Inicio » proyectos » Tesis de Proyectos Educativos: Ejemplos y temas TFG TFM

Tesis de Proyectos Educativos: Ejemplos y temas TFG TFM

Preguntas de Investigación para este tema

¿Cuáles son las preguntas centrales que una tesis sobre este tema intentaría responder? Algunas de las preguntas centrales que una tesis sobre proyectos educativos podría intentar responder incluyen ¿cómo influyen los proyectos educativos en el aprendizaje de los estudiantes? ¿Cuál es el impacto de la implementación de proyectos educativos en la comunidad escolar? Y ¿cómo se pueden diseñar proyectos educativos efectivos para diferentes grupos de estudiantes?

¿Cómo se relacionan estas preguntas con las brechas de investigaciones existentes? Estas preguntas se relacionan con brechas existentes en la investigación, ya que actualmente hay limitada evidencia sobre los efectos a largo plazo de la implementación de proyectos educativos, así como en la eficacia de diferentes enfoques de diseño de proyectos.

Contexto y Antecedentes sobre este tema

¿Qué se ha investigado y publicado previamente sobre este tema? Se ha investigado sobre el impacto de proyectos educativos en el rendimiento académico de los estudiantes, así como en su motivación y compromiso con el aprendizaje. También se ha explorado el diseño de proyectos educativos basados en enfoques pedagógicos innovadores.

¿Cuáles son los hallazgos clave en este campo? Los hallazgos clave incluyen que los proyectos educativos pueden aumentar la participación de los estudiantes en el aprendizaje, así como mejorar su rendimiento académico. Además, se ha observado que la implementación de proyectos educativos puede fomentar habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas en los estudiantes.

Brechas en la Investigación

¿Dónde existen lagunas en el conocimiento actual que la tesis podría abordar? La tesis sobre proyectos educativos podría abordar lagunas en el conocimiento actual al explorar el impacto a largo plazo de proyectos educativos en el desarrollo integral de los estudiantes, así como en la identificación de estrategias efectivas para diseñar proyectos educativos inclusivos y equitativos.

Metodología adecuada para esta investigación

¿Qué métodos serán los más adecuados para abordar la pregunta de investigación? Para abordar la pregunta de investigación, se pueden emplear métodos mixtos que combinen la recolección y análisis de datos cuantitativos y cualitativos, así como estudios de caso en contextos educativos específicos.

Relevancia y Aplicación de esta investigación

¿Por qué es importante esta investigación? Esta investigación es importante porque puede contribuir a mejorar la calidad de la educación a través del diseño y la implementación de proyectos educativos efectivos, así como influir en las políticas educativas para promover enfoques innovadores de enseñanza y aprendizaje.

Impacto y Aplicación Práctica

Además de la relevancia académica, ¿cómo lograr que este trabajo de investigación pueda tener un impacto práctico? Este trabajo de investigación puede tener un impacto práctico al proporcionar evidencia que oriente la toma de decisiones de los docentes, directivos escolares y formuladores de políticas educativas en la implementación de proyectos educativos efectivos.

Perspectivas a Largo Plazo de la investigación

¿Cómo lograr que esta investigación de tesis se integre en los objetivos del estudiante a largo plazo? Esta investigación de tesis puede contribuir a la formación profesional del estudiante al brindarle la oportunidad de desarrollar habilidades de investigación aplicada y análisis de datos, fundamentales para su futuro desempeño en el campo educativo.

Contribución Original de esta investigación

¿Cuál será la contribución única o original de la tesis al campo de estudio? La tesis podría realizar una contribución original al identificar estrategias innovadoras para el diseño de proyectos educativos que promuevan la equidad y la inclusión educativa, así como al generar evidencia sobre el impacto a largo plazo de estos proyectos.

Desarrollo de Habilidades para realizar este trabajo

¿Cómo se puede desarrollar o mejorar habilidades específicas durante el proceso de la tesis sobre este tema? Durante el proceso de la tesis, el estudiante puede mejorar habilidades de investigación, escritura académica, análisis crítico, y manejo de software estadístico y de análisis cualitativo.

Redes de Contacto y Colaboración para apoyarse durante la investigación

¿Es posible establecer conexiones con otros académicos, profesionales y expertos en el campo de esta investigación? Sí, es posible establecer conexiones con profesionales del ámbito educativo, académicos especializados en proyectos educativos, y expertos en políticas educativas, quienes podrían aportar orientación y apoyo a la investigación.

Recursos y Viabilidad

¿Qué recursos se necesitarán para realizar la investigación? Será necesario contar con recursos como acceso a datos educativos, equipamiento para la recolección de datos, y formación en técnicas de análisis cualitativo y cuantitativo. La viabilidad de la investigación dependerá de la disponibilidad de estos recursos.

Aspectos Éticos y Legales

¿Existen consideraciones éticas o legales relevantes para la investigación? Sí, es fundamental considerar aspectos éticos como el consentimiento informado de los participantes, la confidencialidad de los datos y el cumplimiento de las regulaciones en materia de protección de datos en el ámbito educativo.

Perspectivas de Carrera y Oportunidades de Empleo

¿Cómo puede esta investigación influir en las oportunidades de carrera? Esta investigación puede influir en las oportunidades de carrera al posicionar al estudiante como un especialista en proyectos educativos, abriendo puertas en el ámbito académico, consultoría educativa, diseño curricular y formulación de políticas públicas en educación.

Temas para Tesis de Proyectos Educativos – TFG – TFM

temas de tesis de Proyectos Educativos, ejemplos para tesis en Proyectos Educativos, ideas para tesis en Proyectos Educativos, modelos de trabajo final de grado TFG y trabajo final de master TFM para guiarse

Es bastante interesante que al momento de investigar una tesis, dispongas de estudios que respalden la veracidad de este. Para eso es necesario que cuentes con una amplia lista de pruebas que corroboren es estudio de tu trabajo final de grado y así contar con un trabajo de buena calidad perfecto para acreditar un título.

Elegir el título de Tesis y Trabajo para Grado y Master de Proyectos educativos TFG – TFM

  • Narrativas sobre la historia de establecimientos educativos de nivel parvulario en sus proyectos educativos institucionales.Textos, tramas y metáforas en las narrativas históricas educativas de nivel local.
  • Hare api Hana Roa: Centro educativo Hanga Roa.
  • Centro de educación ambiental Bosque Santiago.
  • La política educativa de la Unidad Popular (1970 a 1973): El proyecto de la Escuela Nacional Unificada y su relación con el pensamiento educativo de Paulo Freire, José Carlos Mariátegui y Darcy Ribeiro.
  • Desafíos del guión educativo para cine 3D.
  • Juega limpio juega a reciclar: — material educativo sobre el manejo de residuos en el marco de la educación ambiental formal.
  • Los doce trabajos de Hércules: aplicación del diseño gráfico a la enseñanza del mito clásico a niños entre 8 y 12 años a través de un juego de tablero.
  • Gyro: juego didáctico para construir volúmenes geométricos deformables.
  • Blup! micrografias interactivas: software educativo de infografías interactivas para materias de primer año de enseñanza media.
  • Punto limpio educativo Castro Chiloé — gestión integral de residuos inorgánicos.
  • Centro educativo STEAM de Cerrillos, Liceo inclusivo Bicentenario.
  • La elite obrera en la coyuntura del centenario: un estudio sobre la hegemonía y la subalternidad en la perspectiva contrahegemonica de su discurso educativo.
  • Espacios educativos para la reforma educacional. Liceo Miguel de Cervantes y Saavedra.
  • La Bandera: Parque del Aprendizaje, comuna de San Ramón: centro de recursos del aprendizaje (CRA) explotado en el parque.
  • Centro educativo experimental Recoleta C.E.E.R.
  • Juguemos contigo y conmigo. Estimulación temprana para niños de 2-3 años.
  • Invernadero educativo Down – IED.
  • El diseño de mobiliario educativo como herramienta para la estimulación infantil.
  • Diseño de soporte multimedial: Exposición de programa educativo infantil para el mercado audiovisual.
  • Centro educativo Ochagavía — educación cultura comunidad.
  • Escuela rural e internado intercultural bilingüe La Piedra: — desarrollo de un espacio educativo para la interculturalidad localidad de La Piedra, comuna de Galvarino, IX región de la Araucanía.
  • ¿Cómo formar ciudadanos activos en los establecimientos educacionales?, análisis de procesos desde el punto de vista de los estudiantes.
  • Los telesaludables. Sitio web interactivo potenciado por medio de la animación y enfocado a niños entre 8 y 13 años, con el fin de elevar el nivel educativo de ellos con respecto a la temática de la salud.
  • Centro educativo de la Flora: reconversión de ex planta minera La Africana.
  • Estrategia didáctica para la prevención de la obesidad infantil en Macul.
  • Plan de negocios para la creación de una campaña que ofrece juegos de emprendimiento y creatividad empresarial a Instituciones de Educación Superior en Colombia.
  • Lineamientos estratégicos para orientar la construcción de recursos educativos digitales como herramienta de trabajo transversal de las prácticas pedagógicas. Estudio de caso en el programa de formación complementaria de la institución educativa, ENSLAP.
  • «Diseño e implementación de una herramienta de inteligencia de negocios para una empresa desarrolladora de simuladores educativos».
  • Plan de negocios para EcoEduca, servicio de educación y asesoría energética para establecimientos educativos.
  • Optimización del programa arquitectónico de la Junji para el aumento de cobertura 2014-2018. Una propuesta desde el enfoque del hábitat educativo inicial.
  • Jardín infantil Peñalolén: ambientes educativos en contextos de vulnerabilidad social.
  • Diseño de un modelo de negocios de un centro de educación para alumnos de enseñanza básica y media envueltos en la problemática del fracaso escolar.
  • El sector educativo del Mercosur. A 22 años del Tratado de Asunción.
  • Estudios sobre calidad web para el sector educativo.

Antiguos Trabajos Finales de Grado y Tesis de Proyectos educativos que pueden servirte como modelo

  • Propuesta de herramienta de planificación estratégica para la gerencia educación de Fundación Minera Escondida.
  • Capital material y cultural: Influencia de las familias para el aprendizaje de niños y niñas en educación inicial.
  • Centro Formativo Evangélico Polifuncional.
  • Bibliotecarios evalúan desafíos de acceso a la información digital.
  • Húsar: videojuegos como herramientas alternativas para la educación.
  • Factores determinantes del desempeño educativo de Uruguay.
  • La Escuela de Artes y Oficios.
  • Plan de negocios para la implementación de un Centro Educativo de Educación Preescolar y Primaria.
  • Evaluación de factibilidad estratégica, técnica y económica de un establecimiento de Educación General Básica Particular Subvencionado que de continuidad al proyecto de la Escuela de Lenguaje y Párvulos Marcela Paz de Independencia.
  • Nutri Lunch.
  • Barreras y facilitadores en la inclusión de estudiantes sordos en un Liceo Técnico Profesional de la comuna de Ñuñoa.
  • Indigo: un espacio educacional para el desarrollo creativo.
  • Proceso de diseño e implementación de un repositorio educativo como herramienta en el trabajo colaborativo de las educadoras de párvulos en un jardín infantil de la comuna de Santiago.
  • Aldea educativa: nueva escuela básica El Melocotón.
  • Liceo Técnico de Pomaire: protección y vitalización del patrimonio intangible.
  • Liceo polivalente Renca. Activador social y fomento de la educación pública.
  • Centro educativo de enseñanza media técnico-profesional Maipú.
  • Diseño de un plan de negocios para el proyecto: ‘Directores líderes en escuelas vulnerables’.
  • Nuevo Colegio Fray Camilo Henríquez: San Joaquín, RM.
  • Mejora del proceso de gestión del aprendizaje personalizado a través del rediseño de los procesos de gestión y producción de cursos en línea.
  • UPTE: Universidad para la tercera edad.
  • Liceo Técnico Profesional de Peñaflor.
  • Sala cuna y jardín infantil El Pimiento: infraestructura educativa pública para la primera infancia en Cerro Navia.
  • Estudio de pre-factibilidad técnica y económica unidad estratégica de negocios, Educación básica. Escuela especial de lenguaje El Lucero.
  • Complejo escolar Volcán San José: proyecto educativo, contexto social y arquitectura.
  • Complejo educacional agrícola San Vicente de Tagua Tagua: educación agroindustrial.
  • Desarrollo profesional docente y evaluación formativa en las comunidades educativas de Renca.
  • Nueva etapa del colegio de la cultura y difusión artística de La Unión.
  • Escuela de artes y oficios para ciegos modernización Escuela Hogar Santa Lucía.
  • Significado que los profesores de un colegio particular pagado, le otorgan a los estilos de liderazgo en esa unidad escolar al equipo directivo.
  • Desarrollo de habilidades tecnológicas en estudiantes como fuente de destrezas específicas futuras.
  • El debate reformista en el establishment pedagógico. Una observación sobre el tratamiento del tema del lucro.

Los Mejores Temas como patrón para tu Tesis de Proyectos educativos TFG TFM 2024

  • Plan estratégico para Escuela de Verano.
  • Colegio Insular Robinson Crusoe: Archipiélago Juan Fernández, Región de Valparaíso.
  • Nuevo Instituto Politécnico Superior Juan Terrier Dailly. Curicó.
  • El rol de la educación en la reinserción social de jóvenes infractores de ley, en el medio libre.
  • Racionalidad neoliberal en el sistema educativo: una aproximación desde el curriculum.
  • Los discursos sobre autonomía del trabajo docente en el nuevo marco regulatorio educativo.
  • Arte terapia con un niño en un contexto educativo vulnerado.
  • Reposición celular del Liceo Politécnico Pablo Rodríguez Caviedes.
  • El piano parlante: — software de apoyo al desarrollo del lenguaje en niños con autismo.
  • La implicancia de la Organización Escolar, y su dimensión estructural, en el uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, en la Escuela Básica Santa Sara de la Comuna de Lampa.
  • Juego y su contribución al aprendizaje: concepciones de educadoras de párvulos y técnicos en educación parvularia de jardines infantiles en la Región Metropolitana.
  • Realización de una evaluación de impacto al programa educativo «Red50» a través de indicadores institucionales en las primeras escuelas en que ha sido implementado.
  • Creación de una Estrategia de Desarrollo y Posicionamiento para el Colegio Carrusell – Leonardo Da Vinci de la Ciudad de Tacna – Perú.
  • Bosque Panul: sistema educativo ilustrado sobre el último bosque nativo del área de Santiago.
  • Señales en el aula: Propuesta metodológica de lenguaje radial en espacios educativos.
  • Metodología de diseño participativo para zonas de estándar urbano superior: el caso del Zeus, Valentín Letelier, Calama Plus.
  • Escuela básica Gabriela Mistral: implementación de un proyecto educativo en un territorio rural.
  • Activación urbana y nuevos espacios de integración: Parque de la infancia y jardín infantil para comunidad en vulnerabilidad social: Villa Cardenal Raúl Silva Henríquez, Quilicura.
  • Las voces de las familias. Barreras y propuestas para su participación en la construcción de comunidades educativas inclusivas.
  • Centro de Aprendizaje Experimental: escuela para nativos digitales.
  • Nuevo Liceo Público Las Seis Manzanas de Talca.
  • La figura del etnoeducador como docente y gestor cultural: el caso del distrito de Buenaventura, Colombia.
  • Modelo y Plan de Negocios para el Servicio Inglés Colaborativo.
  • La educación rural: una proyección hacia las primeras décadas del siglo XXI.
  • Aproximación a los Manuales de Convivencia Escolar de tres establecimientos de la comuna de Santiago, desde dos paradigmas antagónicos.
  • Diseño de un sistema de planificación y control de proyectos para la empresa EmprendeJoven.
  • Desarrollo de modelo de negocios para cadena de jardines infantiles con una visión de igualdad de oportunidades al acceso a una educación de calidad y movilidad social.
  • Plataforma e-learning para familias inmigrantes.
  • Reposición de Escuela Blue Star, Lo Espejo: espacios educativos contemporáneos en el marco de la reforma educacional.
  • Colegio particular subvencionado Cóndor Andino.

Algunos Títulos de Ejemplo para Tesis y Trabajo de Final de Grado o Master de Proyectos educativos TFG – TFM

  • Educación parvularia intercultural desde el enfoque pedagógico de Paulo Freire.
  • Prácticas pedagógicas de educación sustentable en nivel medio mayor: un estudio cualitativo.
  • Concepciones de rol docente y calidad que subyacen a las políticas de formación permanente impulsadas por el CPEIP entre los años 2000 y 2014.
  • Plan de negocios para el desarrollo y comercialización de material didáctico para la educación preescolar y básica.
  • Hacia una metodología basada en el diseño de videojuegos para la enseñanza de historia, geografía y ciencias sociales.
  • Reconfigurando el sentido del liderazgo en organizaciones escolares contemporáneas: La perspectiva del liderazgo distribuido.
  • Concepciones de juego y su relación con el aprendizaje de padres, madres y/o cuidadores de niños y niñas que asisten a jardines infantiles en la Región Metropolitana.
  • Universidad del paisaje de Chiloé.
  • Liceo Técnico Profesional: área de alimentación en la Quinta Normal de agricultura.
  • Loogares.com comparte y vive la ciudad: — desarrollo gráfico de un sitio web con tecnología web 2.0.
  • Incorporación de Sofware educativo en la comunicación entre familiares de pacientes hospitalizados en unidad de tratamiento intensivo y el equipo de salud.
  • Kimkimtun: — material didáctico para fomento de la interculturalidad en la región Metropolitana.
  • Centro de habilitación psicosocial para niños autistas Aspaut Maipú.
  • Jugar es cool por una buena convivencia: — programa de comunicación visual basado en el aprendizaje y el juego cooperativo como medida preventiva de bullying.
  • Valores para vivir: Un programa educativo internacional.
  • Ejecución de la sanción penal adolescente en Alemania: principio educativo y reinserción social en los centros privativos de libertad.
  • Dimensiones del trabajo cotidiano en tensión para la autonomía docente Un estudio de carácter etnográfico sobre las dimensiones en tensión de la autonomía docente y la toma de decisiones en el trabajo cotidiano en distintos contextos educativos.
  • Arteterapia como apoyo en el fortalecimiento de la autoestima y autonomía: acompañamiento a un preadolescente con discapacidad auditiva.
  • En busca del espacio perdido: “La experiencia común y su posibilidad en la educación formal”.
  • Musicoterapia y parálisis cerebral.
  • Identificación de factores que inciden en la participación familiar en la educación de niños y niñas en edad pre escolar: El caso de la Junta Nacional de Jardines Infantiles.
  • Plan de negocios de empresa NekoRed para videojuego educativo «Kuhane Piri».
  • “CIBO FOOD”.
  • Educación en la sociedad de control aportes de Michel Foucault para la crítica a la reforma educativa neoliberal.
  • Escuela rural Dolores Cattin Faúndez, comuna de Peñaflor: productividad de la obra pública – propuesta modular prefabricada.
  • Arquitectura para las nuevas generaciones, complejo formativo artístico La Greda.
  • Propuesta para el aumento de la cobertura escolar en el nivel bachillerato en Ecuador un análisis costo – efectividad.
  • Moviendo la mente y el cuerpo: proyecto de apoyo a la enseñanza escolar en primer año básico a través de la didáctica del juego.
  • Pedagogía construccionista en contexto de pandemia: tensiones, oportunidades y expectativas.
  • Elaboración de un plan de negocio para una institución de asistencia técnica educativa.
  • Liceo industrial de San Fernando: arquitectura para una educación de calidad.
  • Elaboración de un modelo matemático para la evaluación del cumplimiento de trayectorias escolares individuales en educación básica y media a partir del Sistema de Información General de Estudiantes (SIGE).
  • Construcción de un juego educativo para el aprendizaje de matemáticas en niños con discapacidades visuales.

Muy buenos Temas recomendados para la tesis de de Master en 2024

  • Liceo Andrés Bello: — solución integral para la reforma.
  • Educación para el emprendimiento: — Certificación de programas y evaluación de impacto.
  • Prácticas que configuran un liderazgo distribuido en un Liceo Politécnico de la comuna de San Miguel.
  • Competencias directivas que refuerzan el liderazgo distribuido y promueven una mejora escolar. “Un buen directivo, es aquel que es capaz de unir a su comunidad, de entusiasmarla en torno a un proyecto común e implicar a todos en sus decisiones” (Carreño, 2012).
  • Liderazgo directivo en escuelas rurales vulnerables de la zona central.
  • Discurso del Rector Víctor L. Pérez con motivo de la inauguración del Seminario «Educación + Integración».
  • Mitos y leyendas de los pueblos precolombinos.
  • Sistema de higiene bucal para niños y niñas preescolares.
  • Significados de comunidad educativa que construyen los miembros de una escuela que trabaja en un contexto de vulnerabilidad en la ciudad de Talca. Aportes desde la Psicología Comunitaria en la comprensión del fenómeno comunitario en el contexto escolar.
  • Evaluación del efecto del software educativo online E-Mat 3-4 en los logros de aprendizaje de un grupo de alumnos y alumnas de 3ro básico.
  • Evaluación del proceso de implementación de la subvención escolar preferencial.
  • Educación y construcción de comunidad: Estudio de caso sobre el sentido que dan a la educación estudiantes adultos y educadores participantes de un proyecto educativo comunitario, en Villa Valle Verde, Maipú.
  • Educación popular como práctica transformadora: ¿para qué, porqué y cómo se podría hacer educación popular?. La experiencia de la Escuela Pública Comunitaria de Santiago.
  • Educación popular como práctica transformadora: ¿Para qué, Por qué y Cómo se podría hacer educación popular? La experiencia de la Escuela Pública Comunitaria de Santiago.
  • Sistema de apoyo a la construcción y mantención de módulos educativos.
  • Caracterización del conocimiento científico latinoamericano sobre educación de adultos producido entre el año 2010 y 2016.
  • Refugio turístico cordillerano. Núcleo experiencia, contemplación y estudio de la cordillera.
  • Análisis crítico de la constitucionalidad de la reforma educacional 2015.
  • La ciudad del gobernador: módulo digital de aprendizaje basado en infografías interactivas para materias de segundo año medio.
  • Liderazgo distribuido durante el proceso de elaboración e implementación de planes de mejoramiento educativo en una comuna.
  • Educación para la diversidad cultural. Experiencia y aprendizajes de iniciativas en escuelas de la I Región de Tarapacá.
  • Directores efectivos: Prácticas necesarias para una educación parvularia de calidad.
  • Didactics: innovando en la educación.
  • Reflexiones sobre la desmunicipalización.
  • Representaciones sociales de las familias sobre la educación y su incidencia en la elección de escuelas.
  • La neutralidad y el posicionamiento en el discurso de docentes del sector particular subvencionado, en torno al sentido del trabajo y acción pedagógica.
  • Los supuestos ideológicos que subyacen a las propuestas de uso de las tic para el sistema educativo.
  • Perfil del Psicólogo en la Ley SEP.
  • El conocimiento e integración de Tic`s en proyecto «Jardín digital» de los jardines infantiles de fundación Integra.
  • Indumentaria infantil terapéutica de peso y compresión para niños en edad preescolar con Tea*, en la educación inclusiva. Trastorno del espectro autista.
  • Método Delphi para buscar consenso sobre metodologías educativas en alimentación saludable para alumnos de tercero a quinto año básico, sus familias y profesores.
  • Evaluación en contextos de encierro del SENAME: situando la teoría entre barrotes.

Guías de Títulos para la Tesis de Proyectos educativos TFG TFM

  • Conocimientos sobre el arte en el espacio educativo formal en Latinoamérica entre los años 2008 y 2018.
  • Plan de negocios para la integración de tecnologías de la información y comunicación en establecimenitos de educación escolar.
  • Colegio Estatal de Puyehue.
  • Contextualización curricular y visibilización Pewenche. Significados atribuidos por Docentes de Primer Ciclo Básico a la Implementación del Currículum Oficial en sus Prácticas Pedagógicas de Aula en Alto Biobío.
  • Conocimientos y habilidades relativas a convivencia escolar presentes en la formación inicial docente.
  • Modelo Addie como apoyo al desarrollo docente instrumental en competencias tic como plan de certificación en estándares internacionales.
  • Soporte para transductor de ultrasonido usado en la inspección de neumáticos de la gran minería.
  • El discurso detrás de la Ley: posturas discursivas sobre niñez y medicalización de la infancia en la «Ley Ritalín».
  • Modelo de gestión cultural para la educación básica.
  • Necesidades de apoyo educativas para el aprendizaje y la participación desde la perspectiva de estudiantes de un aula hospitalaria en la Región Metropolitana: Explorando significados mediante el uso de la palabra y de la fotografía.
  • Relaciones sociales y profesionales de coordinadores municipales y directivos de escuelas públicas, en el marco de la Ley de Subvención Escolar Preferencial.
  • Estrategia de internacionalización del programa de magíster en medición y evaluación de programas educacionales de MIDE UC en América Latina.
  • La construcción de sentido en la conformación de su identidad que hace el educador popular en una experiencia llevada a cabo en un contexto urbano popular.
  • Diseño de una estrategía de crecimiento para Compumat en la industria de software educativo.
  • Consideraciones críticas en torno al principio educativo en el marco del derecho penal juvenil.
  • Rituales de Interacción entre estudiantes de un Salón Montessori con y sin uso de computador.
  • Plan de negocios para la creación de una consultora especializada en materias de inclusión educativa.
  • Liceo experimental intercultural Puente Alto.
  • Modelo de gestión para orquestas escolares: implementación en colegios de la red Fundación Belén Educa.
  • Liceo técnico profesional agrícola y de capacitación: ex fundo El Guanaco-Peñaflor.
  • Sobremedicación de estudiantes diagnosticados con trastornos de déficit atencional y su relación con la educación de mercado.
  • Los niños también recuerdan. Memoria, Infancia y Participación en Memorial Paine, Un Lugar para la Memoria.
  • Factores que favorecen la integración de las tic en la escuela. Estudio de caso en escuelas municipales y particulares subvencionadas.
  • Herramientas para el liderazgo en educación media técnico profesional.
  • Mindfulness y promoción de la salud mental en adolescentes: efectos de una intervención en el contexto educativo.
  • Plan estratégico de exportación de servicios educativos de imagenología médica en Sudamérica.
  • Crecimiento sustentable a regiones para la Fundación Belén Educa.
  • La relación entre el origen social y las expectativas educativo-laborales de los estudiantes de cuarto año medio de la Región Metropolitana.
  • Análisis de la influencia de los establecimientos educacionales en la exclusión escolar del sistema educativo.
  • Conformaciones familiares y resultados educacionales de los niños.
  • Aprende visitando: salidas y experiencias pedagógicas.

Algunos Títulos para Trabajos de Grado en Proyectos educativos para 2024

  • Cultura de uso convergente de nuevas tecnologías de información y comunicación en comunidades escolares.
  • Plan de negocios para la comercialización de un producto educativo innovador.
  • Reforma en educación superior y procesos de innovación curricular en psicología: una revisión bibliográfica y reflexiva.
  • Propuesta de Política de Tecnología Educativa para la Acción Docente en la Universidad del Desarrollo.
  • Sentidos atribuidos al trabajo docente, en el discurso de los profesores que se desempeñan en distintos contextos educativos de la Región Metropolitana.
  • ¿Para qué trabaja la escuela?: reflexiones en torno al Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE).
  • CETEDEL: Centro técnico de educación y difusión de las energías limpias: Ritoque, Comuna de Quintero, V Región.
  • Sistemas de soporte a la toma de decisiones y la inteligencia de negocios.

Recomendado:

Descarga las Tesis Gratis en PDF legalmente

Descarga las Tesis de Ejemplo en PDF desde su Sitio Web Oficial. Recuerda que tu tesis debe ser original para poder acreditarla. Estas tesis sólo deben ser tomadas como ejemplo.

Nosotros no alojamos los archivos PDF. Debes acceder a su repositiorio oficial y descargarlas con licencia creative commons.