Tesis de Colegios: Ejemplos y temas TFG TFM

Preguntas de Investigación para el TFG/TFM: Cómo Abordarlas con Éxito

Al iniciar un proyecto de tesis sobre colegios, es crucial identificar las preguntas centrales que se intentarán responder. Estas preguntas deberán relacionarse estrechamente con las brechas de investigación existentes, con el fin de aportar nuevos hallazgos y conocimientos al campo académico.

Al formular las preguntas de investigación, es importante considerar el impacto práctico y la relevancia de los temas a abordar en la tesis para generar aportes significativos al conocimiento existente.

Contexto y Antecedentes en Tesis de Colegios

El estudio previo y la investigación publicada sobre el tema de colegios es extensa y variada. Los hallazgos clave en este campo demuestran la importancia de abordar temas como la calidad educativa, la inclusión social, el uso de tecnologías en el aula y la formación docente, entre otros aspectos fundamentales para el funcionamiento de los colegios en la sociedad actual.

Un análisis detallado de los antecedentes permitirá orientar la investigación hacia nuevos enfoques y problemáticas relevantes en la actualidad.

Brechas en la Investigación Educativa: Identificando las Oportunidades de Tesis

Las lagunas en el conocimiento actual que una tesis sobre colegios podría abordar incluyen áreas subexploradas como la educación STEM, el rol de la educación en la sociedad digital, y la influencia de las políticas educativas en la calidad de la enseñanza. Estas son solo algunas de las muchas preguntas sin responder que ofrecen oportunidades para realizar investigaciones significativas en el campo educativo.

Al identificar las brechas en la investigación, se abre la posibilidad de contribuir de manera relevante al conocimiento existente, aportando nuevas perspectivas y soluciones innovadoras.

Metodología Adecuada para Investigar TFG/TFM sobre Colegios

Seleccionar los métodos más adecuados para abordar las preguntas de investigación es crucial para el éxito de la tesis. Esto incluye consideraciones sobre el diseño del estudio, técnicas de recolección de datos, y métodos de análisis que permitan obtener resultados significativos y fiables.

La elección de la metodología debe estar fundamentada en el rigor académico y en la pertinencia de los métodos para responder las preguntas planteadas en la investigación.

Relevancia y Aplicación Práctica de la Investigación en Tesis de Colegios

La importancia de una investigación sobre colegios radica en su potencial para influir en la política educativa, mejorar prácticas pedagógicas, y contribuir al debate académico sobre la calidad de la educación. Los hallazgos obtenidos pueden ser aplicados en contextos reales para lograr avances significativos en la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.

La relevancia práctica de la investigación puede ser un factor determinante en la motivación y el compromiso del estudiante para llevar a cabo la tesis con éxito.

Perspectivas de Carrera y Oportunidades de Empleo en Tesis de Colegios

La influencia de una investigación sobre colegios en las oportunidades de carrera del estudiante puede ser significativa, especialmente si se alinea con los intereses del sector educativo, académico o de políticas públicas. La tesis puede convertirse en un elemento diferenciador en el perfil profesional del estudiante, abriendo puertas a oportunidades laborales relevantes.

La relación entre la investigación y las oportunidades de empleo puede ser un incentivo adicional para abordar temas significativos y relevantes en la tesis.

Desarrollo de Habilidades para la Investigación en Tesis de Colegios

El proceso de llevar a cabo una tesis sobre colegios permite desarrollar y mejorar habilidades específicas como la investigación, la escritura académica, el análisis crítico, el manejo de software especializado, la presentación de datos, y la comunicación efectiva. Estas habilidades son fundamentales para el desempeño profesional en el campo educativo y en la investigación académica.

El desarrollo de habilidades durante el proceso de la tesis representa una oportunidad valiosa para el crecimiento profesional y personal del estudiante.

Recursos y Viabilidad de la Investigación en Tesis de Colegios

La viabilidad de la investigación en términos de tiempo, costos y logística, así como la identificación de los recursos necesarios para realizar el estudio, son aspectos fundamentales a considerar al planificar una tesis sobre colegios. El acceso a datos, equipamiento, y habilidades específicas son elementos clave para garantizar el éxito y la relevancia de la investigación.

Contar con los recursos necesarios para llevar a cabo la investigación de manera efectiva es un factor determinante en la planificación y el desarrollo de la tesis.

Impacto y Aplicación Práctica de la Investigación en Tesis de Colegios

Además de la relevancia académica, el impacto práctico de la investigación puede contribuir de manera significativa a la resolución de problemas reales en el ámbito educativo, así como influir de manera positiva en la sociedad. Los hallazgos obtenidos pueden ser aplicados para generar cambios y mejoras concretas en la práctica educativa.

La perspectiva de generar un impacto positivo a través de la investigación puede ser un motivador importante para el estudiante al desarrollar la tesis.

Aspectos Éticos y Legales en la Investigación de Tesis de Colegios

Es fundamental considerar las implicaciones éticas y legales de la investigación, incluyendo el consentimiento informado de los participantes, la confidencialidad de los datos, y el cumplimiento de las regulaciones pertinentes. La integridad y la ética en la investigación son aspectos esenciales que deben ser garantizados en todo momento.

El compromiso con la ética y la legalidad en la investigación es un requisito indispensable para el desarrollo de una tesis rigurosa y confiable.

Redes de Contacto y Colaboración en Tesis de Colegios

Establecer conexiones con otros académicos, profesionales y expertos en el campo de la investigación sobre colegios puede proporcionar apoyo, orientación y oportunidades de colaboración que enriquezcan la tesis y generen nuevos aprendizajes. Las redes de contacto pueden ser fundamentales para el desarrollo y el éxito de la investigación.

La posibilidad de establecer conexiones significativas en el campo de la investigación puede representar una ventaja y una oportunidad única para el estudiante.

Perspectivas a Largo Plazo de la Investigación en Tesis de Colegios

Integrar la investigación de la tesis en los objetivos a largo plazo del estudiante, ya sea en la academia, la industria o cualquier otro campo profesional, es crucial para asegurar que el trabajo tenga un impacto significativo y contribuya al crecimiento profesional. La tesis puede ser el punto de partida para el desarrollo de una línea de investigación continua y el logro de metas profesionales y académicas.

La perspectiva a largo plazo de la investigación puede ser un factor motivador para el estudiante al planificar y desarrollar la tesis.

Contribución Original de la Investigación en Tesis de Colegios

La contribución única y original de la tesis al campo de estudio se manifiesta a través de nuevas perspectivas, hallazgos significativos y soluciones innovadoras que aporten un valor diferencial al conocimiento existente. Diferenciarse y añadir valor a lo que ya se conoce sobre el tema es un objetivo clave en la investigación de la tesis.

La posibilidad de realizar una contribución original y significativa al campo académico puede ser un motivador fundamental para el estudiante al desarrollar la tesis.

Temas para Tesis de Colegios – TFG – TFM

En este artículo creamos para ti un grupo de ejemplos de trabajos de grado que podrían servirte de ayuda para completar tu título.

Antiguos Trabajos de Grado y Tesis de Colegios que como modelo

• Valores y proyectos de vida en jóvenes integrantes de una comunidad educativa estudio de caso: Colegio San Ignacio.
• Plan de Negocios para un Colegio Particular Subvencionado Ubicado en una Comuna de Bajos Recursos.
• Formulación de una Estrategia de Negocios para un Colegio Particular Subvencionado.
• Liceo Técnico Profesional en La Florida.
• Evaluación del plan colegios FACEA 2001-2002.
• Máquinas expendedoras de colaciones sanas para colegios.
• Causas de los bajos rendimientos en la Educación Rural.
• Docencia y didáctica remota en tiempos de COVID-19.¿Cómo se desarrollaron las estrategias de enseñanza y evaluación mediadas por las TIC y utilizadas por los docentes secundarios de colegios particulares pagados en el contexto de la enseñanza remota de emergencia durante el año 2020 en la Región Metropolitana?.
• Una nota metodológica sobre la construcción de rankings de colegios.
• Incentivos creados por el sistema ranking: ¿hubo un escape de alumnos desde los colegios emblemáticos.
• Gestión Escolar en Redes Educacionales: El Caso de la Fundación Belén Educa.
• Colegio particular subvencionado Cóndor Andino.
• Significado que los profesores de un colegio particular pagado, le otorgan a los estilos de liderazgo en esa unidad escolar al equipo directivo.
• Nueva etapa del colegio de la cultura y difusión artística de La Unión.
• «Parvuli petierunt panem ét non erat qui frangeret eis»: el Colegio de Propaganda Fide de Chillán en el acontecer Borbón, siglo XVIII.
• Actitud de los docentes del Colegio polivalente Presidente José Manuel Balmaceda frente al uso de las tic en el aula.
• Factores intervinientes en el proceso lector escritor en alumnos de primeros básicos de un colegio de estrato socioeconómico medio bajo de la Región Metropolitana.
• Murmullo de agua: colegio técnico experimental aymara en Putre agro-ganadero turismo-patrimonio.
• Colegio de artes musicales en Conchalí.
• Los rituales de cuarto medio. Significados atribuibles a los «rituales que preceden a los egreso» de los alumnos de cuarto medio de un colegio de Santiago.
• Plan de Negocios para un Centro de Apoyo Educacional en Lenguaje y Matemáticas, Orientado a Colegios.
• Percepción de prestigio y valoración social de la profesión docente: Una mirada desde los profesores de colegios municipales y profesores jubilados, en el año 2010.
• Centro de educación eficiencia energética y calidad medioambiental: colegio San Francisco Javier, Puerto Montt, X región.
• Asociatividad en la escuela. Cultura escolar y juvenil. Un estudio exploratorio y descriptivo en colegios de enseñanza media en la Región Metropolitana.
• Significados atribuidos a la educación formal por padres y apoderados de educación básica de un colegio de estrato socioeconómico medio-medio.
• Reposición Colegio Lorenzo Baeza, Rapa Nui.
• Diseño de propuesta de articulación curricular entre matemática y educación física para desarrollar el pensamiento lógico-matemático en primero básico.
• Fortalecimiento de la Comunidad de Terapeutas de Biomagnetismo y su Institucionalidad.

Mira estos Títulos de Ejemplo para Tesis o Trabajo de final de Grado o Master de Colegios TFG TFM

• Creación de una Estrategia de Desarrollo y Posicionamiento para el Colegio Carrusell – Leonardo Da Vinci de la Ciudad de Tacna – Perú.
• Las prácticas de liderazgo distribuido como categoría interpretativa, en el contexto de la gestión sostenida del cambio, en una comunidad educativa de un colegio particular subvencionado de la sexta región: Un análisis y reflexión desde la fenomenología hermenéutica de Paul Ricouer.
• Lo lúdico en el arte público: espacio lúdico Colegio de Artes Marta Colvin.
• Estabilidad y aleatoriedad en admisión escolar.
• Plan de negocios colegio particular subvencionado comuna de Olivar.
• Auto-superación como objetivo de las políticas educacionales.
• Estudio de las variables que influyen en la eleccción de escuela en Lo Prado para determinar potenciales cambios debidos a la reforma educativa.
• Desarrollo de un plan de difusión para una Universidad privada perteneciente al sistema único de admisión.
• Modelo de negocios para una empresa de talleres extracurriculares con juegos de mesa.
• La autonomía de los niños/as en su recorrido diario hacia el colegio, diferenciados por su nivel socioeconómico.
• Representaciones de un equipo de aula sobre la implementación de estrategias de diversificación de la enseñanza bajo la modalidad de educación a distancia en el contexto de la pandemia Covid-19. Una mirada al equipo de aula de 1° básico de un establecimiento particular subvencionado de la comuna de Estación Central.
• Estrategias de elección de escuela y segregación socioeconómica en una comuna de Santiago Sur.
• Liga deportiva infantil.
• “Representaciones Sociales de jóvenes estudiantes sobre la segregación escolar.
• Desarrollo de un sistema Offline para el diseño y aplicación de pruebas de evaluación de conocimientos en educación básica y media.
• Factores fisiológicos que afectan a la cinética de fármacos en niños.
• Estudio exploratorio de las características emocionales que presenta un grupo de niños que cursa segundo y tercer año de la enseñanza general básica con trastornos específicos del aprendizaje en el ambito escolar a través del test de Apercepción Tematica Escolar (T.A.T. -Escolar) en un colegio de nivel socioeconómico medio perteneciente a la región Metropolitana.
• LA EMPRESA ECONOMICA JESUITA EN EL OBISPADO DE CONCEPCION (CHILE): 1610 – 1767.
• Descripción del Procesamiento Sensorial y Rendimiento Escolar en Niños entre 7 y 9 Años, en un Colegio de la Región Metropolitana.
• Informe final plan de negocios: proyecto Colegio Nacional de Pudahuel.
• Efectos del crecimiento del colegio internacional Nido de Águilas en su cultura organizacional y en las personas.
• Resignificación de la geografía en el aula: propuesta pedagógica de enseñanza-aprendizaje de la geografía en el Colegio Paulo Freire, San Miguel.
• Aprende visitando: salidas y experiencias pedagógicas.
• Para civilizar al bárbaro: Colegio magno de misiones en el Virreinato Novohispano tardío.
• La profesión legal y los colegios de abogados desde una perspectiva comparada.
• Representaciones sociales de las familias sobre la educación y su incidencia en la elección de escuelas.
• Control ético y profesional de las profesiones liberales: diagnóstico a la norma jurídica vigente: un análisis dogmático a la normativa legal vigente, doctrina, jurisprudencia y sus consecuencias.
• Variables determinantes en la selección de colegios de educación básica: una aplicación econométrica para la comuna de Ñuñoa.
• El movimiento pedagógico del colegio del profesorado como una recuperación del rol docente y de la autoestima profesional.
• Diseño de material didáctico de aprendizaje aplicado a la prevención del bullying en NB1, caso piloto Colegio Providencia.
• Colegio Insular Robinson Crusoe: Archipiélago Juan Fernández, Región de Valparaíso.
• Análisis de los principales incentivos y beneficios tributarios utilizados por los establecimientos particulares subvencionados gratuitos y de financiamiento compartido.

Geniales Modelos para Tesis en Colegios del 2024

• El proceso decisional de los padres frente a la elección de colegios.
• Sedentarismo y brecha de genero en la escuela.
• Propuesta de levantamiento de perfil por competencias de inspector de colegio.
• Plan de negocios: colegio particular subvencionado para estudiantes vulnerables en la comuna de Huechuraba.
• Redko.
• Nuevo Colegio Fray Camilo Henríquez: San Joaquín, RM.
• La implementación de la jornada escolar completa en una red de colegios efectivos: el caso la red de la sociedad de instrucción primaria.
• Evaluación comparativa de indicadores emocionales gráficos en niños y niñas que cursan el nivel de transición II en dos establecimientos educacionales que difieren en estrato socioeconómico y tipo de administración.
• Diseño de estrategias TTA en colegios: definición de políticas de testeo, trazabilidad y aislamiento para planificar asistencia presencial segura a clases, mediante simulación y uso de modelos matemáticos.
• Un análisis del Efecto de las Características de Profesores y Habilidades No Cognitivas sobre el Desempeño de los Alumnos en un Sistema de Libre Elección.
• Localización y Modificación de Colegios para Mejorar la Calidad de la Educación Rural.
• Estudio de las Variables Determinantes de los Padres en la Elección de Colegios para Enseñanza Básica.
• Estudio de la variabilidad de la capacidad funcional medida a través de la prueba de marcha de 6 minutos en alumnos universitarios y de dos colegios de la Región Metropolitana de entre 15 y 20 años.
• Colegio Santiago Wanderers.
• Representaciones sociales sobre la ciudadanía en estudiantes de una escuela particular subvencionada de la ciudad de Santiago.
• El delito de cuello blanco como resultado de la formación entregada en los colegios de la élite social capitalina.
• El Lucro en la Educación Escolar. Evidencia y Desafíos Regulatorios.
• Factores sociales y geográficos que inciden en la elección de escuela.
• Diseño de un sistema de medición y mejoramiento continuo de la calidad de servicio para establecimientos educacionales.
• Significado que le atribuyen al clima escolar estudiantes con problemas disciplinarios de 7° y 8° básico de un colegio particular subvencionado de la comuna de Puente Alto.
• Musicoterapia aplicada a niñas con trastornos específicos del lenguaje: Un canal de desarrollo integral de la expresividad.
• Prueba de Aptitud Académica y Educación Técnico Profesional.
• La computación: un desafío actual.
• La constitución íntima de la materia.
• Representaciones sobre la educación en apoderados de Peñalolen.
• Comparación del riesgo cariogénico en adolescentes entre una escuela acreditada y otra no acreditada como saludable.
• Participación Escolar.
• Desarrollo del pensamiento con uso de tic en las planificaciones de clases de los docentes de los colegios adventistas de la Región Metropolitana, de Coquimbo y Valparaíso.
• Subvención escolar preferencial, ¿una contribución a la equidad?: Una mirada desde los directivos escolares.
• ¿Cómo configuran su identidad profesional, en el marco de la Reforma, los docentes de dos colegios de la Región Metropolitana? Un estudio de Casos.

Titulares para Tesis en Colegios TFG TFM

• Diseño de una estrategía de crecimiento para Compumat en la industria de software educativo.
• Servicio móvil de salud escolar.
• Colegio Estatal de Puyehue.
• El arte terapia como herramienta de fortalecimiento del vínculo parento-filial en familias con niños discapacidad intelectual.
• Incidencia de la Jornada Escolar Completa en el rendimiento de la PSU: ¿inversión ineficiente?.
• Edad de la menarquia y su relación con el nivel socioeconómico e índice de masa corporal.
• Concepción de escuela según la infancia.
• Plan de negocios para la incorporación del servicio de salidas pedagógicas en una empresa turística.
• Cortometraje documental: el retrato del Yo-Yo.
• Plan de negocios «we need you».
• Rendimiento auditivo y lingüístico en escolares con trastorno específico del lenguaje que asisten a colegios con proyectos de integración.
• Kids Bus.
• Experiencias de docentes principiantes en aulas escolares de nivel básico con estudiantes inmigrantes de la Región Metropolitana.
• Efecto del clima escolar en la motivación por aprender en estudiantes de primero medio.
• Del varillazo a la anotación negativa: transformaciones en el uso de la violencia física como método disciplinario en los colegios fiscales-municipales 1970-2010.
• Diseño, modelo de negocios y estrategia comercial de un servicio tecnológico de apoyo a la docencia.
• Educación en valores en la escuela: Percepciones de estudiantes sobre su formación valórica.
• Factores clave en la gestión escolar de colegios subvencionados en contexto de pobreza.
• Valoración de la interacción comunicativa con uso de tic entre profesores y apoderados. Un estudio descriptivo en el contexto de la Región Metropolitana.
• Plan de negocios para una empresa de servicios educacionales: «Viaje de la Ciencia».
• Evaluación de factibilidad estratégica, técnica y económica de un establecimiento de Educación General Básica Particular Subvencionado que de continuidad al proyecto de la Escuela de Lenguaje y Párvulos Marcela Paz de Independencia.
• La función de producción educacional: análisis de los determinantes de los resultados Simce 2004-2006.
• Avances en el conocimiento de las enzimas y su impacto en la tecnología alimentaria.
• Enlaces entre farmacia y computación.
• Pino radiata y Eucaliptus citriodora: fuente de materias primas para la industria cosmética.
• Astro Móvil.
• Crecimiento sustentable a regiones para la Fundación Belén Educa.
• Determinantes de los salarios en las carreras de Ingeniería Comercial y Contador Auditor.
• “Por lo menos nos dieron las ganas de luchar”.
• La incidencia de la elección de escuela de los padres de clase media en la segregación escolar.

Seleccionando el nombre de Tesis y Trabajos de Grado y Master de Colegios TFG TFM

• Expectativas de la familia sobre la educación emocional de los niños y niñas en proceso de escolarización en primer año Básico.
• La arquitectura escolar como espacio sociofísico formativo: una mirada desde los/as estudiantes.
• Prácticas participativas en un colegio rural de la Comuna de Ovalle, IV región ¿Qué opinan apoderados y profesores?.
• Variables que inciden en la elección de carrera y casa de estudios, en la perspectiva del género.
• Género en jóvenes: Un acercamiento al género como dispositivo de poder.
• Caracterización de situación bucal en niños de 6 a 8 años inscritos en colegios municipales de la Zona Norte de Santiago: un estudio transversal.
• Modelo y Plan de Negocios para el Servicio Inglés Colaborativo.
• Plan estratégico para la gerencia de personas Fundación Belén Educa.
• Modelo de gestión para orquestas escolares: implementación en colegios de la red Fundación Belén Educa.
• Significados que poseen estudiantes de tercer año medio y profesores de Biología y Religión del Centro Educacional Santa Clara sobre el origen de la vida.
• Domingo 7: el embarazo adolescente como dispositivo de sexualidad en la fomentación de roles de género.
• Restricciones de tiempo: trabajo versus cuidado de los hijos ¿Es la jornada escolar completa una solución?.
• Escuela Regional de Música Fundación de Orquestas Juveniles e Infantiles, Valparaíso: intervención en sitio patrimonio mundial, Colegio Alemán de Valparaíso.
• Solución análitica para plan de difusión y aumento de postulaciones en universidad perteneciente al sistema único de admisión.
• Escuela pública de excelencia académica en Maipú.
• De la diferencia a la discriminación en la escuela: una mirada de las madres de niños con sindrome de deficit atencional.
• Voces anónimas de la Educación: Usos y desafíos del concepto de calidad.
• Análisis jurisprudencial sobre el principio de no discriminación en relación con el derecho a la educación y la libertad de enseñanza.
• Significado que otorgan a la mantención escolar profesionales ejecutores, contraparte escolar, y los y las jóvenes focalizados en riesgo de deserción escolar beneficiarios de programas de apoyo a la retención escolar (PARE), comuna de San Miguel.
• Riesgos y desafíos frente a la implementación de la ley de inclusión escolar.
• Movilidad y persistencia en rendimiento académico escolar: análisis panel SIMCE 2002 y PSU 2010.
• Necesidades de apoyo educativas para el aprendizaje y la participación desde la perspectiva de estudiantes de un aula hospitalaria en la Región Metropolitana: Explorando significados mediante el uso de la palabra y de la fotografía.
• AFTER SCHOOL AYEN.
• Diseño de una Moneda Complementaria para la Comunidad del Colegio Rudolf Steiner.
• Trayectorias educativas de jóvenes que ingresan a la educación superior por medio de programas de acción afirmativa que promueven el acceso.
• Modelo predictivo para la selección de postulantes destacados a una institución de educación superior.
• Relación entre Docentes y Estudiantes. Una indagación a las Representaciones Sociales, que construyen Estudiantes de Educación Media en torno a la influencia de la Institución Escolar en sus Procesos Formativos.
• Perfil del Psicólogo en la Ley SEP.
• Segregación y eficiencia en el Sistema de Admisión Escolar.

Revisa estos Temas recomendados para tu tesis en 2024

• Significados que otorgan los equipos Directivos de un Colegio Municipal, uno Particular Subvencionados y otro Particular pagado de la Región Metropolitana al concepto de eficacia Docente.
• Biografía de un niño escrita por su padre.
• Plan Comunicacional para la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas Dirigido a Escolares.
• Factibilidad técnica y económica de un modelo de negocio que apoye a los alumnos de educación básica y media como complemento de la educación tradicional en áreas académicas, artísticas y deportivas.
• Identidad social, condiciones laborales y docencia: el profesor de enseñanza básica frente a la municipalización de la educación en Santiago, 1980-1990.
• Aproximación sistémica a la mirada docente en el fenómeno del bullyng.
• Colegio Caldera: Región de Atacama.
• Familia y participación en el contexto escolar.
• Competencias directivas que refuerzan el liderazgo distribuido y promueven una mejora escolar. “Un buen directivo, es aquel que es capaz de unir a su comunidad, de entusiasmarla en torno a un proyecto común e implicar a todos en sus decisiones” (Carreño, 2012).
• Propuesta educativa para escolares de primer ciclo en tenencia responsable de mascotas.
• Violencia en la escuela. Significados atribuidos al fenómeno del Bullying por diversos actores de dos comunidades educativas de la Región Metropolitana.
• Mecanismos de preparación para las pruebas estandarizadas nacionales de lenguaje y comunicación. Una aproximación comprensiva-interpretativa a partir de los significados otorgados por los estudiantes de IV año de Enseñanza Media y Directivos de un Colegio Particular Subvencionado de la Región Metropolitan.
• Percepciones y expectativas de los directivos educacionales sobre la implementación de la agencia de calidad de la educación.
• El Taller de Práctica I: desde la disciplina al compromiso pedagógico.
• Determinantes de los Salarios por Carrera.
• Determinantes de determinantes univesitario: ¿importa la habilidad relativa?.
• Las profesoras que hicieron verme: la importancia del vínculo afectivo en los procesos identitarios de les estudiantes.
• Representaciones de docentes y directivos sobre convivencia escolar de un colegio municipal de la comuna de Ñuñoa, Región Metropolitana.
• El valor que le otorgan los Profesores de Filosofía, a su formación inicial, para su quehacer docente.
• Efecto del financiamiento compartido sobre el rendimiento escolar.
• Diseño y desarrollo de una plataforma web de trabajo que mejore la gestión de un programa de integración escolar.
• Programas de lecto-escritura en kínder y sus influencias en el bienestar socioemocional de los párvulos.
• Determinantes de la desigualdad a nivel comunal — El rol de la mujer y la educación.
• Speak Fast S.A.: método complementario pedagógico en inglés.
• Optimización de la oferta de becas en una Institución de Educación Superior.
• Arquitectura pública inserta en el barrio cívico: Ministerio del Medio Ambiente.
• Centro deportivo escolar Juan Antonio Rios. CDE JAR.
• Métodos Cuantitativos para Configuración de Unidades Territoriales Aplicado a JUNAEB.
• Ocho horas.
• Evaluación proyecto de emprendimiento para la creación de una empresa de talleres de música y productos musicales online con plataforma web.
• Musicoterapia y desarrollo personal:»Encuentro conmigo misma».

Temas de idea para tu Tesis de Colegios TFG-TFM 2024

• Relatos de vida de profesoras de educación general básica: Significados de su rol.
• Psicopatología infantil y de la adolescencia.
• Aplicación y evaluación de una unidad educativa en inocuidad de alimentos.
• “Eduline”.
• Urbanismo y movilidad: la visión del arquitecto Luis Muñoz Maluschka.
• Descripción y registro de un trabajo musicoterapéutico con niños deficientes visuales.

Recomendado:

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Tesis de Ganado Bovino: Ejemplos y temas TFG TFM

Tesis de Un Restaurante Bar: Ejemplos y temas TFG TFM

Tesis de Preeclampsia Y Eclampsia: Ejemplos y temas TFG TFM

Tesis de Farmacovigilancia: Ejemplos y temas TFG TFM

Tesis de Bombas Alternadas: Ejemplos y temas TFG TFM