Tesis de Violencia: Ejemplos y temas TFG TFM

Investigar la Violencia: Ejemplos y Temas para TFG TFM

Al iniciar un proyecto de tesis sobre violencia, es crucial plantear preguntas de investigación relevantes que puedan abordar las brechas existentes en el conocimiento. ¿Cuáles son las preguntas centrales que una tesis sobre este tema intentaría responder? ¿Cómo se relacionan estas preguntas con las brechas de investigaciones existentes? Esto ayudará a delinear el enfoque y la relevancia de la investigación, así como a identificar áreas subexploradas o preguntas sin respuesta en estudios anteriores. Es fundamental destacar estas preguntas para guiar el desarrollo de la tesis. Establecer preguntas de investigación claras y relacionadas con brechas de conocimiento es esencial para guiar el enfoque y la relevancia de la tesis.

Contexto y Precedentes en la Investigación

El contexto y los antecedentes sobre la violencia han sido objeto de numerosas investigaciones previas, con hallazgos clave que ofrecen perspectivas valiosas para proyectos de tesis. Estudiar y comprender la literatura existente sobre el tema permitirá identificar las contribuciones pasadas y establecer las bases para la investigación actual. Es fundamental examinar los hallazgos clave en este campo y evaluar su relevancia para orientar la tesis de manera informada y precisa. Examinar la literatura existente y comprender los hallazgos clave en el campo de la violencia es fundamental para orientar la investigación de manera informada y precisa.

Lacunas en la Investigación sobre Violencia

Identificar lagunas en el conocimiento actual sobre la violencia es un paso crucial para el desarrollo de una tesis significativa. Al evaluar dónde existen áreas subexploradas o preguntas sin respuesta en estudios anteriores, se podrá contextualizar la importancia de la investigación propuesta. Abordar estas brechas en el conocimiento proporcionará una contribución significativa al campo, así como nuevas perspectivas sobre la violencia. Identificar y abordar lagunas en el conocimiento actual sobre la violencia proporcionará una contribución significativa al campo y nuevas perspectivas sobre el tema.

Metodología adecuada para Investigación sobre Violencia

Seleccionar las metodologías más adecuadas para abordar la cuestión de investigación es fundamental para garantizar la validez y fiabilidad de los resultados. Considerar el diseño del estudio, las técnicas de recolección de datos y los métodos de análisis contribuirá a la efectividad y rigurosidad de la investigación. Es esencial elegir cuidadosamente las metodologías para garantizar un enfoque sólido y efectivo en la tesis. Seleccionar las metodologías adecuadas para garantizar la validez y la fiabilidad de los resultados es esencial para el enfoque sólido y efectivo de la investigación.

Relevancia y Aplicación de la Investigación sobre Violencia

La importancia de la investigación sobre la violencia radica en sus posibles aplicaciones para avanzar en el conocimiento, influir en políticas, mejorar prácticas o contribuir a debates académicos y prácticos. Identificar cómo la investigación puede tener un impacto significativo en el campo y en la sociedad en general es crucial para justificar su relevancia y utilidad. Identificar cómo la investigación puede tener un impacto significativo en el campo y en la sociedad en general es crucial para justificar su relevancia y utilidad.

Influencia en Oportunidades de Carrera para Investigadores sobre Violencia

La realización de una investigación significativa sobre violencia puede influir en las oportunidades de carrera, alineándose con los intereses del sector académico, de políticas públicas o industrial. La capacidad de abordar problemas relevantes a través de la investigación puede abrir puertas a oportunidades profesionales en diversos campos, así como contribuir al avance del conocimiento y la práctica en la erradicación de la violencia. Realizar una investigación significativa sobre violencia puede abrir puertas a oportunidades profesionales en diversos campos, así como contribuir al avance del conocimiento y la práctica en la erradicación de la violencia.

Desarrollo de Habilidades para Investigar la Violencia

El proceso de la tesis sobre violencia permite el desarrollo y mejora de habilidades específicas, como la investigación, escritura académica, análisis crítico, manejo de software, presentación de datos y comunicación efectiva. Estas habilidades son fundamentales para el éxito en la investigación y para el crecimiento profesional en diversos campos. El proceso de la tesis sobre violencia permite el desarrollo y mejora de habilidades específicas que son fundamentales para el crecimiento profesional en diversos campos.

Recursos y Viabilidad para la Investigación sobre Violencia

Evaluar los recursos necesarios para la investigación, como el acceso a datos, equipamiento y habilidades específicas, es crucial para determinar la viabilidad del estudio. Considerar el tiempo, los costos y la logística involucrados en la investigación permitirá planificar y ejecutar el proyecto de manera efectiva. Evaluar los recursos necesarios para la investigación es crucial para determinar la viabilidad del estudio y planificar su ejecución de manera efectiva.

Impacto y Aplicación Práctica de la Investigación sobre Violencia

Además de su relevancia académica, la investigación sobre violencia debe buscar tener un impacto práctico y contribuir a resolver problemas reales, así como influir de manera positiva en la sociedad. Identificar cómo los resultados de la investigación pueden aplicarse para generar un cambio significativo y beneficiar a la comunidad es esencial para su impacto y relevancia. La investigación sobre violencia debe buscar tener un impacto práctico y contribuir a resolver problemas reales, así como influir de manera positiva en la sociedad.

Aspectos Éticos y Legales en la Investigación sobre Violencia

Considerar las implicaciones éticas y legales relevantes para la investigación, como el consentimiento informado de los participantes y la confidencialidad de los datos, es parte integral del proceso. El cumplimiento de las regulaciones pertinentes es esencial para garantizar la integridad y la ética de la investigación. Considerar las implicaciones éticas y legales relevantes para la investigación es esencial para garantizar la integridad y la ética del proceso de investigación sobre violencia.

Redes de Contacto y Colaboración en la Investigación sobre Violencia

Establecer conexiones con otros académicos, profesionales y expertos en el campo de la investigación sobre la violencia puede proporcionar apoyo, orientación y oportunidades de colaboración futuras. Estas redes de contacto pueden enriquecer el proceso de investigación y ofrecer perspectivas valiosas para el desarrollo de la tesis. Establecer conexiones con otros académicos, profesionales y expertos en el campo de la investigación sobre la violencia puede enriquecer el proceso de investigación y ofrecer perspectivas valiosas para el desarrollo de la tesis.

Perspectivas a Largo Plazo en la Investigación sobre Violencia

Integrar la investigación sobre violencia en los objetivos a largo plazo del estudiante, ya sea en la academia, la industria u otros campos profesionales, es crucial para el desarrollo profesional y el avance del conocimiento en el campo. La tesis sobre violencia puede sentar las bases para futuras contribuciones significativas y el crecimiento profesional del estudiante. Integrar la investigación sobre violencia en los objetivos a largo plazo del estudiante es crucial para el desarrollo profesional y el avance del conocimiento en el campo.

Contribución Original de la Investigación sobre Violencia

La contribución única y original de la tesis sobre violencia al campo de estudio será fundamental para diferenciarla y añadir valor al conocimiento existente. Identificar cómo la investigación aborda preguntas sin respuesta y ofrece perspectivas innovadoras en el campo de la violencia será esencial para su impacto y relevancia. La contribución única y original de la tesis sobre violencia al campo de estudio será fundamental para su impacto y relevancia.

Temas para Tesis de Violencia – TFG – TFM

El título que elijas para crear la tesis, ha de ser algo que sea de tu agrado y se te haga cómodo de realizar. De esta manera podrás desarrollarla de forma correcta.

Elige el título de Tesis y Trabajos para final de Grado y final de Master de Violencia TFG-TFM

• Caracterización teórico metodológica de las intervenciones grupales con mujeres víctimas de violencia en la pareja.
• Algunos aspectos de la violencia. Violencia juvenil y los medios de comunicación.
• Violencia conyugal, representación social y violencia de género: legislación y episodios de violencia conyugal en Rancagua: 1842-1888.
• Entre Discursos, Mediaciones y Representaciones. «Las diabólicas»: Un Acercamiento hacia el estudio de la Violencia de Género.
• Condiciones subjetivas clínicas asociadas a la violencia hacia la mujer en la relación de pareja y su posible superación — Estudio cualitativo efectuado a tres mujeres que realizaron psicoterapia y superaron la relación de violencia de pareja.
• Representaciones sociales de la violencia intrafamiliar en mujeres adolescentes escolarizadas entre 16 y 18 años que se encuentran en el sistema escolar, pertenecientes a comunas populares de la capital y que son víctimas de violencia intrafamiliar.
• Sentido social de la violencia escolar: transformaciones culturales en el discurso marginal de los que estan sujetos de la violencia.
• Pornografía no consentida: victimología, impacto y tratamiento legal. Análisis a partir del proyecto de ley boletín 12164-07.
• La ley de violencia intrafamiliar y su reforma.
• Violencia doméstica contra la mujer y potestad cautelar de los tribunales de familia.
• Violencia en los estadios: una mirada crítica al problema.
• La violencia obstétrica: análisis del plano internacional, regional y los desafíos que se plantean para nuestro país.
• Las deficiencias que presenta el derecho procesal penal al abordar el delito de violación en víctimas mujeres mayores de 18 años.
• Metamorfosis: acompañamiento de una mujer víctima de violencia sexual en su proceso de auto descubrimiento.
• El embarazo como un renacer. Una intervención de Arte Terapia en una mujer embarazada víctima de violencia intrafamiliar.
• Responsabilidad civil y violencia en los estadios: Una aproximación preliminar.
• La prueba pericial psicológica en víctimas de violencia de género: un análisis feminista.
• Género y etnicidad: investigación exploratoria y comparativa sobre violencia intrafamiliar en mujeres indígenas y no indígenas.
• Romper el ciclo, mujeres que han roto el círculo de la violencia.
• Uso de la cineterapia en mujeres víctimas de violencia intrafamiliar.
• La seguridad ciudadana y su relación con la violencia de genero.
• Maltrato y violencia al interior de relaciones de parejas lesbianas. “El segundo closet”.
• Entre víctimas y victimarias: violencia en la pareja y representación de mujeres en El Mercurio de Santiago (1900-1905).
• Violencia en la escuela del sector popular de Santiago desde la perspectiva de un grupo de alumnos por medio de un dispositivo de análisis institucional.
• Satisfacción en participantes de un tratamiento psicoterapéutico grupal para hombres que ejercen violencia basado en el enfoque gestáltico.
• «Historias de violencia y subordinación». Estudio de casos de mujeres que viven violencia conyugal.
• Uxoricidio: una reacción de la mujer frente a la violencia intrafamiliar.
• Influencias de las premisas de los terapeutas sobre la participación del agresor en terapia de pareja, en casos de violencia conyugal.
• No puedo conciliar el sueño.
• Estrategias para la detección, abordaje y prevención del acoso escolar.
• Mi vida o la suya. Recorridos de mujeres que mataron a sus agresores.
• En busca de un nuevo camino: acompañamiento a una mujer víctima de violencia intrafamiliar y en proceso de duelo.
• Lesiones y violencia de género frente a la jurisprudencia.
• Mujeres e indígenas: intersección de las violencias patriarcal y colonial en Ixtepec: una lectura en tres planos de Los recuerdos del porvenir de Elena Garro.
• Criminalización de la violencia en el pololeo: una medida necesaria de protección a la mujer.

Títulos de Ejemplo para tu Tesis o Trabajo de Final de Grado y Master de Violencia TFG-TFM

• Las cicatrices del silencio. El sufrimiento de la violencia entre parejas lesbianas y su invisibilidad frente al Estado.
• BIOARQUEOLOGÍA DEL CONFLICTO. — Lesiones esqueletales en la Colección Pica 8 y su relación con situaciones de violencia interpersonal durante el Período Intermedio Tardío (Región de Tarapacá, CHILE).
• “LA ROPA SUCIA YA NO SE LAVA EN CASA”: Transformaciones culturales en torno a la Violencia Familiar: Familias de la Población La Bandera, Santiago 1973 – 1995.
• La violencia contra la mujer y su tratamiento en la Convención de Belém Do Pará y en la ley 19.325 sobre violencia intrafamiliar: análisis comparado y nuevos enfoques.
• Presupuestos típicos del delito de desacato en contexto de violencia intrafamiliar.
• La mediación como forma eficiente de resolución de conflictos familiares y su eventual procedencia en materia de violencia intrafamiliar.
• Aspectos de procedimiento y orgánicos en la eficacia y aplicación prácticade la Ley 19.325, sobre violencia intrafamiliar. Sugerencias para su mejoría.
• La muerte de mujeres debido a la violencia de género: un estudio exploratorio sobre el modo en que es abordada, a través del tiempo, esta información en las noticias del diario la cuarta.
• A propósito de la violencia: reflexiones acerca del concepto.
• Escúchalas. La justicia miope.
• Medidas estatales para prevenir la violencia contra las mujeres en tiempos de COVID-19: informe de investigación.
• Propuesta tríadica para el estudio de la violencia escolar.
• Las medidas de protección al niño, niña o adolescente en el ámbito de la violencia intrafamiliar, desde la perspectiva del derecho de familia.
• Representaciones sociales de mujer según gestantes, parturientas y puérperas que vivieron experiencias de Violencia Obstétrica.
• Los delitos de tortura, apremios ilegítimos, vejaciones injustas y violencias innecesarias tras la reforma introducida por la Ley N° 20.968: criterios de delimitación en la doctrina, la litigación y las sentencias judiciales (2017-2020).
• El delito de violación en el contexto de violencia intrafamiliar: análisis del artículo 369 del Código Penal.
• Arte y violencia, alteridad periférica y heterotopía en la estética de Diamela Eltit (1979-1989).
• La representación de la violencia cíclica en Los habitantes de una ruina inconclusa de José Donoso.
• Sobre la violencia, Seis reflexiones marginales.
• Configuración de la Violencia de Género — En Etapa Post-Conyugal en Mujeres Populares Urbanas de la Región Metropolitana.
• La violencia del derecho, el derecho a la violencia.
• Violencia de Género en Salud Mental: Representaciones y Prácticas de Resistencia desde la perspectiva de Mujeres Expertas por Experiencia.
• Victimización sexual, discapacidad intelectual y procesos de reparación: los profesionales hablan.
• “Violencia sexual policial”. Entrevista con la abogada de Corporación Humanas, Catalina Lagos.
• Violencia y autorrespeto: las bases kantianas de la libertad exterior.
• Malos tratos entre escolares — Relación entre comprensión interpersonal y participación en conductas de intimidación.
• FÚTBOL Y CIUDAD: Los Piños de Los de Abajo.
• Carabineros como factor criminógeno positivo.
• Familia Poblete Tapia: 20 años buscando justicia.
• Centro de atención integral a víctimas de delitos violentos.
• Condiciones psiquico-institucionales de producción subjetiva y de violencia sexual presentes en el caso karadima.
• Lenguaje cinematográfico y violencia audiovisual — análisis de recursos expresivos y técnicos en la obra de Gaspar Noé.
• Breve Comentario a la Ley N° 20.427 de 10 de marzo de 2010, que modifica la Ley N° 20.066, de Violencia Intrafamiliar, y otros cuerpos legales para incluir el maltrato contra el adulto mayor en la legislación nacional.
• “La Funa es más que la Funa en sí” Experiencias de jóvenes que realizaron una funa en contexto de violencia machista.

Mejores Tesis ya estudiadas de Violencia que te servirán de guía

• Niños y niñas expuestos/as a la violencia intrafamiliar. Significados otorgados a la violencia intrafamiliar y organización del desarrollo psicológico.
• Violencia psicológica a los niños en la familia.
• Aproximaciones interpretativas a las relaciones entre juventudes, violencias y culturas.
• Protocolo de actuación para operadores de justicia frente a la violencia contra las mujeres en el marco de las relaciones de pareja.
• Representación femenina en política y violencia contra la mujer: evidencia para Brasil.
• Deseo, violencia y capital. Los espacios de representación en la consideración del espacio abstracto de Henri Lefebvre.
• Violencia en el ámbito de la comunidad escolar desde la literatura especializada y las Políticas Públicas Colombianas.
• Ley N° 26.150 «Educación sexual integral (ESI)»: «Una alternativa para reeducar en igualdad, prevenir y erradicar la violencia de género en niñas y niños de educación primaria en la Provincia de Mendoza».
• Análisis teórico y práctico de la conciliación y la sentencia como formas de poner término a un conflicto en el contexto de la ley 19.325.
• Violencia escolar – Revisión de la literatura contingente y recomendaciones para la mejora de la encuesta nacional de violencia en ámbito escolar.
• “Solo supe de vergüenzas, y de temores, y de tristezas. Pero tú me amaste”: violencia institucional e identidad en la obra de Carla Zúñiga.
• Sistematización jurisprudencial de delito de robo con violencia o intimidación en las personas período 2004-2008.
• Experiencias en torno a la “cultura de violencia” en jóvenes y adultos que participan en intervenciones comunitarias en el sector de El Castillo, La Pintana.
• La violencia como engendro de la exclusión, en los cuentos de Barrio bravo de Luis Cornejo.
• Significaciones de Estudiantes de Educación Primaria sobre las violencias en la escuela.
• Violencia sistémica especista: una lectura de Patas de perro de Carlos Droguett.
• Violencia y reproducción: la cabeza decapitada en los discursos andinos coloniales (siglos XVI-XVIII).
• Violencia obstétrica: género y derecho.
• La asistencia del sector policial de Buenos Aires según mujeres víctimas de violencia familiar.
• Violencias en jóvenes, como expresión de las violencias sociales. Intuiciones para la práctica política con investigación social.
• ¿Cómo se entiende la violencia contra la mujer desde las y los adolescentes? un acercamiento a la significación de la problemática en la comuna de Puerto Montt, Región de Los Lagos.
• Hacia un nuevo modelo de intervención para mujeres afectadas por violencia intrafamiliar: Algunos aportes desde la experiencia clínica en el COSAM de Conchalí.
• Centro piloto de apoyo a la mujer San Bernardo: protección y revalidación para mujeres víctima de violencia de género.
• La significación profana y sagrada del asesinato y la escritura en Eloy y Todas esas muertes de Carlos Droguett.
• Consecuencias de la Violencia Intrafamiliar: Una medición de los niveles de Ansiedad, Salud Mental, Apoyo Social Percibido, Autoestima y Locus de Control en usuarias del Centro de la Mujer de Estación Central.
• Medición de la vulnerabilidad social: propuesta de un índice para el estudio de barrios vulnerables a la violencia en América Latina.
• REPRESENTACIÓN DE LA VIOLENCIA Y EL TRAUMA POSTDICTATORIAL EN MILICO DE JOSÉ MIGUEL VARAS.
• La violencia hacia la mujer en la familia. Un estudio desde el desarrollo.

Lista de Temas recomendados para una tesis de de Master en 2024

• Imaginarios sociales sobre sexualidad y cuerpo en hombres que ejercen violencia de género en contexto de pareja.
• Problemas probatorios en el delito de maltrato habitual.
• Alter-activismo: semántica del movimiento de protesta eco-extremista y propaganda política anarquista (2012-2018).
• Representaciones de la violencia en el mundo del salitre: alteridades e identidad pampina: Tarapacá (1900-1910).
• Las barras bravas. ¿Una asociación ilícita?.
• El “como sí” y el Proceso caleidoscópico de la violencia sexual. Significados y síntomas que operan por la violencia sexual en Mujeres que buscan algún tipo de atención reparatoria.
• Modelo de negocios para una red de estudios sobre violencias.
• Sentido y aplicación práctica de los desembolsos y perjuicios en la Ley No. 20.066 que establece Ley de Violencia Intrafamiliar.
• Mediación y violencia intrafamiliar: ¿son compatibles?. Un análisis desde la perspectiva de género.
• CECORM: Centro Comunitario y Refugio Temporal para Mujeres Víctimas de la Violencia.
• El Caso de Jean Pierre Bemba ante la Corte Penal Internacional: análisis crítico de la valoración jurídica de los hechos como tortura.
• Estado versus mujeres: rol de los órganos del estado en la protección de mujeres agredida.
• Violencia sexual en la pareja como práctica de violencia de género.
• Características y condiciones en que se desarrolla la actividad laboral penitenciaria de las mujeres privadas de libertad.
• Estereotipos de género en la investigación penal.
• Ritos y Mitos Urbanos. Análisis sociocultural de las expresiones de Violencia Callejera en las Fechas Emblemáticas.
• Incorporación y desafíos de la violencia de género contra las mujeres en la capacitación laboral: El caso del programa + capaz.
• Márgenes de lo doméstico: la violencia intrafamiliar bajo una visión (post) feminista.
• El derecho de las mujeres a una vida libre de violencia: análisis desde la perspectiva del derecho internacional de los derechos humanos.
• El delito de amenazas en contexto de violencia intrafamiliar: un análisis de los elementos normativos del tipo.
• Enfrentar con la vida a la muerte: Historia y memorias de la violencia y el Terrorismo de Estado en Paine (1960-2008).
• Enmarcaciones. Una propuesta teórica en torno a los bordes de la escritura y la violencia en El desbarrancadero.
• Estudio comparativo en adolescentes mujeres entre 13 y 16 años, víctimas y no víctimas de agresiones sexuales a través del Test de Relaciones Objetales de H. Phillipson.
• Programa de prevención del acoso en el contexto escolar.
• Aproximación a un modelo teórico de tipologías de hombres maltratadores. El hombre agresor de su pareja: un actor desconocido.
• Hacia una Convención Latinoamericana que regule la violencia producida en espectáculos deportivos de fútbol profesional.
• LUMPÉRICA: EL ESPECTÁCULO DE LA VIOLENCIA.

Temas de patrón para la Tesis de Violencia TFG-TFM

• Violencia sexual infantil: la pedofilia en el entorno social del menor.
• Aspectos constitucionales de la violencia obstétrica análisis crítico.
• La violencia como enfermedad terminal: Nancy, de Bruno Lloret.
• La violencia sexual contra la mujer: legalización de los sistemas de protección.
• Jóvenes universitarios y violencia sexual: Las tramas del discurso sexista.
• Aplicación de la ley no 20.066 de violencia intrafamiliar: desde la perspectiva del trabajo de clinica jurídica en causas cuya victima es la mujer.
• Premisas en torno al género del equipo del Programa de Intervención Familiar en Violencia Intrafamiliar de COSAM Pudahuel.
• Violencia en la escuela: Significados otorgados por profesores y profesoras a la violencia de género al interior de los establecimientos educacionales.
• La maltratadas: salvando mujeres y denunciando agresores.
• Discursos en torno a la categoría de género en el proceso de formulación del programa de formación de monitoras y monitores comunitarios en prevención de violencia contra las mujeres.
• Poner el cuerpo: rescatar y visibilizar las marcas sexuales y de género de los archivos dictatoriales del Cono Sur.
• Mujer mapuche y retos de la justicia intercultural: aplicación del derecho propio indígena en delitos de violencia intrafamiliar.
• Violencia y cuerpo. Actos de ciudadanía.
• La violencia filioparental en contextos de transformación familiar y procesos de individualización cuando los números no hablan.
• Abordaje de la violencia sexual en contextos hospitalarios: Recontrucción del espacio de atención a víctimas de violencia sexual, en la urgencia del Hospital Sótero del Río.
• Narrativas de masculinidad en hombres que han ejercido violencia hacia sus parejas. Tensiones en la construcción de nuevas masculinidades en terapia y en el cuerpo.
• Regulación del delito de violación: análisis en torno a la violencia de género y el consentimiento.
• Por mi y por todas mis compañeras: Crónicas de violencia en el pololeo en ambientes universitarios.
• Educación feminista para prevenir la violencia de género.
• Tratamiento y respuesta del sistema judicial ante la violencia contra la mujer.
• La atenuante de arrebato u obcecación desde una perspectiva de género: análisis doctrinario, legislativo y jurisprudencial al amparo de la Ley 20.066″.
• La política sexual de la dominación masculina: femicidios, medios de comunicación y violencia de género.
• Procedencia de la responsabilidad civil derivada de actos de violencia intrafamiliar.
• Narrativas de cambio en violencia intrafamiliar.
• «Vías de agenciamiento de mujeres que viven o han vivido violencia de género en el contexto de pareja y su articulación con la intervención grupal».
• Violencia en la pareja de jóvenes: una mirada desde los discursos de jóvenes de un colegio de la Comuna de Maipú.
• Educación, Jóvenes y Violencias.
• Convenio 169 de la OIT y los acuerdos reparatorios en delitos de violencia intrafamiliar.
• El tratamiento de la violencia de género en la organización de Naciones Unidas.
• Un proceso marcado por violencias: Discursos construidos por una comunidad educativa ante el cierre de su establecimiento.
• Transacciones peligrosas. Economías de la violencia en Jacques Derrida.
• Violencia Sexual Contra la Mujer. Legalización de los Sistemas de Protección.

Geniales Ideas para Trabajos de Grado en Violencia del 2024

• Estudio exploratorio-descriptivo acerca de las percepciones de usuarios de un programa de intervención en violencia y su pareja mujer, respecto de su historia de pareja.
• «Los sentidos que mujeres participantes de grupos de apoyo de CDM de Sernameg le otorgan a su experiencia de violencia en contexto de pareja por medio de relatos testimoniales escritos.
• El discurso femenino de resistencia frente a la violencia dictatorial en Carne de Perra de Fátima Sime.
• Género y Ministerio Público: Creación de la Unidad Especializada en D.D.H.H., Violencia de Género y Delitos Sexuales, ¿regenerización institucional o cambio nominal?.
• Posesiones.
• Eficacia de las medidas cautelares y accesorias aplicadas en contexto de violencia intrafamiliar.
• Los aspectos penales de la ley no. 19.325 sobre violencia intrafamiliar.
• Perspectiva de género en la educación media técnica profesional. Percepciones de profesoras en un mundo masculinizados.
• Adaptación del instrumento WAST para la detección de violencia doméstica en Centros de Salud.
• Reforma Agraria: episodios de violencia rural durante la administración de Eduardo Frei Montalva.
• Violencia y desintegración en El obsceno pájaro de la noche de José Donoso.
• Como si Wittgenstein hubiese leído a Macedonio Fernández: la ficción como productora del conocimiento en el marco del silencio filosófico y la violencia académica.
• Filosofía totalitaria como violencia a la existencia: Una propuesta ético-política.
• Autogestión y violencia en el movimiento estudiantil secundario, ¿respuesta o propuestas de autonomía?: Santiago, 2011.
• Análisis de las últimas modificaciones legales al Derecho Penal y Civil: sus efectos en la familia penalmente tutelada.
• El delito de desacato por incumplimiento de ciertas prohibiciones impuestas en favor de víctimas de violencia intrafamiliar. Valor del consentimiento de la víctima.
• De la violencia de ETA al terrorismo de España: Analisis de los comunicados de ETA.
• La violencia como temática en La Ciudad y los Perros de Mario Vargas Llosa.
• Un acercamiento interseccional al discurso de la tradición en casos de violencia a mujeres Mapuche.
• Aproximación sistémica a la mirada docente en el fenómeno del bullyng.
• Violencia, cuerpo y memoria en dos novelas peruanas de la posguerra interna.
• “Es la pasión del pueblo, desde un cura hasta un ladrón, su nombre es Colo-Colo, Blanco y Negro es su color”: Una aproximación a la identidad y violencia en el fútbol a partir de los discursos de los hinchas que asisten al Estadio Monumental.
• Análisis criminológico del delito de femicidio desde un paradigma multivectorial integrativo.
• Violencia en la infancia y su relación con el desarrollo de conductas problemáticas: enfoque en la Comisión de Crímenes y Delitos.
• Impacto Psicológico de la Violencia de Género en la Pareja: Perspectivas de niños y niñas.

Modelos de Titulares para la Tesis en Violencia TFG TFM

• Erradicación de la Violencia Contra las Mujeres en las Américas: Violencia contra mujeres indígenas en el marco de las relaciones familiares: pautas para decidir la procedencia de acuerdos reparatorios.
• Introducción al concepto de violencia en psicoanálisis.
• Las no sanciones a los delitos de violencia de género en el contexto familiar mapuche ¿salida alternativo, invisibilizante o estructurante del rol de las mujeres mapuche? la Araucanía, años 2011-2012.
• Arteterapia y violencia de género: abordaje arteterapéutico con una mujer sobreviviente.
• Violencia Escolar: Un análisis de las prácticas cotidianas en la escuela «Gustavo Alonso Moya» comuna de Achita.
• Construcción de narrativas de identidad de género femenina en mujeres víctimas de violencia sexo-amorosa.El caso de las mujeres de la agrupación «creando sueños» de la comuna de Talcahuano.
• Hito y retroceso en la violencia racial bajo el sistema europeo de derechos humanos: el caso Nachova y Otros v. Bulgaria.
• Diseño del modelo de negocio de un servicio de información a asistentes, organizadores y vecinos del espectáculo de fútbol prfesional: «Voy al Estadio».
• Terrorismo: Consideraciones Psicopatológicas.

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