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Tesis de La Violencia Intrafamiliar: Ejemplos y temas TFG TFM

Preguntas de Investigación para la Tesis sobre Violencia Intrafamiliar

Al iniciar una tesis sobre violencia intrafamiliar, es crucial plantear preguntas centrales que guíen la investigación. Algunas de estas preguntas podrían ser: ¿Cuáles son las causas de la violencia intrafamiliar? ¿Cuáles son las consecuencias a corto y largo plazo para las víctimas de violencia doméstica? ¿Qué factores influyen en la perpetuación de la violencia intrafamiliar? Estas preguntas se relacionan con las brechas de investigaciones existentes al desafiar las concepciones previas sobre la violencia doméstica y ampliar el espectro de factores que influyen en este fenómeno. Plantear preguntas significativas es esencial para el desarrollo de una tesis sólida y relevante.

Contexto y Antecedentes de la Investigación sobre Violencia Intrafamiliar

Antes de embarcarse en una tesis sobre violencia intrafamiliar, es fundamental comprender el contexto y los antecedentes de la investigación en este campo. Se han realizado numerosos estudios que revelan la prevalencia y la gravedad de la violencia doméstica, así como sus efectos devastadores en las víctimas. Los hallazgos clave incluyen la relación entre el abuso infantil y la violencia doméstica en la edad adulta, la influencia de la cultura y las normas sociales en la violencia intrafamiliar, y los desafíos para la intervención efectiva. Conocer el panorama general de la investigación previa proporciona una base sólida para orientar una nueva tesis sobre este tema.

Brechas en la Investigación sobre Violencia Intrafamiliar

A pesar de los avances en la comprensión de la violencia intrafamiliar, existen importantes lagunas en el conocimiento actual que una tesis podría abordar. Estas brechas incluyen áreas subexploradas como la violencia en parejas del mismo sexo, la relación entre el abuso de sustancias y la violencia doméstica, y la efectividad de las intervenciones de prevención. Además, hay preguntas sin respuesta en estudios anteriores, como la relación entre la violencia intrafamiliar y el trastorno de estrés postraumático en las víctimas. Identificar y abordar estas brechas es esencial para generar nueva y valiosa información sobre la violencia doméstica.

Metodología adecuada para la Investigación de Violencia Intrafamiliar

Escoger la metodología adecuada es crucial para abordar efectivamente las preguntas de investigación en una tesis sobre violencia intrafamiliar. La combinación de métodos cuantitativos, como encuestas y análisis de datos, con métodos cualitativos, como entrevistas y análisis de casos, puede proporcionar una perspectiva más completa del fenómeno. Además, consideraciones sobre el diseño del estudio, técnicas de recolección de datos y métodos de análisis son fundamentales para asegurar la validez y la fiabilidad de los resultados. Elegir una metodología sólida es esencial para respaldar las conclusiones de la investigación.

Relevancia y Aplicación de la Investigación sobre Violencia Intrafamiliar

La importancia de la investigación sobre violencia intrafamiliar radica en su capacidad para influir en la política, mejorar prácticas y contribuir a debates académicos y prácticos. Los hallazgos de una tesis sobre este tema podrían informar el desarrollo de políticas públicas dirigidas a prevenir y abordar la violencia doméstica, así como mejorar las intervenciones clínicas para las víctimas. Además, la investigación en este campo puede contribuir a la concienciación pública sobre la gravedad de la violencia intrafamiliar y promover un cambio social significativo. La investigación en este campo no solo tiene relevancia académica, sino que también puede tener un impacto tangible en la sociedad.

Impacto y Aplicación Práctica de la Investigación de Violencia Intrafamiliar

Además de su relevancia académica, la investigación sobre violencia intrafamiliar puede tener un impacto práctico significativo. Los hallazgos de una tesis en este tema podrían contribuir a la implementación de programas de prevención de violencia doméstica en comunidades afectadas, así como influir en la formulación de políticas dirigidas a proteger a las víctimas y castigar a los perpetradores. Al aplicar la investigación a entornos reales, se abre la posibilidad de contribuir a la resolución de problemas sociales y humanitarios de gran magnitud. Es crucial considerar cómo la investigación puede traducirse en cambios prácticos y positivos en la sociedad.

Perspectivas a Largo Plazo de la Investigación en Violencia Intrafamiliar

Una tesis sobre violencia intrafamiliar no solo representa un proyecto académico aislado, sino que también puede integrarse en los objetivos a largo plazo del estudiante. La experiencia adquirida durante la investigación, la comprensión profunda del fenómeno de la violencia doméstica y la capacidad para generar soluciones innovadoras pueden contribuir al desarrollo de una carrera profesional orientada a la defensa de los derechos humanos, el trabajo en organizaciones no gubernamentales, la intervención social o la formulación de políticas públicas. Es importante considerar cómo la investigación puede alinearse con las metas y aspiraciones del estudiante a largo plazo, tanto en el ámbito académico como en el profesional.

Contribución Original de la Investigación en Violencia Intrafamiliar

Una tesis sobre violencia intrafamiliar debe aspirar a realizar una contribución única y original al campo de estudio. Esta contribución se diferencia y añade a lo que ya se conoce al abordar nuevas perspectivas, revelar relaciones previamente desconocidas, proponer soluciones innovadoras o desafiar conceptos establecidos. La originalidad de la investigación radica en su capacidad para ampliar el conocimiento existente y proporcionar una nueva visión del fenómeno de la violencia doméstica. Es esencial que la tesis tenga un enfoque cuyo valor agregado sea evidente y significativo.

Desarrollo de Habilidades para la Investigación en Violencia Intrafamiliar

El proceso de llevar a cabo una tesis sobre violencia intrafamiliar ofrece la oportunidad de desarrollar y mejorar habilidades específicas, como habilidades de investigación, escritura académica, análisis crítico, manejo de software especializado, presentación de datos y comunicación efectiva. Estas habilidades son fundamentales para el éxito tanto en el ámbito académico como en el profesional, y serán de gran utilidad en futuras actividades de investigación, trabajo dentro del campo de la violencia doméstica y promoción del cambio social. La tesis representa una oportunidad invaluable para adquirir y perfeccionar habilidades relevantes para la carrera del estudiante.

Redes de Contacto y Colaboración en la Investigación de Violencia Intrafamiliar

La posibilidad de establecer conexiones con otros académicos, profesionales y expertos en el campo de la violencia intrafamiliar es un aspecto crucial de la investigación. Estas redes pueden proporcionar apoyo, orientación y oportunidades de colaboración futuras, así como ampliar el alcance y la influencia de la investigación. Además, el intercambio de ideas y la colaboración con otros actores en el campo de la violencia doméstica pueden enriquecer y fortalecer el trabajo realizado en el marco de la tesis. Es importante considerar cómo las redes de contacto pueden enriquecer y respaldar la investigación en este tema.

Recursos y Viabilidad de la Investigación en Violencia Intrafamiliar

Al planificar una tesis sobre violencia intrafamiliar, es imprescindible considerar los recursos necesarios para llevar a cabo la investigación. Esto puede incluir acceso a datos, equipamiento especializado, habilidades específicas y el apoyo de mentores o supervisores. Además, la viabilidad del estudio en términos de tiempo, costos y logística es fundamental para asegurar que la investigación pueda realizarse de manera efectiva y producir resultados significativos. Evaluar cuidadosamente los recursos y la viabilidad es esencial para el éxito de la investigación.

Aspectos Éticos y Legales en la Investigación de Violencia Intrafamiliar

La investigación sobre violencia intrafamiliar conlleva consideraciones éticas y legales importantes. Esto incluye garantizar el consentimiento informado de los participantes, proteger la confidencialidad de los datos recopilados, y cumplir con las regulaciones y estándares éticos establecidos en el campo de la investigación. Asegurar que la investigación se lleve a cabo de manera ética y legal es crucial para proteger a los participantes y garantizar la integridad y la validez de los resultados. Es fundamental tener en cuenta los aspectos éticos y legales al diseñar y llevar a cabo la investigación sobre violencia doméstica.

Perspectivas de Carrera y Oportunidades de Empleo en el Campo de la Violencia Intrafamiliar

La investigación en el campo de la violencia intrafamiliar puede influir significativamente en las oportunidades de carrera del estudiante. La experiencia adquirida durante la tesis, así como los hallazgos y la expertise desarrollada, pueden abrir puertas en el ámbito académico, industrial o de políticas públicas. Además, alinear la investigación con los intereses y necesidades del sector en el que se espera trabajar puede contribuir a consolidar una carrera profesional comprometida con el abordaje de la violencia doméstica y la defensa de los derechos de las víctimas. Es importante considerar cómo la investigación puede impactar positivamente en las oportunidades de carrera y en el logro de metas profesionales a largo plazo.

Temas para Tesis de La Violencia Intrafamiliar – TFG – TFM

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Geniales Títulos de Ejemplo para la Tesis y Trabajo de final de Grado o de Master de La violencia intrafamiliar TFG – TFM

  • Representaciones sociales de la violencia intrafamiliar en mujeres adolescentes escolarizadas entre 16 y 18 años que se encuentran en el sistema escolar, pertenecientes a comunas populares de la capital y que son víctimas de violencia intrafamiliar.
  • La ley de violencia intrafamiliar y su reforma.
  • Caracterización teórico metodológica de las intervenciones grupales con mujeres víctimas de violencia en la pareja.
  • Uso de la cineterapia en mujeres víctimas de violencia intrafamiliar.
  • Género y etnicidad: investigación exploratoria y comparativa sobre violencia intrafamiliar en mujeres indígenas y no indígenas.
  • El embarazo como un renacer. Una intervención de Arte Terapia en una mujer embarazada víctima de violencia intrafamiliar.
  • En busca de un nuevo camino: acompañamiento a una mujer víctima de violencia intrafamiliar y en proceso de duelo.
  • Uxoricidio: una reacción de la mujer frente a la violencia intrafamiliar.
  • La mediación como forma eficiente de resolución de conflictos familiares y su eventual procedencia en materia de violencia intrafamiliar.
  • Presupuestos típicos del delito de desacato en contexto de violencia intrafamiliar.
  • La seguridad ciudadana y su relación con la violencia de genero.
  • Las medidas de protección al niño, niña o adolescente en el ámbito de la violencia intrafamiliar, desde la perspectiva del derecho de familia.
  • Aspectos de procedimiento y orgánicos en la eficacia y aplicación prácticade la Ley 19.325, sobre violencia intrafamiliar. Sugerencias para su mejoría.
  • Breve Comentario a la Ley N° 20.427 de 10 de marzo de 2010, que modifica la Ley N° 20.066, de Violencia Intrafamiliar, y otros cuerpos legales para incluir el maltrato contra el adulto mayor en la legislación nacional.
  • “LA ROPA SUCIA YA NO SE LAVA EN CASA”: Transformaciones culturales en torno a la Violencia Familiar: Familias de la Población La Bandera, Santiago 1973 – 1995.
  • Mi vida o la suya. Recorridos de mujeres que mataron a sus agresores.
  • Lesiones y violencia de género frente a la jurisprudencia.
  • Análisis teórico y práctico de la conciliación y la sentencia como formas de poner término a un conflicto en el contexto de la ley 19.325.
  • La muerte de mujeres debido a la violencia de género: un estudio exploratorio sobre el modo en que es abordada, a través del tiempo, esta información en las noticias del diario la cuarta.
  • El delito de violación en el contexto de violencia intrafamiliar: análisis del artículo 369 del Código Penal.
  • La violencia contra la mujer y su tratamiento en la Convención de Belém Do Pará y en la ley 19.325 sobre violencia intrafamiliar: análisis comparado y nuevos enfoques.
  • Problemas probatorios en el delito de maltrato habitual.
  • Violencia doméstica contra la mujer y potestad cautelar de los tribunales de familia.
  • Niños y niñas expuestos/as a la violencia intrafamiliar. Significados otorgados a la violencia intrafamiliar y organización del desarrollo psicológico.
  • Hacia un nuevo modelo de intervención para mujeres afectadas por violencia intrafamiliar: Algunos aportes desde la experiencia clínica en el COSAM de Conchalí.
  • Sentido y aplicación práctica de los desembolsos y perjuicios en la Ley No. 20.066 que establece Ley de Violencia Intrafamiliar.
  • Estado versus mujeres: rol de los órganos del estado en la protección de mujeres agredida.
  • El delito de amenazas en contexto de violencia intrafamiliar: un análisis de los elementos normativos del tipo.
  • Consecuencias de la Violencia Intrafamiliar: Una medición de los niveles de Ansiedad, Salud Mental, Apoyo Social Percibido, Autoestima y Locus de Control en usuarias del Centro de la Mujer de Estación Central.
  • Márgenes de lo doméstico: la violencia intrafamiliar bajo una visión (post) feminista.
  • Análisis de las últimas modificaciones legales al Derecho Penal y Civil: sus efectos en la familia penalmente tutelada.
  • Aplicación de la ley no 20.066 de violencia intrafamiliar: desde la perspectiva del trabajo de clinica jurídica en causas cuya victima es la mujer.
  • Violencia psicológica a los niños en la familia.

Temas de modelo para la Tesis de La violencia intrafamiliar TFG-TFM

  • Mediación y violencia intrafamiliar: ¿son compatibles?. Un análisis desde la perspectiva de género.
  • Convenio 169 de la OIT y los acuerdos reparatorios en delitos de violencia intrafamiliar.
  • Centro piloto de apoyo a la mujer San Bernardo: protección y revalidación para mujeres víctima de violencia de género.
  • Procedencia de la responsabilidad civil derivada de actos de violencia intrafamiliar.
  • Criminalización de la violencia en el pololeo: una medida necesaria de protección a la mujer.
  • El delito de desacato por incumplimiento de ciertas prohibiciones impuestas en favor de víctimas de violencia intrafamiliar. Valor del consentimiento de la víctima.
  • Los aspectos penales de la ley no. 19.325 sobre violencia intrafamiliar.
  • Premisas en torno al género del equipo del Programa de Intervención Familiar en Violencia Intrafamiliar de COSAM Pudahuel.
  • La atenuante de arrebato u obcecación desde una perspectiva de género: análisis doctrinario, legislativo y jurisprudencial al amparo de la Ley 20.066″.
  • Eficacia de las medidas cautelares y accesorias aplicadas en contexto de violencia intrafamiliar.
  • Mujer mapuche y retos de la justicia intercultural: aplicación del derecho propio indígena en delitos de violencia intrafamiliar.
  • La asistencia del sector policial de Buenos Aires según mujeres víctimas de violencia familiar.
  • Imaginarios sociales sobre sexualidad y cuerpo en hombres que ejercen violencia de género en contexto de pareja.
  • Narrativas de cambio en violencia intrafamiliar.
  • Estudio comparativo en adolescentes mujeres entre 13 y 16 años, víctimas y no víctimas de agresiones sexuales a través del Test de Relaciones Objetales de H. Phillipson.
  • El derecho de las mujeres a una vida libre de violencia: análisis desde la perspectiva del derecho internacional de los derechos humanos.
  • A propósito de la violencia: reflexiones acerca del concepto.
  • Propuesta tríadica para el estudio de la violencia escolar.
  • Tratamiento y respuesta del sistema judicial ante la violencia contra la mujer.
  • Aplicabilidad de la eximente de responsabilidad penal establecida en el artículo 10 no. 11 del código penal, a los casos de homicidios cometidos en contexto de violencia doméstica.
  • Narrativas de masculinidad en hombres que han ejercido violencia hacia sus parejas. Tensiones en la construcción de nuevas masculinidades en terapia y en el cuerpo.
  • Estereotipos de género en la investigación penal.
  • CECORM: Centro Comunitario y Refugio Temporal para Mujeres Víctimas de la Violencia.
  • «Reconstruyéndote..reconstruyéndome»: proceso arte terapéutico de una mujer víctima/victimaria de violencia intrafamiliar.
  • ¿Cómo se entiende la violencia contra la mujer desde las y los adolescentes? un acercamiento a la significación de la problemática en la comuna de Puerto Montt, Región de Los Lagos.
  • El quebrantamiento de condena y sus alcances.
  • Protocolo de actuación para operadores de justicia frente a la violencia contra las mujeres en el marco de las relaciones de pareja.
  • Aproximaciones interpretativas a las relaciones entre juventudes, violencias y culturas.
  • Representación femenina en política y violencia contra la mujer: evidencia para Brasil.

Temas para la Tesis en La violencia intrafamiliar TFG TFM

https://www.youtube.com/watch?v=pnTC1j51bJI

  • Violencia sexual en la pareja como práctica de violencia de género.
  • Estudio exploratorio-descriptivo acerca de las percepciones de usuarios de un programa de intervención en violencia y su pareja mujer, respecto de su historia de pareja.
  • Erradicación de la Violencia Contra las Mujeres en las Américas: Violencia contra mujeres indígenas en el marco de las relaciones familiares: pautas para decidir la procedencia de acuerdos reparatorios.
  • La violencia filioparental en contextos de transformación familiar y procesos de individualización cuando los números no hablan.
  • Análisis criminológico del delito de femicidio desde un paradigma multivectorial integrativo.
  • Violencia en el ámbito de la comunidad escolar desde la literatura especializada y las Políticas Públicas Colombianas.
  • Comparación de las dinámicas familiares en familias que presentan abuso sexual con otros tipos de familias.
  • La maltratadas: salvando mujeres y denunciando agresores.
  • Género y Ministerio Público: Creación de la Unidad Especializada en D.D.H.H., Violencia de Género y Delitos Sexuales, ¿regenerización institucional o cambio nominal?.
  • Soy un superhéroe: artetetrapia con un niño que presenta problemas de agresión.
  • Aproximación a un modelo teórico de tipologías de hombres maltratadores. El hombre agresor de su pareja: un actor desconocido.
  • Violencia escolar – Revisión de la literatura contingente y recomendaciones para la mejora de la encuesta nacional de violencia en ámbito escolar.
  • Incorporación y desafíos de la violencia de género contra las mujeres en la capacitación laboral: El caso del programa + capaz.
  • Discursos en torno a la categoría de género en el proceso de formulación del programa de formación de monitoras y monitores comunitarios en prevención de violencia contra las mujeres.
  • Debate parlamentario de la ley 19.968 que crea los tribunales de familia.
  • El “como sí” y el Proceso caleidoscópico de la violencia sexual. Significados y síntomas que operan por la violencia sexual en Mujeres que buscan algún tipo de atención reparatoria.
  • La política sexual de la dominación masculina: femicidios, medios de comunicación y violencia de género.
  • Violencia obstétrica: género y derecho.
  • Las no sanciones a los delitos de violencia de género en el contexto familiar mapuche ¿salida alternativo, invisibilizante o estructurante del rol de las mujeres mapuche? la Araucanía, años 2011-2012.
  • Modelo de negocios para una red de estudios sobre violencias.
  • «Vías de agenciamiento de mujeres que viven o han vivido violencia de género en el contexto de pareja y su articulación con la intervención grupal».
  • Proceso arteterapéutico de una mujer víctima de violencia.
  • La institución del Consejo Técnico y su rol en las causas de familia.
  • La violencia como enfermedad terminal: Nancy, de Bruno Lloret.
  • Un acercamiento interseccional al discurso de la tradición en casos de violencia a mujeres Mapuche.
  • Significados que Construyen Adolescentes sobre la Violencia de Género entre sus Padres y/o Cuidadores.
  • Por mi y por todas mis compañeras: Crónicas de violencia en el pololeo en ambientes universitarios.
  • Construcción de narrativas de identidad de género femenina en mujeres víctimas de violencia sexo-amorosa.El caso de las mujeres de la agrupación «creando sueños» de la comuna de Talcahuano.
  • Posesiones.
  • Triangulación de los hijos/as en la judicialización de los conflictos de pareja: Fenómenos de interferencia parental, madre o padre maliciosa/o, retractación en VIF, Síndrome de Munchausen y Síndrome de Medea en contexto de tribunales de familia.

Elegir el título para Tesis y Trabajo para Grado y final de Master de La violencia intrafamiliar TFG-TFM

  • «Los sentidos que mujeres participantes de grupos de apoyo de CDM de Sernameg le otorgan a su experiencia de violencia en contexto de pareja por medio de relatos testimoniales escritos.
  • Evaluación del proceso de implementación de una politica de protección a la infancia con enfoque de equidad. El caso de la comuna de San Joaquin.
  • Violencia en la pareja de jóvenes: una mirada desde los discursos de jóvenes de un colegio de la Comuna de Maipú.
  • Evaluación más buenas prácticas. Aprendizaje y desafíos para la prevención del delito y la violencia.
  • Maltrato emocional intrafamiliar en niños de 3 a 6 años de edad que asisten a la consulta en el consejo de protección del niño, niña y adolescente, ubicado en el consejo municipal de Roscio de San Juan de Los Morros, Estado Guárico. 2009.
  • Juzgados de familia y derechos humanos.
  • ¿Quién es la mujer razonable?: un análisis de la legítima defensa de mujeres en contexto de violencia doméstica.
  • Vida cotidiana en casas de acogida. Una aproximación desde sus usuarias.
  • Análisis de la Ley no. 21.013 por la que se tipifica, aumenta y extiende la protección dada por el ordenamiento a personas consideradas especialmente vulnerables, con énfasis en los nuevos delitos de maltrato corporal y trato degradante cometidos contra personas en situación de discapacidad, menores de edad y adultos mayores.
  • El tratamiento de la violencia de género en la organización de Naciones Unidas.
  • Preparación y evaluación de proyectos sociales en la comuna de Tocopilla.
  • Arteterapia y violencia de género: abordaje arteterapéutico con una mujer sobreviviente.
  • Aspectos constitucionales de la violencia obstétrica análisis crítico.
  • La pericia psicológica en la detección del maltrato infantil en el contexto de tribunales de familia.
  • Jóvenes universitarios y violencia sexual: Las tramas del discurso sexista.
  • Violencia en la infancia y su relación con el desarrollo de conductas problemáticas: enfoque en la Comisión de Crímenes y Delitos.
  • Historizar la violencia puertas adentro: el caso de la Casa Yela y la violencia de género en Talca, 1964-2008.
  • Elementos de la gestión estratégica que inciden en el buen funcionamiento de un servicio integrado: El caso de la plataforma integrada de servicios a mujeres víctimas de la violencia en Costa Rica.
  • Educación, Jóvenes y Violencias.
  • Derecho internacional de los derechos humanos de las mujeres y su recepción por los tribunales superiores de justicia.
  • Los sentidos del acto testimonial sobre la violencia sexual en el campo psicojurídico y psicosocial.
  • Impacto Psicológico de la Violencia de Género en la Pareja: Perspectivas de niños y niñas.
  • Aproximación a políticas asociadas a la explotación sexual comercial de niños, niñas y adolescentes desde una perspectiva de género.
  • Percepción y espacios del miedo de las mujeres en torno a la delincuencia y la violencia en el espacio público: experiencias comparativas del barrio Meiggs y barrio Lastarria, Santiago centro años 2017-2018.
  • Los fracasos de Don Juan. Una aproximación a la subjetividad masculina en contextos de violencia de pareja.
  • Violencia escolar y género: Un fenómeno histórico y estructural.
  • Crítica a la configuración del delito de parricidio y fundamentos para postular la supresión del ilícito.
  • Estudio exploratorio descriptivo de las vivencias representadas en el Dibujo de la Figura Humana, Persona Bajo la Lluvia y Test de la Familia, en Niños y Niñas de 8 a 10 años Expuestos a Violencia de Género en la Pareja.
  • Policy brief: Cuerpos diversos e inclusión (in)subordinada. Una propuesta de políticas urbanas interseccionales.
  • Aproximación sistémica a la mirada docente en el fenómeno del bullyng.
  • Frecuencia de trauma cráneo-facial y dentoalveolar en niños con maltrato infantil de 0 a 15 años de edad, en un centro de acogida del Area Metropolitana.
  • En búsqueda de elementos educativos para la transformación de la violencia en contextos marginados. Sistematización de una experiencia pedagógica.

Muy buenos Temas recomendados para hacer la tesis de final de Master en 2024

  • Feminicidios en Ciudad Juárez: estética política de la memoria.
  • De las matemáticas a la Salud Pública.
  • Trayectorias de vida de jóvenes infractores de ley.
  • Intervención social en violencia grave hacia la mujer: Distinciones de las profesionales de un programa Casas de Acogida de SERNAM.
  • La mediación como medio idóneo en la resolución de los conflictos familiares.
  • Terapia de reparación.
  • Seguridad ciudadana en América Latina. La Seguridad pública en América Latina. Múltiples dimensiones y dilemas políticos.
  • Relación entre Capital Social y Seguridad Ciudadana en la Comuna de La Pintana.
  • Violencia Escolar: Un análisis de las prácticas cotidianas en la escuela «Gustavo Alonso Moya» comuna de Achita.
  • La funa: aspectos históricos, jurídicos y sociales.
  • Mujeres contra la violencia política. Memorias de resistencia en dictadura y durante la rebelión popular.
  • Institucionalización e Infancia: Aproximaciones al problema de la victimización en el área de protección del Servicio Nacional de Menores (SENAME).
  • Operaciones de paz: el género como discusión pendiente.
  • Los Discursos de las madres de niños y niñas víctimas de abuso sexual acerca del abuso sexual de sus hijos y de su rol materno. Estudio en un Centro de Salud Mental de la comuna de Lo Espejo.
  • Subvertir la categoría violada.
  • El uso de la psicología jurídica: su función y aplicación en casos de violencia de género.
  • Patrones de interacción en familias que maltratan físicamente a los niños y niñas en el contexto de la crianza parental.
  • La mediación escolar, comunidades en miniatura. Una herramienta de enfrentamiento a la violencia escolar.
  • Violencias en las Relaciones Laborales de la Escuela: Un Estudio Interpretativo desde los Significados Docentes.
  • El género de la transición: una historia de las políticas públicas con perspectiva de género en los gobiernos de la concertación.
  • Agresiones sexuales por parte de un hermano. Características del fenómeno y funcionamiento familia.
  • La ausencia del sujeto mujeres en la configuración del sujeto jurídico: buscando caminos hacia la igualdad sustancial de mujeres y hombres.
  • Actividad sexual femenina asociada al abuso de poder en la pareja: desde la perspectiva de víctimas de violencia en la pareja.
  • Sistematización de la oferta pública para niños, niñas y jóvenes víctimas de femicidio. Circuito Intersectorial: una aproximación comunitaria.
  • Masculinidades y políticas públicas: involucrando hombres en la equidad de género.
  • Análisis de los programas en prevención dirigidos a jóvenes infractores de ley.

Muchos Trabajos de Grado y Tesis de La violencia intrafamiliar que de guía – TFG TFM

  • Estudio de los factores determinantes del delito violento en República Dominicana.
  • Seguridad ciudadana en las comunas rurales y semi-rurales de la región Metropolitana.
  • Prácticas Narrativas en Psicoterapia con Niños, Niñas y Adolescentes que han sido abusados sexualmente.
  • El imaginario femenino en el derecho penal: una mirada a los estereotipos femeninos y su expresión en la resolución de casos penales.
  • Análisis y lectura crítica a la Ley No. 19.327. Soluciones normativas para el problema de violencia en el fútbol y los eventos deportivos.
  • Determinantes de la victimización escolar: análisis de TIMSS 2010/2011.
  • Las potestades cautelares del juez de familia ¿debido proceso o interés superior del niño?.
  • Del varillazo a la anotación negativa: transformaciones en el uso de la violencia física como método disciplinario en los colegios fiscales-municipales 1970-2010.
  • Particularidades de la responsabilidad civil extracontractual en el derecho de familia.
  • Nadie nos puede pasar a llevar construcción de Masculinidades en jóvenes Reggaetoneros de Conchalí.
  • Descripción epidemiológica de trauma dentoalveolar (patología GES) en pacientes adultos atendidos en Hospital de Urgencia Asistencia Pública (HUAP): Período 1 año.
  • Discriminaciones múltiples: una perspectiva desde el derecho internacional de los derechos humanos: el caso de las mujeres migrantes.
  • Percepciones de agentes educativos ante el abuso sexual infantil en contexto escolar.
  • Desde la segunda estrella a la derecha: arteterapia en un caso de vulneración de derechos infantil.
  • Análisis axiológico, criminológico y jurídico de la violencia que el hombre ejerce contra el mundo animal.
  • Las convenciones internacionales de derechos humanos y la perspectiva de género.
  • «Coordinación interinstitucional a nivel local en materia de prevención de la violencia y el delito: la experiencia de los consejos comunales de seguridad pública (2014-2018).
  • La experiencia político criminal obtenida de la estrategia nacional de seguridad pública (2006-2010): sus orígenes, objetivos y logros.
  • Análisis crítico de las modificaciones introducidas por la Ley No. 20.813 respecto de los delitos que contempla la Ley de Control de Armas.
  • Limitación al debido proceso en le ejercicio de las facultades de oficio de carácter probatorio y cautelar del juez de familia.
  • Análisis de policy frames de la implementación del programa de protección especializada en maltrato y abuso sexual infantil en la niñez rural.
  • Terapia de revinculación: características sociofamiliares de solicitudes del tribunal de familia a UIPJ-CAPS UCH.
  • Niñas que han sido víctimas de Agresiones Sexuales: Significados que atribuyen al silencio y a la victimización infantil.
  • Bases para una política pública sobre barrios de alta complejidad. Aprendizajes de la intervención del Estado en la población
    La Legua durante los años 2001 al 2018.
  • Problemas relativos a la prueba en cada etapa de la actividad probatoria en el procedimiento de familia.
  • Estudios sobre los sentidos del enfoque de derechos del programa centros integrales de protección (CIP) como estrategia del distrito para el restablecimiento de derechos de los niños niñas y adolescentes en Bogotá D.C.
  • ¿Arrebato y obcecación pasionalmente condicionados como atenuante por un femicidio frustrado?.
  • Ley de violencia en los estadios: el cómo y el porqué de su inoperancia.
  • El cuidado del Trauma. Una aproximación a las experiencias de trabajo de terapeutas especializados en atención a víctimas de violencia sexual.
  • Análisis jurisprudencial en materia de cuidado personal y relación directa y regular.

Modelos para Tesis de La violencia intrafamiliar de 2024

  • Construcción de significados de escolares preadolescentes respecto al hostigamiento en el ámbito escolar.
  • El consentimiento y el perdón de la víctima en los delitos de carácter sexual: un análisis en particular del delito de estupro.
  • Iniciativa latinoamericana para el avance de los derechos humanos de las mujeres.
  • Los esteriotipos de mujer presentes en las revistas femeninas.
  • Juzgar con perspectiva de género: propuesta para un razonamiento judicial feminista.
  • Significación política feminista en las performance de “ La Yeguada Latinoamericana”.
  • Políticas públicas en materia de Seguridad Ciudadana durante el Gobierno de Sebastián Piñera (2010-2011).
  • El movimiento de mujeres: agentes conductores de la agenda pública.
  • El movimiento de las mujeres: agentes conductores de la agenda pública.

Recomendado:

Tabla de Contenidos

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