Profesional.
• Manifestaciones de voluntad anticipada como mecanismo de apoyo a la toma de decisiones de las personas con discapacidad intelectual, cognitiva, y psicosocial en el ámbito de la salud.
• El desarrollo regional y local desde el discurso de las organizaciones sociales de las ciudades de Talca y Curico en la región del Maule.
• Análisis del programa de tribunales de tratamiento de drogas en la zona de la Fiscalía Regional Metropolitana Centro Norte. Una aproximación al funcionamiento de los tribunales de tratamiento de drogas en nuestro país.
• Una experiencia de práctica de trabajo con la psicosis en la Comunidad Terapéutica de Peñalolén: El lugar del ambiente y el acompañamiento terapéutico en el tratamiento de la psicosis.
• El impacto de los factores de riesgo psicosocial en la accidentabilidad de un trabajador jornal en la Región Metropolitana de la constructora EBCO S.A.
• Salud mental en escuelas vulnerables: evaluación del componente promocional de un programa nacional.
• Estrategias de intervención para suscitar competencias parentales en las familias de origen de niños y niñas vulnerados en sus derechos.
• El contexto es importante: análisis sobre variables socioeconómicas, familiares y escolares en indicadores de salud mental escolar en niños y niñas de 1° básico.
• Catástrofe y subjetividad política.
• Arte terapia al servicio de un adolescente que padece el Síndrome Hallervorden-Spatz.
• Sistema de Control de Gestión para la Unidad Estratégica “Personas en Situación de Calle” de la Institución Hogar de Cristo.
• Influencia en la implementación y percepciones de las características de una intervención en salud mental escolar.
• Efecto residual del ejercicio de fuerza muscular en la prevención secundaria de la obesidad infantil.
• Organización comunitaria y estrategias de intervención psicosocial en contexto de catástrofe antropogénica en Quintero-Puchuncaví.
• Teatro espontáneo como una posibilidad de reparación comunitaria en contextos de catástrofe.
• Infancia vulnerada en contextos de pobreza: una aproximación a las acciones desarrolladas por los Apoyos Familiares pertenecientes al Programa Familias, Seguridades y Oportunidades.
• El cuerpo mágico: arteterapia, esquizofrenia y autoestima.
• Revisión de la evidencia reciente sobre los principales métodos de prevención primaria en riesgo psicosocial en el trabajo.
• Recuperando la confianza en sí mismo a través del arte: una experiencia de arteterapia con una persona con esquizofrenia.
• Musicoterapia para la prevención de la salud laboral: experiencia musicoterapéutica con funcionarias de un hospital público.
• Evaluación del proceso de implementación de una politica de protección a la infancia con enfoque de equidad. El caso de la comuna de San Joaquin.
• Intervención social en contexto de desastre desde el enfoque de prácticas: El caso de Fundación Superación de la pobreza en Atacama.
• Ciudadanía cultural: propuesta pedagógica con jóvenes judicializados.
• Transitando en los procesos de tutoría sociolaboral con jóvenes vulnerables: roles y tensiones desde el construccionismo social.
• Musicoterapia en salud mental: proceso grupal con personas (diagnosticadas con esquizofrenia) en el área de rehabilitación psicosocial.
• El Príncipe planetario: experiencia arteterapéutica en esquizofrenia, autoestima y autodeterminación.
• Análisis de implementación del programa habilidades para la vida desde la teoría de la gobernanza interactiva.
• Características de la implementación de una intervención en salud mental escolar: la experiencia de los equipos ejecutores.
• Estudio piloto de las condiciones de trabajo en profesores de nivel primario: una mirada desde la ergonomía.
• Intervenciones psicoterapéuticas para adolescentes infractores de Ley con consumo problemático de sustancias: Una revisión de literatura.

Ideas de Títulos para tu Tesis en Intervencion psicosocial TFG TFM

• Elaboración de una propuesta de manual de acompañamiento sociolaboral con perspectiva ocupacional del programa vínculos.
• Estudio de caso en el marco de la ejecución del programa barrio en paz residencial en la comuna San Antonio, Valparaíso.
• Intervenciones actuales en el trastorno por déficit atencional con/sin Hiperactividad (TDAH) en niños y adolescentes.
• El ejercicio profesional desempeñado desde la psicología de la salud por psicólogas/os del Hospital San Juan de Dios en la Región Metropolitana.
• Trabajo social clínico, subjetividad y psicoterapia sistémica: Una mirada micropolítica y poética a la práctica clínica de profesionales que ejercen en contextos públicos de salud mental y programas psicosociales.
• Lágrimas de ceniza. Estudio cualitativo sobre la experiencia de desplazamiento de los habitantes de Chaitén, asentados en las ciudades de la Isla de Chiloé y Puerto Montt.
• Interveción psicosocial grupal sustentada en el humor para el tratamiento de la depresión leve a moderada en centros de atención primaria de salud.
• Desarrollo de la corporalidad, sonoridad y expresividad individual y grupal como camino hacia la salud: musicoterapia grupal en un centro diurno de salud mental comunitaria.
• Conducta Suicida en el Hospital General.
• Impacto del programa Aquí, Presente en la deserción escolar.
• Madres e hijas adolescentes: una mirada hacia el proceso de individuación en contextos familiares monoparentales.
• Un acercamiento a las experiencias de los psicólogos que realizan intervenciones de salud mental en niños, niñas y adolescentes institucionalizados en residencias de protección dependientes del Servicio Nacional de Menores en la Región Metropolitana.
• El cubo de la promoción de salud. Un enfoque integrado para el diseño de intervenciones efectivas.
• Factores Biopsicosociales Predictores de Oximetría Alterada en Trabajadores de la Minería: Un Estudio Exploratorio.
• La voz de los niños: Descripciones de niños y niñas desertores de intervenciones sociales.
• Salud mental, factores psicológicos y familiares en niños diabéticos tipo 1 entre los 8 y los 12 años que viven en la V Región.
• Fábrica de inserción social postpenitenciaria.
• El enfoque comunitario. Estudio de sus modelos de base.
• Evaluación más buenas prácticas. Aprendizaje y desafíos para la prevención del delito y la violencia.
• Evaluación de efectividad de un programa de estimulación temprana realizado a niños y niñas de la ciudad de Temuco.
• Análisis de la efectividad del programa abriendo caminos. Implementación, desarrollo y resultados en la comuna de la Pintana (2008-2017).
• Equidad en educación superior: experiencia de un programa especial de ingreso a carreras de la salud.
• Hacia un nuevo modelo de intervención para mujeres afectadas por violencia intrafamiliar: Algunos aportes desde la experiencia clínica en el COSAM de Conchalí.
• Estudio exploratorio de una intervención cognitivo-conductual breve para reducción de sintomatología ansiosa-depresiva en estudiantes de Odontología.
• El lugar de la locura dentro de su tratamiento.
• El lugar de la familia en la intervención clínica en Centros de Salud Familiar (CESFAM) de la Región Metropolitana. Una mirada desde el psicólogo en Atención Primaria de Salud.
• Reflexión e intervención comunitaria. Efectos de la observación éxito/fracaso en el rediseño de las estrategias de intervención de programas de desarrollo local.
• Percepción de jóvenes egresados del Programa para adolescentes que cometen actos abusivos de carácter sexual (PAS San Miguel) acerca de la intervención terapéutica recibida.
• Mindfulness y promoción de la salud mental en adolescentes: efectos de una intervención en el contexto educativo.
• Focalización de la población objetivo Hogar de Cristo desde el enfoque de la vulnerabilidad social.
• Los sentidos del acto testimonial sobre la violencia sexual en el campo psicojurídico y psicosocial.
• Condiciones para la construcción de experiencias educativas en un dispositivo carcelario y adultocéntrico.
• “Narrativas en torno a la Intervención Social desplegada por ONG`s de Desarrollo colaboradoras del Estado: un proceso dialógico para la construcción de conocimiento situado desde sujetos vinculados a la Intervención Social Estatalizada”.

Elige estos Títulos de Ejemplo para una Tesis o Trabajos de Final de Grado y Master de Intervencion psicosocial TFG TFM

• Prevención e intervenciones tempranas en salud mental: una perspectiva internacional.
• Intervención Grupal de Fortalecimiento de Competencias Parentales para usuarios/as de una Oficina de Protección de Derechos de la Infancia.
• Liberación del sufrimiento en mujeres con síntomas de ansiedad que participaron en un entrenamiento basado en mindfulnes y autocompasión y que viven en sectores de vulnerabilidad psicosocial, desde la mirada de la psicología budista.
• Construcción de identidad profesional: el caso de los profesionales del programa Servicio País de la Fundación Superación de la Pobreza en un contexto de intervención social con comunidades en situación de Pobreza.
• Comprendiendo la Intervención en Red en el programa de Libertad Asistida Especial de la Fundación DEM.
• La contribución de la teoría del apego en la intervención social de los programas de familias de acogida especializada.
• Construcción del Rol: psicológico del deporte en el área formativa de Colo-Colo.
• Reflexiones en torno al que-hacer de los asesores labprales en el marco del programa ingreso ético familiar.
• Diseño, Implementación y Validación de una Intervención Psicoeducativa Grupal para Padres no Agresores de Niños Víctima de Abuso Sexual.
• Fortalecimiento de la participación comunitaria a través de la radio local. Una propuesta de Investigación-Acción Participativa (IAP) con jóvenes en Chaitén.
• Análisis de la implementación de programas sociales desde el enfoque de interfaz: el caso del Programa Acción del Fondo de Solidaridad e Inversión Social.
• «Vías de agenciamiento de mujeres que viven o han vivido violencia de género en el contexto de pareja y su articulación con la intervención grupal».
• Asociación entre Inteligencia fluida y Cognición Social en la clínica con niños y niñas que presentan dificultades de comportamiento.
• Percepción usuaria de beneficios en salud del Programa Más Adultos Mayores Autovalentes en el Servicio de Salud Metropolitano Norte.
• El informe elaborado por el Servicio Nacional de Menores contemplado en el Artículo 55 de la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente para efectos de resolver sobre la solicitud de remisión de la sanción penal de internación en régimen cerrado con Programa de Reinserción Social, análisis y críticas.
• Yo también puedo.
• Proceso y oportunidades de la transferencia del conocimiento desde la psicología comunitaria a las políticas públicas.
• Consejería adolescente.
• Cambio Psicoterapéutico en Niños/as que han sido Víctimas de Agresiones Sexuales: La Perspectiva de sus Padres.
• Proceso de cambio terapéutico mediante un entrenamiento en mindfulness y autocompasión desde la mirada experiencial: Experiencia de un taller grupal con mujeres que presentan síntomas de estrés y ansiedad y que viven en sectores de vulnerabilidad psicosocial.
• Salud Mental y Calidad de Vida. Estudio descriptivo-correlacional en adolescentes que cursan la enseñanza media en colegios de la comuna de Graneros.
• Significados en torno al rol del psicólogo y su ambiguedad en contextos carcelarios.
• Rediseño de la coordinación de los programas de salud de JUNAEB en los colegios municipales en el marco de la reforma educacional.
• Influencia de la guía de referencia clínica a ortodoncia en el criterio de derivación de los odontólogos de la red asistencial del Servicio de Salud Metropolitano Norte.
• «Adherencia a tratamiento y percepción de enfermedad en pacientes con Epilepsia no refractaria».
• La familia y la educacion como influencia positiva en el control metabolico del paciente diabetico tipo 2.
• Terapia de revinculación: características sociofamiliares de solicitudes del tribunal de familia a UIPJ-CAPS UCH.
• Proposiciones desde la fonoaudiología para la intervención psicosocial con enfoque comunitario: una experiencia dirigida a niños emigrantes.
• Trastornos del espectro autista: Consideraciones evolutivas y lineamientos psicoterapéuticos desde el enfoque constructivista evolutivo con base en modelos actuales de intervención.
• Consejería en alimentación, actividad física y tabaco. Instrumento fundamental en la practica profesional.
• Fundamentos de la participación de Red Calle en la política pública para Personas en Situación de Calle.
• Plan de agregación de valor público para el sistema de protección social en las municipalidades.
• Estudios sobre los sentidos del enfoque de derechos del programa centros integrales de protección (CIP) como estrategia del distrito para el restablecimiento de derechos de los niños niñas y adolescentes en Bogotá D.C.
• Elaboración de un índice de calidad laboral para los docentes de establecimientos municipales, aplicado a la comuna de Lampa.

Temas de ejemplo para una Tesis de Intervencion psicosocial TFG-TFM

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