Tesis de Grado De Maestria En Educacion: Ejemplos y temas TFG TFM

Guía para la Elaboración de Tesis de Grado de Maestría en Educación

Si estás a punto de iniciar tu proyecto de tesis de grado en educación, es importante que tengas en cuenta algunos aspectos fundamentales que te ayudarán a definir el tema de investigación, a plantear preguntas relevantes, a seleccionar la metodología adecuada, y a asegurar que tu trabajo sea relevante y aplicable en el campo académico y práctico.

Ideas Centrales para tu Investigación

Al momento de elegir un tema para tu tesis de maestría en educación, es crucial identificar las preguntas de investigación que quieres abordar. Estas preguntas deben estar relacionadas con las brechas existentes en la investigación educativa y aportar un valor significativo al campo. Por ejemplo, podrías explorar la influencia de la tecnología en el aprendizaje, la efectividad de estrategias pedagógicas innovadoras, o el impacto de políticas educativas en la calidad de la enseñanza. La elección de un tema relevante y pertinente es fundamental para el éxito de tu investigación.

Contexto y Avances Previos en el Campo Educativo

Es importante revisar la literatura existente sobre tu tema de interés para identificar los hallazgos clave y las áreas de estudio que han sido investigadas previamente. De esta manera, podrás identificar enfoques novedosos o áreas subexploradas que podrías abordar en tu tesis. Por ejemplo, podrías enfocarte en investigaciones que hayan analizado la implementación de programas educativos en entornos vulnerables o en comunidades marginadas. Entender el contexto y los antecedentes te permitirá formular preguntas relevantes y significativas para tu investigación.

Brechas en la Investigación Educativa

Una vez que hayas revisado la literatura, podrás identificar las lagunas en el conocimiento actual que tu tesis podría abordar. Pregúntate si hay preguntas sin responder o si existen áreas que han sido menos estudiadas en relación a tu tema de interés. Por ejemplo, podrías investigar la falta de estudios sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad en escuelas regulares, o la ausencia de investigaciones sobre la relación entre el bienestar emocional de los docentes y el desempeño académico de los estudiantes. Identificar estas brechas te permitirá definir el impacto y la relevancia de tu investigación.

Metodología Adecuada para tu Investigación

Es crucial seleccionar los métodos más apropiados para abordar tu pregunta de investigación. Esto incluye consideraciones sobre el diseño del estudio, las técnicas de recolección de datos, y los métodos de análisis. Por ejemplo, podrías optar por un enfoque mixto que combine métodos cuantitativos y cualitativos para realizar un análisis integral de tu tema. El diseño y la metodología de tu investigación determinarán la validez y la fiabilidad de tus resultados.

Relevancia y Aplicación de tu Investigación en Educación

Es fundamental que puedas justificar la importancia de tu investigación en el ámbito educativo. Considera cómo tus hallazgos podrían contribuir a mejorar las prácticas docentes, influir en la formulación de políticas educativas, o actualizar los enfoques pedagógicos en las instituciones educativas. Por ejemplo, podrías explorar cómo la promoción de la inteligencia emocional en el aula favorece el bienestar y el rendimiento académico de los estudiantes. La relevancia de tu investigación determinará su impacto y su aplicabilidad práctica en el campo educativo.

Perspectivas de Carrera y Oportunidades de Empleo

Una vez que hayas completado tu tesis de maestría en educación, podrás aprovechar las oportunidades de carrera que se derivan de tu investigación. La conexión de tu trabajo con los intereses del sector educativo, industrial y académico te permitirá explorar nuevas oportunidades laborales, tanto en el ámbito de la investigación como en la implementación de programas educativos o en la formulación de políticas públicas. La relevancia y aplicabilidad de tu investigación en el contexto laboral ampliará tus posibilidades profesionales en el campo de la educación.

Desarrollo de Habilidades para tu Tesis

El proceso de elaboración de tu tesis te brindará la oportunidad de desarrollar y mejorar habilidades específicas que son fundamentales en el ámbito académico y profesional. Durante la investigación, podrás potenciar tus habilidades de búsqueda, análisis e interpretación de información, así como tu capacidad para redactar de manera coherente y argumentativa. El desarrollo de habilidades durante la elaboración de tu tesis fortalecerá tu perfil académico y laboral, y te permitirá enfrentar nuevos desafíos con mayor confianza.

Recursos y Viabilidad de la Investigación

Al iniciar tu proyecto de tesis, es crucial considerar los recursos necesarios para llevar a cabo tu investigación de manera efectiva. Esto incluye el acceso a bases de datos y fuentes de información relevantes, el uso de software especializado para análisis de datos, la realización de encuestas o entrevistas, y posiblemente la colaboración con otras instituciones educativas. Asegurarte de contar con los recursos necesarios garantizará la viabilidad y el éxito de tu estudio. La disponibilidad de recursos y la viabilidad logística son aspectos fundamentales para el desarrollo de tu investigación.

Impacto y Aplicación Práctica de tu Investigación

Más allá de su relevancia académica, es importante considerar cómo tu investigación puede tener un impacto práctico y contribuir a la solución de problemas reales en el campo educativo. Esto podría manifestarse en la implementación de programas piloto, el diseño de estrategias de intervención, la generación de recomendaciones para la toma de decisiones, o la formulación de políticas basadas en evidencia. El potencial impacto práctico de tu investigación en el campo educativo resaltará su valor y su relevancia en la sociedad.

Aspectos Éticos y Legales en la Investigación Educativa

Es fundamental considerar las implicaciones éticas y legales de tu investigación, especialmente si involucra la participación de estudiantes, docentes, o miembros de la comunidad educativa. Esto incluye el respeto por la confidencialidad y la privacidad de los datos, el consentimiento informado de los participantes, y el cumplimiento de las regulaciones éticas y legales aplicables a la investigación educativa. El respeto por los aspectos éticos y legales garantizará la integridad y la validez de tu investigación.

Redes de Contacto y Colaboración en el Campo Educativo

La elaboración de tu tesis te brindará la oportunidad de establecer conexiones con otros académicos, profesionales, y expertos en el campo de la educación. Estas redes de contacto podrán proporcionarte apoyo, orientación, y posibles oportunidades de colaboración futuras, tanto en el ámbito académico como en el desarrollo de proyectos o programas educativos. La creación de redes de contacto en el campo educativo te permitirá enriquecer tu experiencia y ampliar tus horizontes profesionales.

Perspectivas a Largo Plazo de tu Investigación Educativa

Es importante que tu investigación de tesis se alinee con tus objetivos a largo plazo, ya sea en el ámbito académico, industrial, o en cualquier otro campo profesional. Considera cómo los hallazgos y las conclusiones de tu tesis podrían contribuir a tu desarrollo profesional, a la formulación de nuevos proyectos, o a la continuidad de tus estudios de posgrado. Integrar tu investigación en tus objetivos a largo plazo te permitirá consolidar tu trayectoria profesional en el campo educativo.

Contribución Original de tu Investigación en Educación

Finalmente, es importante que identifiques cuál será la contribución única o original de tu tesis al campo de estudio. ¿Cómo se diferenciará tu investigación de lo que ya se conoce? ¿En qué aspecto añadirá valor al campo educativo y pedagógico? Identificar la contribución original de tu investigación resaltará su relevancia y su impacto potencial en el ámbito educativo. La capacidad de tu investigación para aportar nueva información y perspectivas será clave en la generación de conocimiento en el campo educativo.

Temas para Tesis de Grado De Maestria En Educacion – TFG – TFM

Queremos que todos los modelos aquí mostrados te sean de utilidad, igualmente no olvides seguir los lineamientos correspondientes para tener una tesis profesional de gran calidad que logre acreditar tu carrera. ¡Te deseamos éxito!

Lista de Temas recomendados para hacer una tesis de de grado

• Condiciones técnicas, legales, económicas y organizacionales requeridas para el Establecimiento de una Universidad Medioambiental en Costa Rica.
• La educación en China.
• El sector educativo del Mercosur. A 22 años del Tratado de Asunción.
• Plan de negocios para Postgrado en construcción sustentable y eficiencia energética en edificaciones.
• Sobre la importancia de las políticas públicas de financiamiento no reembolsable para el acceso a la educación superior: El caso guatemalteco.
• Diseño de una propuesta curricular para el desarrollo del pensamiento tecnológico en el colegio Antonio Baraya de la ciudad de Bogotá-Colombia, en el marco de las políticas distritales.
• Caracterización del conocimiento científico latinoamericano sobre educación de adultos producido entre el año 2010 y 2016.
• Control y vigilancia del cuerpo juvenil en contextos de encierro: experiencia de práctica pedagógica.
• La calidad en Educación Superior y su relación con el desarrollo social inclusivo.
• “Efectos de las prácticas de recursos humanos en los procesos de acreditación de la Universidad Técnica de la Capital”: análisis exploratorio desde una lógica experiencial de investigación acción.
• De la mujer al género: implicancias académicas y teóricas.
• In Memoriam Yolando Pino Saavedra (1901-1992).
• Realización del derecho a la educación en la ejecución de sanciones contempladas en la Ley 20.084 de responsabilidad penal adolescente.
• Acta No. 510 – 11 de octubre de 2018.
• Diseño Universal para el Aprendizaje en la Práctica Docente de Profesoras de 1º Año Básico en sus Clases de Lenguaje y Comunicación.
• La educación militar en Colombia entre 1886 y 1907.
• Una búsqueda libertaria entre lo clásico y lo contemporáneo: la propuesta pedagógica anarquista de Silvio Gallo.
• Análisis crítico del discurso. Estándares orientadores para la carrera de pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales en Educación Media.
• Curriculum Vitae de Rolando Bernardo Mellafe Rojas.
• Política de supervisión y aseguramiento de calidad de la educación superior de El Salvador: análisis de los resultados de la implementación del subsistema de evaluación institucional período 1999-2011.
• Trayectoria de vida de profesionales universitarios con déficit auditivo: estudio exploratorio de aspectos significativos para la inclusión laboral.
• Lineamientos estratégicos para orientar la construcción de recursos educativos digitales como herramienta de trabajo transversal de las prácticas pedagógicas. Estudio de caso en el programa de formación complementaria de la institución educativa, ENSLAP.
• Rol de las expectativas salariales en los estudios de postgrado — una propuesta alternativa de retribución a las becas de postgrado al extranjero.
• Expectativas respecto al futuro académico y laboral de estudiantes 3° y 4° año de enseñanza media científico humanista de dos niveles socio culturales y económicos.
• El oficio de editor.
• Evaluación técnica-económica de un nuevo campus para la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas localizado en el cono de Lima Moderna, Lima, Perú.
• Plan estratégico de exportación de servicios educativos de imagenología médica en Sudamérica.

Buenos Títulos de Ejemplo para Tesis y Trabajos de Final de Grado o final de Master de Grado de maestria en educacion TFG TFM

• El deseo negado del pedagogo: ser pedófilo.
• Factores determinantes del desempeño educativo de Uruguay.
• Diseño a nivel conceptual de un biodigestor para la producción de biogás a nivel a nivel residencial.
• Calidad de la educación superior. Elementos para una interpretación sociológica.
• Programa de prevención del acoso en el contexto escolar.
• El humor como instrumento pedagógico.
• Apoyos para la calidad de vida de escolares con y sin discapacidad: Revisión de Literatura.
• Simulación clínica con práctica deliberada en el proceso de aprendizaje en estudiantes de enfermería.
• Cultiva acción. Set que incentiva la conciencia ambiental en niños que cursan el nivel preescolar.
• Plan de negocios para la creación de un servicio de e-learning especializado en el desarrollo de habilidades de marketing y negocios para profesionales de la Salud en Ecuador.
• Enfrentando el desajuste entre la oferta del sistema educacional técnico y la demanda de capital humano en la industria minera.
• Plan de negocios para la implementación de un Centro Educativo de Educación Preescolar y Primaria.
• Hacia una nueva normativa tributaria de protección al medio ambiente.
• Factores que influyen en el rendimiento académico en el curso de exámenes funcionales del sistema visual I, de la carrera de Tecnología Médica mención oftalmología y optometría, Universidad de Valparaíso: percepción de los estudiantes.
• Racionalidades y lógicas de interés tras la realización de postgrados.
• El Currículum en el Sistema de Educación Intercultural Bilingue (SEIB): Construcción de significados otorgados por los docentes de educación básica en dos escuelas de las comunidades indígenas del Ecuador.
• Análisis de redes en la internacionalización de la educación terciaria.
• La integración educativa y cultural: beneficios para el ciudadano.
• Una intervención en elección de carrera basada en la clarificación de valores personales: Un estudio piloto.
• China y la civilizada senectud.
• Expectativas educativas, laborales y familiares de estudiantes de educación media técnico profesional desde una perspectiva de género.
• Educación para la diversidad cultural. Experiencia y aprendizajes de iniciativas en escuelas de la I Región de Tarapacá.
• La figura del etnoeducador como docente y gestor cultural: el caso del distrito de Buenaventura, Colombia.
• Ámbitos de acción de la gestión cultural en la asignatura de artes visuales: aportes de la gestión cultural para el desarrollo de habilidades de apreciación, creación, reflexión, difusión y valoración del arte en enseñanza media en la comuna de Buin.
• En torno a las observaciones que sobre el hablar formula Juan Ruiz en su Libro de Buen Amor.
• Justicia organizacional en una institución privada de educación superior.
• Sistemas de convalidación de estudios realizados en el extranjero: y su aplicación en nuestro país.
• El conocimiento e integración de Tic`s en proyecto «Jardín digital» de los jardines infantiles de fundación Integra.
• Diagnóstico de crecimiento de Uruguay: avanzar hacuia el crecimiento sostenido.

Mejores Trabajos Finales de Grado y Tesis reales de Grado de maestria en educacion que te pueden servir como ejemplo

• Evaluación de los aprendizajes en una unidad educativa sobre tenencia responsable de perros, en estudiantes de 5° básico.
• Crecimiento económico y desarrollo propuestas de cambios en la institucionalidad para una Araucanía próspera.
• Incorporación de médicos especialistas a la atención primaria ¿una paradoja nacional?.
• Experiencias de desplazamiento y reconstrucción del trabajo docente: El caso de los profesores de Chaitén.
• Juego y su contribución al aprendizaje: concepciones de educadoras de párvulos y técnicos en educación parvularia de jardines infantiles en la Región Metropolitana.
• Alfabetización científica en estudiantes de segundo ciclo básico.
• Análisis de un proceso de aprendizaje dialógico de estudiantes universitarios que organizan y participan de un proyecto socioeducativo a partir de sus discursos y prácticas.
• «Vocación y representación en profesores y magistrantes en CC.SS respecto al área disciplinaria en su estructura formativa».
• Administración de establecimientos municipales de educación.
• Percepción social del riesgo sísmico en escuelas de los barrios patrimoniales Yungay-Matta.
• Fortalecimiento de la participación comunitaria a través de la radio local. Una propuesta de Investigación-Acción Participativa (IAP) con jóvenes en Chaitén.
• Significado que otorgan los estudiantes a las metodologías de enseñanza desarrolladas por los docentes de la carrera de psicología de la Universidad Mayor de San Simón, de la ciudad de Cochabamba – Bolivia.
• Formación de un complejo enzimático lignocelulolítico a partir de hongos de pudrición de la madera para hidrolizar paja de trigo.
• Quiero un cambio: Artes integradas como una herramienta didáctica en un tercer año básico de una escuela municipal de Puente Alto. Estudios de casos de una experiencia pedagógica en el marco de una práctica profesional.
• Biografía y semblanza del Dr. Rodolfo Oroz Scheibe.
• Modelo de Negocio para la Creación de un CFT Gastronómico a Nivel Latinoamericano.
• Plan de negocios para Expatstudent.
• Ejecución de la sanción penal adolescente en Alemania: principio educativo y reinserción social en los centros privativos de libertad.
• Pedagogía crítica y formación teatral: prácticas y experiencia del colectivo «Fénix e ilusiones» en la cárcel de Colina 1.
• Las cumbres regionales entre los Estados de América Latina y El Caribe y su influencia en los procesos de integración latinoamericana.
• Enseñanza de la tuberculosis en las facultades de salud: informe de una consulta de expertos.
• Familia y participación en el contexto escolar.
• Plan de negocios para la creación de una campaña que ofrece juegos de emprendimiento y creatividad empresarial a Instituciones de Educación Superior en Colombia.
• Sistema de evaluación del internado de fonoaudiología infantil de la UDD: coherencia con el programa de estudios de la rotación.
• Posición del Ecuador en los aspectos de propiedad intelectual en la negociación comercial entre Ecuador y la Unión Europea.
• Plan de reestructuración organizacional para la Empresa Prolanser Translation de Nicaragua.
• Significado que atribuyen a la práctica pedagógica de los docentes los estudiantes de la carrera de Historia de la Universidad Nacional de San Agustín de la ciudad de Arequipa-Perú en el año académico 2014.

Los Mejores Temas como patrón para una Tesis de Grado de maestria en educacion TFG y TFM

• Determinación y análisis de indicadores de la oferta laboral, como instrumento de gestión de políticas públicas de empleo de corto plazo en Bolivia.
• Incorporación y desafíos de la violencia de género contra las mujeres en la capacitación laboral: El caso del programa + capaz.
• Trayectoria de vida de profesionales universitarios con déficit auditivo: estudio exploratorio de aspectos significativos para la inclusión laboral.
• Estación experimental Oasis de Niebla – Alto Patache.
• Las composiciones líricas en el «Libro de Buen Amor».
• Mejores directivos, mejor estado? cuerpo de gerentes públicos del Perú: logros y desafíos.
• Modelo para la automatización del proceso de determinación de riesgo de deserción en alumnos universitarios.
• ¿Quién dijo que no se puede? Escuelas efectivas en sectores de pobreza.
• Perfil por competencias del académico investigador en psicología.
• Internships para el global MBA.
• Aplicación del proceso de análisis Jerárquico (AHP) en la priorización de peligros en productos importados al Ecuador como vehiculizadores de encefalopatía espongiforme bovina.
• Iniciativa latinoamericana para el avance de los derechos humanos de las mujeres.
• Políticas de la memoria de las violaciones a los derechos humanos en la historia reciente: una revisión bibliográfica desde el 2008 al 2018.
• Los despistes de la clase media laica: De la república soñada al refugio individual. Historia de un grupo de masones porteños.
• Competencias socioemocionales de los estudiantes en su segundo año en la carrera de tecnología médica de la Universidad Andres Bello (UNAB) y su relación con el resultado académico.
• La guerra fría en las favelas y las poblaciones, 1945-1964. Una disputa entre comunistas e Iglesia Católica.
• Proyecto de grado Mi Tutor.
• Programa Cultura de Infancia Salamanca. Investigación evaluativa exploratoria sobre los cambios en las prácticas pedagógicas de las educadoras y técnicos en educación de párvulos.
• Maltrato emocional intrafamiliar en niños de 3 a 6 años de edad que asisten a la consulta en el consejo de protección del niño, niña y adolescente, ubicado en el consejo municipal de Roscio de San Juan de Los Morros, Estado Guárico. 2009.
• Diseño de una organización ágil para la implementación de proyectos digitales en División El Teniente.
• Montessori y Freinet: Estrategias, didácticas y concepciones en lectura y escritura.
• Isa Bags.
• Proyecto de Título El retiro voluntario como incentivo para la jubilación.

Temas para una Tesis de Grado de maestria en educacion TFG-TFM

• Aplicación de estrategias de retroalimentación inmediata con uso de dispositivos móviles en la comprensión lectora.
• Concentración.
• Estilos de aprendizaje y características sociales, personales e institucionales asociadas al rendimiento académico de estudiantes de Psicología en un proyecto de acción afirmativa.
• La internación provisoria del derecho penal juvenil.
• Desafíos que enfrenta la formación inicial docente en convivencia escolar desde la perspectiva de formadores/as de formadores/as.
• Recorrido y rastreamiento del elemento estético en la constitución del concepto universidad moderna.
• Universalización de envases de productos procesados según contenido mayoritario de sodio, grasas, azúcares.
• Análisis Dotacional Crítico en una Compañía Minera: Entrevistas de Salida ¿Por qué los trabajadores/as renuncian de la “Compañía Minera X”?.
• Los objetivos de la política exterior latinoamericana.
• Te’Ote Tzame: La oralidad de la lengua Zoque y su significado en las escuelas del nivel primaria en el medio indígena del municipio de Ocotepéc, Chiapas desde la perspectiva de los ancianos y profesores.
• Isla de mitos educación interactiva en cómics: relatos interactivos de Chiloé: reforzando la enseñanza sobre los relatos orales en alumnos de NB2 a través de un cómic interactivo.
• Incentivos docentes y reputación colectiva.
• Gestión estrategica de proyectos de desarrollo en sistemas de información: aplicación en la gestión universitaria.
• La improvisación libre como herramienta pedagógica para el desarrollo de la creatividad en música.
• Acoso escolar y la mediación escolar como herramienta para la solución de conflicto.
• Innovación Tecnológica en el desarrollo del País.
• Evaluación más buenas prácticas. Aprendizaje y desafíos para la prevención del delito y la violencia.
• La evaluación de las políticas agropecuarias en Panamá: una perspectiva comparada internacional.
• Propuesta de criterios para localización de centros culturales en zonas metropolitanas: análisis de caso: comunas de San Joaquín y Quinta Normal.
• Funcionamiento de las reglas fiscales en Ecuador: Periodo 2000-2016.
• Incidencia de los fondos públicos en el desempeño innovador de las regiones de Colombia.
• Seguridad ciudadana en América Latina. La Seguridad pública en América Latina. Múltiples dimensiones y dilemas políticos.
• La dimensión social en la Unión Europea: un ejemplo para la cohesión social en América Latina y el Caribe.
• Determinación de la pena en el derecho penal juvenil y el nuevo informe técnico: análisis del proyecto de ley contenido en el Boletín no. 11.174-07.
• La complejidad del trabajo docente en el marco de su cotidianidad laboral. Una aproximación de carácter etnográfico a dimensiones reales del trabajo docente.
• Mejora en la selección de medidas de prevención y preparación para la gestión del riesgo de sismos y tsunamis.

Seleccionar el nombre para Tesis y Trabajos para final de Grado y Master de Grado de maestria en educacion TFG – TFM

• Nutri Lunch.
• Percepciones de los y las Docentes del Primer Ciclo Básico, sobre la implementación del Método Singapur en el Colegio Mario Bertero Cevasco de la Comuna de Isla de Maipo.
• Violencia en el ámbito de la comunidad escolar desde la literatura especializada y las Políticas Públicas Colombianas.
• Metodologías de enseñanza aprendizaje en aula que contribuyen al desarrollo de habilidades profesionales no técnicas, durante el primer ciclo formativo en estudiantes de enfermería de la Universidad de Valparaíso.
• Plan de negocios para Diseños Forma y Color SPA.
• Hacia una propuesta didáctica en el uso de softwares para el desarrollo de competencias de lectoescritura musical y discriminación auditiva: el caso de EarMaster y Auralia.
• Factores que determinan la viabilidad en la conformación y permanencia de unidades especializadas de género en instituciones públicas: el caso de la creación de las unidades de género en Nicaragua en el periodo 2007-2013.
• Iniciativa latinoamericana para el avance de los derechos humanos de las mujeres II: mujeres ciudadanía y multiculturalismo.
• Racionalidad política y migración internacional. El caso de la inmigración africana subsahariana occidental hacia Río de Janeiro y Buenos Aires: 1990-2010.
• Estudio comparativo de autoconcepto en niños de diferentes nivel socio económico.
• Estudio de oferta y demanda del mercado inmobiliario de la ciudad de Osorno.
• Problematizando la Heteronormatividad: un proceso comunitario, en lxs jóvenes del Liceo Valentín Letelier.
• Sentidos de la participación docente en espacios de encuentro formales e informales en la escuela: un análisis del discurso de docentes de enseñanza media en dos escuelas municipales de la Región Metropolitana.
• Construcción del hábitat residencial en poblaciones de bajos recursos. Intervenciones del habitante en el entorno inmediato en conjuntos habitacionales de vivienda social.
• Educación formal y no formal en derechos humanos: del discurso internacional hasta la práctica universitaria en la comunidad. Estudio de caso de la experiencia de la Universidade do Rio Grande Brasil.
• Agencia digital Edgy.
• El bienestar/malestar docente desde la musicoterapia en América Latina.
• Masculinidades y políticas públicas: involucrando hombres en la equidad de género.
• Efectividad de las prácticas de gestión de personas sobre la satisfacción laboral y compromiso organizacional: estudio en la Subsecretaría de Servicios Sociales.
• Party App.
• El verdadero juego de azar.
• Venire contra factum proprium not valet. Teoría de los actos propios en el derecho de familia.
• La enseñanza de la historia en segundo ciclo básico. Una aproximación desde la perspectiva de los profesores y sus creencias epistemológicas.
• Desarrollo de plan de negocios para business game katWise, simulador de administración por categorías.
• Liceo Técnico-Profesional: Plan de Formación general, una perspectiva de análisis.
• Combate contra la evasión: elasticidad del presupuesto de la administración tributaria en República Dominicana.
• Inserción de Capital Humano Avanzado en el Sector Productivo.
• Zitra: diseño de videojuego para la enseñanza de energías renovables no convencionales.
• Prácticas profesionales y su valor en el futuro desempeño laboral.
• Transiciones durante la carrera deportiva. Desde el inicio hasta la retirada del deporte de élite.
• Los movimientos anarquistas y el derecho penal.

Mejores Ideas para Trabajos de Master en Grado de maestria en educacion en 2024

• Análisis del proceso político para la aprobación de la norma técnica del procedimiento médico de aborto impune vinculado con el artículo 121 del Código Penal en Costa Rica.
• Diagnóstico socio espacial de las desigualdades de acceso a bienes urbanos culturales.
• El rol de la inversión pública en el desempeño económico regional del Perú: 2001 – 2014.
• Sanciones pecuniarias a la luz del derecho penal y el derecho administrativo sancionador en materia ambiental.
• Desarrollo de habilidades expresivas en la gimnasia rítmica: en búsqueda de la autenticidad.
• Incidencia económica de proyectos de inversión pública sectorial en el PIB de Bolivia (Período 2000 – 2013).
• Multimodalidad. Usos y estrategias para el desarrollo del lenguaje en primer y segundo nivel de transición de educación parvularia y primer año de enseñanza básica.
• CER Centro de Entrenamiento Regional R.M.: plataforma para talentos deportivos.
• Libertad sindical y asociaciones gremiales en la administración pública.

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